我做了一項小實驗三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作模板]我做了一項小實驗作文三年級精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

李泓劭

晚上一回到家，妹妹就跟我說做實驗！做實驗！我放下書包就想該給她做什么實驗好呢？

我在書中找啊找啊，終于找到了。就做懸浮雞蛋實驗吧！

這個實驗需要的材料是：一個生雞蛋和玻璃杯，清水、色素、食鹽、量杯、還有攪拌棍。首先，用量杯取100毫升的清水，倒入玻璃杯中，再取50毫升的鹽，加入玻璃杯，然后用攪拌棍攪拌到食鹽融化為止，我邊攪拌邊聽見了沙沙的聲音可好玩了。接下來，再往量杯裝60毫升的清水并滴入3滴色素攪拌均勻，倒入鹽水中，然后，把雞蛋放進去看，雞蛋果然慢慢浮起來了。

妹妹看著這神奇的一幕高興地拍手叫好。這個實驗真有趣??！

如果有機會的話，請你到我家來看我怎么讓雞蛋浮起來的。

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作文參考： 我做了一項小實驗文章三年級400字(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 我做了一項小實驗文章三年級400字(寫作示例)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

作者：解璐菡，洪凝小學四班

今天我聽一個好說，雞蛋能在鹽水中浮起來。我非常好奇：雞蛋能在鹽水中浮起來，這是真的嗎？我追著好問了半天，可她只是笑而不語，急得我像熱鍋上的螞蟻。

為了一探究竟，一，我就迫不及待地找來做實驗用的：一袋鹽，一杯快裝滿水的杯子和一個生雞蛋，準備做實驗。

我先把杯子里放了一勺鹽，將雞蛋放到杯子里，可是雞蛋沒有浮起來，我想：是不是鹽放少了？還是我把糖當成鹽了？我看了一下剛拆開的包裝袋，確信無疑這就是鹽。于是，我決定再往水杯里放勺鹽，我小心翼翼地放了兩勺鹽，仍然沒見雞蛋浮上來。我正納悶，這時候，打掃衛生的媽媽遞給我一雙筷子說：“用筷子攪下水，鹽能化的快一點兒。不然你放再多的鹽，也沒用啊?！蔽衣財囍?，可是雞蛋往上一浮，又沉了下去。“哎！怎么回事呢？”我自言自語的說。站在一旁“觀戰”的媽媽說：“再多加點鹽試試。”于是，我又加了兩勺鹽，緊緊地盯著杯子，手里拿著小木棒不停地攪著，雞蛋沒有浮上來，于是，我又加了兩勺鹽，雞蛋還沒動靜，我又一口氣加了三勺鹽，雞蛋浮上來了一點點，我又驚又喜，心想：啊！浮上來了，再多加點試試，一定能！于是，我又加了四勺鹽，還沒等我用木棒攪呢，雞蛋“嗖”的一下浮到了水面上。我高興得手舞足蹈，“浮上來了，哈哈……”

媽媽說：“你知道雞蛋為什么會浮上來嗎？”我高興的一下子停了下來，“為什么呢？”我問。媽媽說：“水中加入鹽時，雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上面。中有許許多多的現象等著你去探索呢，你有信心嗎？”我重重的點了點頭。

看來，中真的有許多的現象，我要多動手實驗，多動腦思考。

王麗麗點評：

從做實驗的原因到小作者開始實驗準備，以及實驗的過程都寫的清楚，同時寫出了做實驗的和感受，最后明白了實驗的原理，真是一次有趣的小實驗。

精選作文: 我做了一項小實驗四年級作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 我做了一項小實驗四年級作文之三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天語文課的時候，蔡老師給我們介紹了幾個小實驗，火山噴發泡醋雞蛋，第二天是可以變成彈力球，蔡老師給我們布置了一個作業，那就是回家做個小實驗。

我剛回到家，和媽媽商量了一下，媽媽說：“你想看看紙屑跳舞嗎?”我非常好奇。我想是不是紙屑跳著舞。我看像媽媽點著頭：“要。”媽媽說：“要一根吸管和一張紙巾，還有一些紙屑?！辈灰粫何揖驼业搅恕Ｎ蚁劝鸭埶撼杉埿肌八?、嘶、嘶”越來越多的小紙屑堆積在桌子上，我馬上就迫不及待的使勁搓。媽媽說：“不要停，加油，一氣呵成才能成功?！蔽也幌胝f話，一說話我的速度就可能就會慢下來，就會失敗。在我滿懷期待的停下來的時候，我失敗了，因為我搓得還不夠不久。只有一點點紙屑，不多，所以我實驗失敗。我想：不做了，一次都不行的，如果有第二次和第三次應該也不行，不行就不做。不行，可是媽媽說：“失敗就是成功之母?！蔽衣挠幸环N再來一次的感覺。我又使勁搓了一會兒我的胳膊要酸了，馬上把紙巾扔掉把吸管迅速放在紙屑上，我驚喜的發現才一瞬間吸管上就吸附上了好多紙屑，像一只大的毛毛蟲在跳舞，我高興的大叫?！皨寢?，媽媽我做到了，”媽媽看著我笑著說：“你生真棒!”

我知道物質都是由很小很小的微粒組成的。我們把這種微粒叫做原子，每個原子都是有帶正點和帶負電的粒子構成的，平時這兩種這兩種帶電的粒子相等。正負電荷與相抵消，所以不顯電性。當兩個物體互相摩擦是其中一個物體帶負電的離子會跑到另一個物體里，得到這種例子的物體負電增多，用負電而失去這種離子的物體正點相對顯得較多，就帶正電。這種帶電的物體就能夠吸引別的物體了。

當我們晚上睡前脫下毛衣時聽到噼里啪啦的聲音，那就是因為摩擦起電的緣故，我們把這種電叫做靜電。

[實用作文] 作文：我的一項小制作三年級作文范本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 作文：我的一項小制作三年級作文范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，老師讓我們自己動手做一些“小玩意兒”。做什么好呢？我想：做一條小船吧？可是小船太難做了！那么，做一架飛機吧？不行，我沒有適合當螺旋槳的……最后我終于想到了――我可以做一個機器人呀！

決定好以后，我馬上去找材料。我找了三顆瓶蓋，分別是藍色、橙色和黃色的。又找來了一個紅色的王老吉罐子，還有兩根紅色的小棒、一個白色的小燈泡、幾根鐵絲和一些工具。

我先把燈泡粘在王老吉罐子的上面，用燈泡當機器人的頭，罐子是身體，然后在罐子上方的左邊和右邊各粘上兩根紅色小棒，這就是機器人的手了。接著，再在罐子下方的左右，鉆兩個孔，用鐵絲穿過罐子，兩邊各裝上一個瓶蓋，機器人的腿腳就安好了，還可以像車輪一樣滑行！最后，再給機器人畫上眼睛鼻子和嘴巴，還用瓶蓋給它戴上了一個藍色的帽子。

我的機器人做好了！但是看起來好像一個僵尸??！那我就叫它“僵尸”機器人吧！

【熱門作文】 一年級小學文章：我做了一個小實驗其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 一年級小學文章：我做了一個小實驗其四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如這首詩所言，想要透徹地明白道理，還得親身實驗。我從書上看到牛奶動畫這個實驗，覺得很有趣，于是我便開工了。

我先準備好了實驗用品，有色素、牛奶、洗潔精、盤子和滴管;再把牛奶倒入盤中;然后向牛奶里倒入5~10滴色素，這時候色素會像花一樣綻放。我感到很奇怪：為什么會這樣呢?最后我用滴管吸取洗潔精滴入盤子中。這時，牛奶帶著色素在盤中舞動，像彩云在翻滾，繪制出一幅美麗的圖案。耶!成功啦!我高興得一蹦三尺高。

這是為什么呢?后來書上說，洗潔精含有表面活性劑，可以破壞水的張力，色素就會因為不穩定而翻滾。

同學們，你們是不是也想做一做這個實驗呢?

【寫作模板】作文：有趣的實驗的三年級作文(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】作文：有趣的實驗的三年級作文(推薦一篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天上午，蔡老師神神秘秘地跟我們說：“今天，我們來做一個有趣的實驗?！贝蠹衣牭竭@個好消息，都手舞足蹈起來。

蔡老師拿來了一個水杯、一個蠟燭和半杯水。大家熱情高漲，紛紛出力，蔡晞玥拿著蠟燭，徐雨昕拿著打火機點燃蠟燭，蔡老師將半杯水倒入另一個水杯。沒過幾分鐘，紙杯的下面都變得黑乎乎的。蔡老師說：“再過幾分鐘水就熱起來了……”

等了好幾分鐘，我實在是不耐煩了，就把手放進水杯里，有一點點熱氣，再過幾分鐘水應該就熱了。又過了幾分鐘，我又把手放進紙杯里，一碰到水我就趕緊縮回手，水可比上一次熱多了呢！我定睛一看，紙杯底下被燒黑的部分形成了一個小黑圈。上面的水蒸氣像濃霧一樣，不斷向上升騰，籠罩了整個教室。

漸漸的，紙杯下面越來越黑了。我小心翼翼地摸了摸紙杯，已經開始發燙了。但蔡老師卻搖搖頭說：“水還不夠熱，要再燒一下?！边^了一會兒，紙杯里的水完全沸騰了。后來，老師揭秘了：“紙杯的燃點是180攝氏度，而水是100攝氏度，不管怎么燃燒，紙杯都不會燒著的?！?/p>

這節實驗課可真有趣啊！

[實用作文] 我喜歡的實驗（三年級文章:實驗）(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 我喜歡的實驗（三年級文章:實驗）(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

[導讀]我在《七彩語文》上看到一個神奇的實驗雞蛋浮起來了。我就迫不及待地做了起來。 我按照書上的要求，提前準備好做實驗的材料：一個雞蛋、一根筷子、一袋食鹽、一個玻璃杯和一大杯水。然后我又仔細地檢查了一遍，生怕少了一樣。材料準備好了，我要開始做實驗了

[正文]我在《七彩語文》上看到一個神奇的實驗雞蛋浮起來了。我就迫不及待地做了起來。

我按照書上的要求，提前準備好做實驗的材料：一個雞蛋、一根筷子、一袋食鹽、一個玻璃杯和一大杯水。然后我又仔細地檢查了一遍，生怕少了一樣。材料準備好了，我要開始做實驗了。首先，我先將水杯里一大半的水倒進玻璃杯里，然后我又小心地將雞蛋放進玻璃杯里。只聽見撲通一聲，雞蛋就像潛水員迅速地潛入水底。接著，我把食鹽倒進玻璃杯里，只見食鹽顆粒像一顆顆晶瑩的雪花似的，紛紛揚揚地在水中飛舞。我迅速地拿起筷子，沿一個方向攪拌了起來，食鹽慢慢地溶解了，可雞蛋就像一個沉睡的小寶寶一樣，不肯醒來。我心里非常著急，我又繼續往玻璃杯里倒了一些食鹽。我一邊用筷子攪拌，一邊觀察著，食鹽又全部溶解了，可雞蛋卻紋絲不動地沉睡著，我有點想放棄了?？删驮谶@時，奇跡發生了，雞蛋像睡醒了一樣，終于慢慢地浮了起來。我高興得又蹦又跳，大叫著：雞蛋真的浮起來了！

想想做實驗的整個過程，真是既好玩又緊張。同學們，你們也快來動手試試吧！

[寫作模板]作文：小實驗作文三年級下其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作模板]作文：小實驗作文三年級下其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有一天理科老師說：“你回家把小蘇打和白醋混合，然后點根火柴放在水面上，會怎么樣？”

放學后，我買了小蘇打、白醋和火柴?；氐郊?，我拿了一個小碗，先倒進白醋里，再倒進白醋里。小蘇打一接觸到白醋，小碗的水面上就出現了白色的氣泡，像是倒了雪碧，我聞到了一股刺鼻的味道。我點燃一根火柴，放在小蘇打和白醋的混合物上方一厘米處，火立刻熄滅了。

我又掉了水，只放了小蘇打，點了根火柴，放在上面，火還是沒滅。我又把小蘇打掉了，只放了白醋，點了根火柴放在上面，火還是沒滅?，F在我知道了，小蘇打和白醋混合的氣體滅火。

我想再試一次，先把小蘇打倒進小碗里，再倒白醋。碗發出“嗤”的一聲，猛的冒出雪白的氣泡，像開水；臭味消失了。我又劃了一根火柴，慢慢靠近水面，火在離水一厘米的地方熄滅了。

我追著我媽問她為什么。媽媽說：“網上查！”。我在網上看到小蘇打和白醋混合產生一種新的物質，就是二氧化碳。二氧化碳可以撲滅燃燒的火。

以后我會做更多的小實驗，了解更多的知識。

[寫作借鑒] 作文：三年級小實驗作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 作文：三年級小實驗作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

上語文課的時候，老師拿著一個塑料袋進來了，同學們都很奇怪塑料袋里面有什么，老師說：“今天我們來做一個實驗?！蔽覀兟犃硕己芗?，只見老師從塑料袋里拿出一個杯子、一根木棍、一包食鹽、一個雞蛋、一些清水，到底要做什么呢？

接著老師拿出杯子，把冷水倒進杯子里面，然后把一包食鹽倒一點進去，在用木棍攪拌一下，最后把雞蛋放進去，可奇怪的是，竟然沒有浮起來，同學們在下面紛紛議論起來，老師也覺得很奇怪，老師問同學們為什么，大家都不知道為什么，有一個同學站起來說：“老師，你可以試試把清水換成自來水！“老師聽了也說：“是嗎？那我就換成自來水試試吧！”老師叫了一位同學去拿點來水，然后老師又做了一次實驗，這次老師把雞蛋放進去的時候雞蛋竟然慢慢的浮了起來，成功啦！同學們說到，可是為什么自來水可以清水就不可以呢？同學們說，老師說：雞蛋的密度比放過鹽的清水的密度大，而放過鹽的自來水的密度比雞蛋大，所以雞蛋在用放過鹽的自來水才會浮起來。

今天我們做了好玩的實驗，還學到了很多的知識，我真是太開心了。