三年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 電腦三年級作文打印版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一天，我看見其他人都很熟練的上網，我很羨慕他們，于是我找了一個朋友來教我玩電腦，他答應了。我高興地跳了起來，說：“謝謝你?！彼f：“不用謝?！?/p>

他先教我打開電腦，我輕輕地按了一下開機鍵，電腦的屏幕亮了起來，我高興地說：“我會開電腦了?！比缓笏涛疑暇W，我把我的右手放在電腦的鼠標上，指揮它對準電腦上面的小圖畫，我點了一下鼠標上的左鍵，突然鼠標就打開了。我高興地打開小游戲玩了起來，我心想玩電腦真簡單。

慢慢地我學會了上qq，在qq里面玩游戲，還會在上面查東西。

原來玩電腦很簡單，我明白了任何事情只要用心去做，一定能學會。

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[寫作借鑒] 三年級作文除夕打印版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 三年級作文除夕打印版”，希望能為您提供更多的參考。

看到這個作文題目，我不禁想起了我那惱人的成績，依稀記得一月二十五日那天，我和媽媽去學校領我的期末成績單，當看到我的成績時，我頓時懵了：除了英語、歷史、政治這三個科目進步以外，其它科目全部下降，真是出乎我的意料之外。想起考試前，還信誓旦旦地跟媽媽保證，各科都要進步。想不到這次考得竟那么糟糕，再看看年級排名五十三名，Oh，mygod！竟然比期中考年級排名下降了四十七個名次，這無疑是雪上加霜，要是讓媽媽知道我如此差的成績，那我美好的寒假就要變成無限的補習，想起這些，我不禁打了個冷顫，再想想，老師對我的殷切期望，我就心生愧疚。

我最難望的還是在三年級的時候，那段時間的體育課很頻繁，而上課的內容無非就是跑步，但就是因為跑步，我們找到了一件有趣的事兒。因為操場有一個比較大的沙坑，沙土很軟，當時的我們太天真，立即就喜歡上了這個沙坑，而后，我們班的幾個同學，只要一下課就來后操場玩沙子。當然，我也是其中一個。我們用沙子來堆房子，圓錐等，各種各樣稀奇的形狀?？墒峭旰煤螅瑓s是一身臟，回到教室還被老師罵了，我們被罰站在走廊邊上，當老師訓完了，我們一個個回頭看著對方那好笑的模樣，不由自主的哈哈大笑起來。

[優質寫作] 三年級桃花作文打印版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 三年級桃花作文打印版》，僅供參考，希望能為您提供參考！

春天到了，爸爸帶我到爺爺家玩。一到爺爺家我就看到了門前許許多多美麗的桃花。

桃花挨挨擠擠的，像要把對方撞下去似的。這些桃花白里透紅，美極了!有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋，有的桃花又像成熟了的蘋果……許許多多的桃花，每一朵都有它自己的姿勢。這一朵，非常美、那一朵更加美。有的張著半張臉，有的少幾瓣花瓣，還有的像小孩子在樹枝上跳舞。這些桃花就像是一幅畫，這個畫家的手藝非常的了不起。

這些花里面，還有許多的花骨朵兒，有的大些，有的小些。那些大的.像是一枚枚的炸彈，隨時都有可能炸開。忽然，眼前的一個花骨朵兒裂開了，張開了它的一片花瓣，過了一會兒，又有一片張開。不一會兒，整朵花全打開了，變成了一朵光彩奪目的鮮艷桃花。

爸爸叫我吃飯了，這時我才依依不舍的離開了。

[實用作文] 五年級小學作文：秋天的懷念打印版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 五年級小學作文：秋天的懷念打印版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

站在微涼的秋風里，不禁懷念起那個秋日的午后。

秋天的陽光透著慵懶的氣息，如同一只貓在悠閑地踱步。我在一座大廈的樓下徘徊，第一次參加關愛盲童的活動，不免心生忐忑。

教室門口，一串銀鈴般的笑聲回蕩耳畔。推開門，幾個頑皮可愛的孩子聞聲而來，如同一片片金黃的葉子簇擁著我，天真可愛的小臉上洋溢著笑容，只是他們的眼睛有些不同，兩眼好像在盡力地睜大，黑色的眼球向上翻著，白色的眼底成了眼睛的主色調，仿佛墜落的秋葉，迷茫、無助。正當我愣得出神的時候，孩子們拉著我的衣服，拽著我的袖子，將我托進了教室。他們圍著我而坐，我為孩子們每人發了一件小禮物，他們小心翼翼地觸摸著，接著是七嘴八舌的聲音：有塑料包裝，硬硬的，還有甜甜的香味。孩子們興奮地叫著：巧克力!我用手握住孩子們的小手，試圖拿回他們手中的巧克力，姐姐幫你們打開包裝好不好?孩子們卻不約而同地握緊拳頭，用力地搖著頭。怕孩子們誤會，我耐心解釋道：姐姐幫你們打開包裝，姐姐不要。不要打開，不要打開，留給媽媽。此時的我，不禁眼圈紅潤起來。窗外的落葉，隨風舞動，那黃色在陽光的照映下仿佛閃著金光。

孩子們獨立而大方，樂觀而熱情，堅強而懂事，他們的世界并不黑暗，他們就是秋日豐收的果實，美好而溫暖。盲童的世界，是沒有光明的，可是心胸寬廣，內心堅定，樂觀向上，對生活抱有希望的人，心中終究會有一片絢爛的秋景，那景一定獨一無二，充滿希望。

孩子們踩著落葉追逐玩耍，歡笑聲響徹云霄，它們撫摸著樹干的粗糙，輕嗅著泥土的氣息，用心感受著這美好的秋天，這已成為我對秋天永遠的懷念。

作文推薦: 三年級夏天的作文打印版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 三年級夏天的作文打印版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

軍營，一個神圣莊嚴的地方，解放軍叔叔更是我們心目中的英雄。在20xx年5月16日，我們整個六年級一同前往預備役高炮團。在前往高炮團的路上，我們的長隊伍吸引了大街上人們的目光。

還記得我們在一起的日子嗎？沒有遮掩，沒有虛偽，有的是一種純真，一種快樂。還記不記得我們在上學路上，曾經肩并肩踏著夕陽走在黃昏中？那年，我們都只是小學六年級的孩子，懵懂的孩子。每天早上，在校門口相遇，我們一同走向學校，一齊邁進班級

記得我一年級入隊時,是激動的,當高年級的大哥哥給我系上紅領巾時,我死死地盯著紅領巾,牢牢地記著系紅領巾的方法,當時別提有多興奮了!光陰似箭,日月如梭,沒想到今天,該我給小同學系紅領巾了!

今天我很開心，因為我在網上尋找作文的過程中注冊了作文網的賬號。在這里，我可以用鍵盤敲出自己的心情，看看別人寫的好作文，還能交到許多朋友。

二年級日記大全題目：煮方便面。其實我很開心，因為媽媽在夸獎我，但是媽媽也會擔心我萬一不小心怎么了，我相信我以后會細心的，好好照顧自己的。

給你說了這么多，我還沒自我介紹呢！我叫陳之豪，男，今年11歲。現就讀于小橋完全小學五年級一班。我是一個幽默風趣的男生，不管在哪里，我都是家人和朋友的開心果。和我在一起你會覺得非常快樂！不管是多嚴肅的場面，只要我一出現，氣氛馬上就會活躍起來。聽了這些你了解我了嗎？

[實用作文] 關于中秋節一年級作文打印版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用作文] 關于中秋節一年級作文打印版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們全家的中秋節，在9月10日那天度過的。那一天晚上度過的。

那一天晚上我剛從補習班出來，就看見媽媽在等我了，我從媽媽的背后走過大聲的叫，把媽媽嚇壞了，媽媽馬上帶我去買月餅，回到家里我爸爸媽媽和妹妹一過，大起吃了幾個月餅就算過了一個中秋?？墒堑搅酥星锕澞且惶煳覀冇殖粤艘恍┰嘛?。今年的中秋過的真開心呀！

希望明年的中秋早一點到。

作文閱讀： 兒童三年級文章打印版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 兒童三年級文章打印版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。

星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。

這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的!”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽!接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

校園里充滿歡歌笑語，兒童節，孩子們快樂的節日!

「熱門作文」三年級蝴蝶文章打印版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「熱門作文」三年級蝴蝶文章打印版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

又是一個秋高氣爽的早晨，我來到花園里散步，滿園的桂花趁著秋風散發出一陣陣清香。

突然，看見一只漂亮的花蝴蝶。它扇動著翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的游戲。一會兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞，有時它還在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想：要是我也能變成一只蝴蝶，就可以和太陽玩捉迷藏的游戲了，我要躲到白云里面，讓太陽公公找不到我。還要和飛機比誰飛得快，然后和小朋友一起拍照片，有時還會再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈，累了就在樹蔭底下休息，困了就在花朵里睡覺，冷了就到陽光下取暖。

我真想像它一樣，每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業，雙休日還有各種補習班。

[實用作文] 孝敬老人的文章五年級打印版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 孝敬老人的文章五年級打印版”，相信能對大家有所幫助。

夏日的驕陽炙烤著大地，沒有一絲風，只有知了在樹上沒完沒了地唱著：“知了、知了……”

樓下地下室新搬來的老爺爺騎著輛三輪車回來了，車上面裝滿了各種回收來的廢品，猛烈的大陽把他的皮膚曬得黝黑，汗水打濕了他花白的頭發，順著臉頰滴下。

前面好像出了什么事，我跑上前一看，原先就是一個人暈倒了，可能就是中暑了吧。從衣著上像就是外地打工的。幾個人圍著指指點點，卻沒有一個人上前幫忙。這時，老爺爺擠開人群，蹲下身子瞧了瞧，皺著眉頭朝四周望了望，“誰有車子搭一程，速度快的！”

見沒人搭理，他毫不猶豫地推來自己的三輪車，把貨卸了下來，把那個人抱上車往醫院的方向騎去。望著他的背影，心想：他還真就是熱心腸啊！

之后，我經常在街上看到這位老爺爺。有時，偶爾遇見了，就把喝完的礦泉水瓶子給他，有時候，遇到斜坡，我也會忍不住上去推一把。我明白老爺爺一個人住在地下室里，一天賺不到幾個錢，只能艱難地生活著，但就是他卻毫不吝嗇，遇到有困難的人，就會伸出援助之手。

星期天，我學習完回家，沒想到好好的天，說變就變，下起了傾盆大雨，甚至還出現了幾道閃電。我趕緊跑到一個屋檐下避雨。當我正焦急地等待時，看到老爺爺從遠處騎過來，他也看見了我，一會兒，他把車騎到我身旁。

“上來吧！”老爺爺朝我招招手。

“你搭別人吧，這天……我……我不坐車?！蔽颐诖?，身無分文，怎樣好意思上他的車呢況且，雨天但就是三輪車夫們賺錢的節日呀！

“我順路回家。走吧——”說著，老爺爺已經把車頭調轉方向，然而還隨手拿起抹布把濕漉漉的車座擦了一遍。

坐上車的那一刻，我見著老爺爺的衣裳緊貼著背脊，被雨水浸透了，也許更多的就是汗水。

一路上，我望著飛珠滾落的雨簾，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我默默地，不知為何一句話也沒有說。

“到了。快上樓吧！”還就是一句極其樸素的話語。

望著老爺爺的三輪車漸漸消失在雨中，老爺爺的背影也漸漸模糊，我反而覺得他的形象越來越高大。

[作文模板]作文：我成長的三年級打印版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]作文：我成長的三年級打印版》，僅供您在工作和學習中參考。

在我們東張西望，左看右瞧的時候，在我們上課喊著要上廁所、挖挖鼻屎的時候，在下課歡樂地奔跑玩耍，課間不停問作業的時候，吳老師踏進了我們的教室。在那一刻，全班同學用著期盼的眼神望著他。我們多么希望吳老師給我們“少”作業，讓我們忘記之前寫作業“山”的痛苦。我們多么希望吳老師教我們有趣的知識，忘掉那枯燥乏味的課堂時光。

在三年級里，吳老師的確把我們帶進了有趣、搞笑的課堂。他讓我們的課堂充滿了活躍的氣息，讓我們學會怎樣做有用的讀書筆記，讓我們知道怎樣才是真正的閱讀，讓我們知道怎樣去用我們做的讀書筆記，讓我們知道好文章是修改出來的。他讓我們愛上學習、愛上閱讀、愛上語文、愛上寫作。

在三年級里，吳老師帶我們走進了跳繩之旅。他給予我們堅持的信念，班里幾乎個個同學都能跳到150以上。別的班同學都用羨慕的眼神看著我們，也跟著跳了起來，可怎么也沒我們304班這個氣氛，怎么也追不上我們！

一天天、一個月、兩個月……充滿快樂氣息的三年級流過去了，四年級流向了我們。在暑假里，我似乎看見四年級在向我們招手。三年級，再見啦！