小學一年級語文作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 秋天到了看圖寫話一年級其一”僅供您在工作和學習中參考。

謝雨萱

秋天悄悄地來了，果子熟了。

蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿了金子般的梨，細長的葡萄藤上掛滿了水靈靈的葡萄串。稻田上，金黃色的谷子笑彎了腰。一群大雁往南飛，一會兒排成個一字，一會兒排成個人字。

秋天真好，因為有許許多多的果子吃！你們喜歡秋天嗎？我真喜歡秋天！

zwb5.com編輯推薦

作文范本: 春天到了作文100字-一年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 春天到了作文100字-一年級作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天到了，春暖花開，天氣也變暖和了。

太陽出來了，陽光照在我們的身上很溫暖。

可愛的小燕子也從南方飛回來了，它正忙著給自己蓋房子。小麻雀飛來飛去正給自己捉蟲子。小魚在水里自由自在的游。

柳樹長出了嫩綠的葉子，隨著風漂浮著，地上開滿了很多鮮花。

看到這么美麗的景色，我想說：春天真美麗，我喜歡春天。

2022作文: 秋天一年級作文如何寫

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“2022作文: 秋天一年級作文如何寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋天來了，天氣慢慢地變涼了，天空變高了，變藍了，空氣也變新鮮了，大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，樹上的葉子變黃了，風一吹，他們都紛紛起舞，飄飄灑灑，落到地上，果園里，果子都成熟了，青青的是梨，遠遠望去，真像一個個小葫蘆，紅彤彤的是柿子。樹上好像掛滿了紅燈籠，葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠，石榴更是嚇得裂開了嘴，露出了那一顆顆亮晶晶的小牙齒。田野里也是一幅豐收的景象，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米棒子黃金金，棉花朵朵白如雪。公園里桂花飄香，菊花，百合花，月季花，秋海棠，雞冠花五顏六色，互相爭艷，簡直比春天還要熱鬧。

秋天是多么的美好啊，我愛這美麗的秋天。

[實用寫作] 撿米二年級看圖寫話作文之四

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 撿米二年級看圖寫話作文之四，相信能對大家有所幫助。

放學后，小華和小蘭一起回家。他們經過米店的時候，突然發現地上有一小堆米粒，還有一條長長的米線。小蘭說：你順著米線去追漏米的人，我回家拿針線和盤子。說完，她就趕忙跑回家拿針線和盤子。

小蘭很快就回來了，她邊走邊撿起地上的米粒，放進盤子里，一會兒就撿了一盤米。小華終于追上了漏米的人，原來是一位白發蒼蒼的老奶奶，她背著米袋，慢慢地走著，小華喊：老奶奶，您的米袋漏米啦！老奶奶回頭一看，米袋真的漏了，她趕快放下米袋。這時，小蘭端著一盤米跑過來，對老奶奶說：這是您米袋漏的米。小華立刻拿起針線把米袋補好。

老奶奶非常感謝他們說：謝謝你們，你們真是助人為樂的好孩子。小華和小蘭連聲說：不用謝，這是我們應該做的。然后，他們開開心心地回家了。

月度作文推薦: 作文：夢 - 一年級

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 作文：夢 - 一年級》，僅供您在工作和學習中參考。

一天晚上，我做了一個夢，夢見我在一條小河里游泳。游著游著我突然看見河里有很多的漢字和田字格，我高興極了，就在田字格里寫了幾個喜歡的字，又繼續往前游。游啊游啊，河面上的字越來越難，我不知道怎么往田字格里寫，心里很著急，一著急我就醒了，夢也消失不見了。

起床后，我把夢里的事情告訴了爸爸、媽媽，他們聽了很高興。爸爸說：字和拼音不都是你的好朋友嗎？你那么喜歡它們，它們肯定是到夢里找你玩來了。我想真的是這樣吧。

[寫作分享] 二年級動物大會看圖寫話范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 二年級動物大會看圖寫話范例》，希望能為您提供更多的參考。

鄧佳

森林里召開動物大會！大象、猴子、獅子、河馬大家陸陸續續到了?？删褪遣灰娦“淄茫蠹液苤?，決定一起去小白兔家去看看。

當他們來到小白兔家時，看見了小白兔的左腳包著雪白的繃帶，在那里呻吟。

小猴關切地問：小白兔你這是怎么了？

昨天練習跑步時，不小心把腳給摔傷了。小白兔回答。

一定很疼吧？小鹿心疼地說。

還好吧。小白兔回應著。

小白兔知道大家都很關心自己，但是又不想因為自己而拖延動物大會的時間，于是她對獅子說：獅子哥哥，你叫大伙快點舉行動物大會吧，不要管我了，明年的動物大會我再參加吧！獅子著急地說：那怎么行呢，白兔妹妹，每年動物大會都是等所有動物到齊了，才開始的。今年當然也一樣啦！小鹿說：對呀，對呀，這可是我們動物的傳統呀，小白兔你忘了嗎？

我沒忘。小白兔說，但我的腳摔傷了，我該怎么辦呀，嗚嗚嗚

別哭，小白兔。小鳥雅那說，我提個建議，動物大會沒有規定的時間，所以我們可以等你腳好了，我們再舉辦呀。對呀，我怎么沒想到呢。獅子和小鹿還有大家都拍手叫好。

等小白兔的腳好了，他們舉行了一場盛大的動物大會！

小學一年級看圖釣魚作文匯編五篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫一篇關于釣魚的小學作文，高質量的釣魚作文是什么樣子的呢？以下是小學作文網小編為大家收集的“小學一年級看圖釣魚作文”歡迎您參考，希望對您有所助益！

小學一年級看圖釣魚作文【篇一】

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價。

這個星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠，沒有魚兒會上鉤，要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難。”就將魚竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學乖了，魚鉤放下來時，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

小學一年級看圖釣魚作文【篇二】

周六爸爸帶我去花鳥市場，給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸趕緊出發帶我去釣魚。

雖然，天公不作美，又是冷空氣又是下雨，但我們沒有放棄，還是高高興興地來到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準備好，就開始釣魚了。不一會兒，我正聚精會神地盯著我的浮子，一個“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊，原來是爸爸的魚上鉤了，可是一會就沒聲音了，爸爸說：“真可惜，被魚跑掉了！”又過了一會兒，突然，我的浮子也動了，我非常緊張，不知該怎么辦，就趕緊叫爸爸：“爸爸，爸爸，來了，來了！”爸爸一邊跑一邊說：“別著急，別著急。”這是，我的浮子突然整個都浮上來橫在水面上了，爸爸大聲喊：“快啦，快啦！”這時，我快速拉起了魚竿，可是魚竿很重，我都拉不動，魚不停地掙扎，我又緊張、又高興、又害怕！在爸爸地幫助下，總算把魚釣上來了。我雙手把住魚仔細一看，原來是一條大鯽魚，剛才緊張害怕地心情變得興奮極了！釣魚太刺激了！

后來，我又釣了一條，可惜跑了2條。

今天，我終于知道釣魚的樂趣了，今后，我還要去釣魚。

小學一年級看圖釣魚作文【篇三】

今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們去釣魚而高興。

騎車一會兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥，魚兒一會兒從水草里出來，一會兒又鉆進去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網去不遠的地方撈魚了。

過了一會兒，浮漂有動靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望?？磥碛值弥匦路鹏~餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯一點動靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發現魚漂又有了動靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時間過得很快，一轉眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

小學一年級看圖釣魚作文【篇四】

炎炎夏日，小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳，正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了，天空沒有一絲兒風，知了一動不動地趴在柳枝上，不停地叫著，小草和花兒無精打采，低垂著頭，只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。

小剛一見，喜出望外。連忙拿起魚竿，拋下魚鉤，悠閑地找塊地方一坐，等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒，浮子仍然不見動靜，小剛坐不住了，拉起魚竿來準備換個地方垂釣，只見魚竿上纏了一溜的水草，魚鉤上卻一點兒餌也沒有。這才發現，原來自己忘記放魚餌了！小剛暗自嘟囔著：我還真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了魚餌換個地方繼續垂釣?！?/p>

很快，一大群魚兒迅速地游了過來，小剛樂不可支，正當高興之際，浮子忽地沉了下去，小剛想：上鉤了！他沉住氣，用勁一拽卻沒拽上來，原來是條大魚！這魚掙扎著想要掙脫魚鉤，小剛哪里肯讓，邊收釣竿邊嘴里念念有詞：“你要敢與我斗？”他按著從大人那里學來的方法，把魚兒在水里逗了幾個回合，直到那大魚累得沒了力氣，才快速地拉起魚竿，把魚收入魚桶里。

小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚，便收了竿，拎起桶，哼著歌兒，高高興興地回家了。

小學一年級看圖釣魚作文【篇五】

今天是星期天，我跟爸爸到河邊釣魚。因為這是我第一次學釣魚，心里既著急又興奮。爸爸告訴我：“釣魚最基本的訣竅就是看浮子，等到三節浮子下沉時就說明魚上鉤了?！?/p>

水面上，不時有魚兒吐出水泡，我看看這兒看看那兒，一分鐘、三分鐘，時間很快過去，可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了，腿不停地晃。爸爸笑著搖搖頭說：“心急吃不了熱豆腐，你才等了一小會兒，怎么能釣到大魚呢？”我只好耐下性子又坐下來繼續等。突然，我看見一道波紋離浮子越來越近，緊接著，浮子往下沉了一點，我的手緊張得微微發抖，心咚咚直跳，仿佛看見一條肥美的大魚上了鉤。等不及了！我趕緊提起魚桿，結果提得早了，魚餌被吃了，魚卻沒有上鉤。唉，真是看著簡單做起來難?。?/p>

我又氣又急，重新開始。這次，我像木頭人似的一動不動盯著浮子，連眼睛也不眨一下。又一條魚來了，浮子動了好幾下，可就是沒有沉下去，我屏住呼吸，頭上開始冒汗。這時，爸爸扭過頭來，笑瞇瞇地眨了眨眼睛，我會意地笑了。

終于，在幾次試探后，魚兒咬食了，浮子在慢慢下沉。忽然，我手上的魚竿猛地一沉，三節魚浮全沉了下去，說時遲那時快，我用力一抬魚竿，一條大魚奮力掙扎著，魚尾拍打著水面，濺起一個又一個浪花。我收回魚線，取下了這條大魚，把它放在水桶里，心里剛才那種激動頓時變成了興奮、輕松，一種說不出的高興！

我再次掛好餌料，開始釣下一條魚……