小學生四年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 小學生四年級文章精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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我有一個好朋友，他叫岳深深，他看起來有點兒笨，雖然牙掉了兩三顆，但他仍然是我最好的朋友。

他有許多優點。跑的很快，如果有人跑步到起點，那他就會飛快的跑向終點，他跑向終點的速度，如同餓狼看見了一只肥羊一樣。以最快的速度跑過去，如果終點太遠，他依舊會堅持的跑著，直到跑到終點為止，如果很遠，他不是因為體力不支的情況，我想他會一直跑下去。

那還有另外一個優點，不容易發火，脾氣很好，如果你不是故意碰他，他基本上不說什么，但是，如果你是故意碰他的。他也會發五分之一的火說一句，走開，別碰我。如果你真的和他打起來的話，他就會非常生氣地和你打起來，所以最好不要惹他，不然，后果很嚴重。啊，還有另一個愛好，拼裝積木，玩拼裝積木，他給我說，至少買了八盒拼裝積木啦！每盒積木有60片以上。這就是他的愛好。

但是，它也有缺點，缺點是總會弄錯，比如拼一個積木，別人有標準的積木類型，但是他總拼的和圖紙上的不一樣。這是他的缺點，這就是我的朋友，岳深。

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[寫作模板]以誠待人小學生四年級文章精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作模板]以誠待人小學生四年級文章精選一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

寒假里，我有興致讀了《誠信教育》這本書，里面五花八門寫著有關誠信的故事，使我最喜歡的是《誠實的李嘉誠》，讓我回味無窮、受益匪淺。

李嘉誠在創業初期資金極為有限。一次，一個外商想向李嘉誠大量訂貨，條件是必須有一個富裕的廠商為李嘉誠擔保。李嘉誠立下千辛萬苦的血汗，可是也沒著落，只好對外商據是相告。外商被他的誠信感染了，對他十分信賴，同意馬上簽約。但李嘉誠還是說：承蒙先生對我如此信任，我感激不盡，但我還是不能和您簽約，因為我的資金真的有限。外商聽了，更加佩服他的為人，不但簽了預約，還預付了貨款。

一個人只有講誠信，心靈才能善良，心胸才能開闊，心底才會坦然，活得才會瀟灑和自在，同時還會受到別人的尊敬和信任。而空闊的承諾或是超越條件的許可進行承諾，或許讓你臉上一時有光，或許能讓你暫時得到什么好處，或許讓你得到那種黯淡無光色彩，失去是你那顆誠實的心。

第二

最新作文: 小學生四年級文章精選一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 小學生四年級文章精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

冬爺爺走了，春姑娘手挎五彩的籃子、邁著輕快的步伐向我們走來。

公園里，柳樹抽出了鵝黃色的嫩葉，小草探出了腦袋，花兒開了，有潔白似雪的梨花，有粉似朝霞的桃花，有紅似火苗的海棠花，有葉藍似大海、花黃如繁星的小野花；它們爭奇斗艷，五彩斑斕。

燕子從南方飛來，銜泥筑窩，青蛙從冬眠中醒來，去找蟲子吃，蚯蚓在土里鉆來鉆去，幫助農民伯伯春耕，鴨子在河里游泳；田野里綠油油的一片，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓玩耍，到處鳥語花香。

春姑娘把希望播撒在人們心中。學生們好好學習，農民伯伯辛勤勞動，做生意的人們也興高采烈，準備大干一番：瞧，那位補鞋匠紅光滿面，那位經理喜上眉梢，那個炒股票的人喜笑顏開，街上的人群……

“一年之計在于春”，春天給人希望，春天給人快樂，春天給人幸?！?/p>

教你寫作文:小學生四年級上冊文章精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“教你寫作文:小學生四年級上冊文章精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

先從各個不同的學校選出合格的1000名學生，分為10組（天鳳學院的學生根據個人情況選擇是否參加，一旦填表，跳過篩選直接晉級第一戰）。

不過，今天我在網上搜索作文的時候，我的腦子里突然冒出一個念想：我可以在作文網里投稿??！頓時，我喜笑顏開！

我想：經過這次買書的經歷，我懂得了問、想、看、說。我一定要買4年級、5年級和6年級的這本書。這本書對我們有很大的幫助，這本書也對我的作文有提高！

迄今為止，我已經快兩年沒見到她了，但我對她的記憶與感謝之情從末減少，她就是鄧美鳳老師。鄧老師是從二年級下學期接管我們的，其實我對鄧老師的第一印象并不好：中老年的女教師，運動頭，還摻著一些白發，駝背，微微有點發胖。在我眼里，中老年的老師更是古板，她教我們，以后的日子一定不好過！果不其然，她才剛來，我們的作業量就丈丈增加，這讓我對她的印象更不好了。而有一件事讓我對她的印象改變了，也是這件事，讓她成為了我最難忘的老師。在我四年級的時候，六一兒童節前昔，舉行了小制作比賽，而鄧老師硬要我也要參加，而對于我這個平時并沒什么小制作的人來說是一個非常艱巨的任務。我一直拖著，因為自已都不知道做什么，一點頭緒都沒有。直到馬上要比賽的時候，我應付差事一樣，用4個冰棍棒做了一個簡陋的小飛機交了上去。在六一兒童節這天，我得了好幾個獎狀，但在其中，我看到了其中有一個獎狀是小制作四年級組第一名，怎么會這樣？這么簡陋的飛機也能拿第一？后來我才知道，是老師拿她的一個制作用我的名字報上去的。頓時，我覺得這獎狀是這個世界上最高的榮譽。

推薦作文： 四年級小學生優秀文章（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“推薦作文： 四年級小學生優秀文章（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

上學期由于我不遵守紀律，上課沒有認真聽講，學習不主動，導致學的東西不扎實，學習退步，考試成績不理想，從一個優秀生成了一個中等生。我一定要學習木偶匹諾曹努力改掉壞習慣，做一個聽話、誠實、愛學習、受老師喜歡的好孩子。

在諸多的影響因素中，我們認為，教師對于學生的影響最直接、最持久、最有效。但當前的問題是，由于教師行為滯后，所以使教師的教育和教學工作對學生學習產生的制約和負面影響越來越大。有些教師不能抓住學生的心理發展方向，缺乏對學生的必要了解，尤其是對差生有不公平對待，使得來自農村的學生更加缺乏學習的動力。

五年級讀后感題目：讀《湯姆叔叔的小屋》有感。五年級關于湯姆叔叔的小屋的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感750字的讀《湯姆叔叔的小屋》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

上了一年級之后，漸漸地領會了作文的魅力，上課，我仔細得聽老師講每一個句段，當我知道細節這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細節，才能寫出真情實感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領會作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。

月度寫作精選 小學生四年級文章篇二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“月度寫作精選 小學生四年級文章篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

宋代詩人朱熹說過：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春?！?/p>

是的，春天是一個萬紫千紅、生機勃勃的季節，她帶給了大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力。

太陽公公露出了它紅彤彤的笑臉，用它的溫暖融化了大地上冰雪，陽光照在人身上暖洋洋的，舒服極了！風伯伯也好似變了個樣，吹在人身上不再寒風刺骨，而是變得既舒服，又溫暖，就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂，而是輕輕的、慢慢的，像牛毛，像細針，像絲線。

可愛的草兒從地里冒了出來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，才好奇地東瞅瞅，西看看。柳樹姑娘正在梳理自己長長的、翠綠色的頭發，好像在自豪地說：“看，我多漂亮！”

粉紅色的桃花正散發自己獨特的香氣，聞起來，有一絲絲香甜。如果放在屋子里，整個屋子里都會彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴，可野花呢？雖然長得沒有桃花那么美，名字也有點土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己獨特的風韻，如果你們仔細看，一定也覺得野花也是美的，它美得樸素，美得獨特。

春天來了，連小動物都活躍起來了，像蛇，青蛙等都從冬眠中醒過來了。辛勤的蜜蜂，也開始采花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“花兒們，快醒來吧！我來采花蜜了。”鳥兒們站在電線桿上、枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優美的歌，活像一個個小小音樂家！

人們從屋子里出來了，都換上了輕便的春裝，有的在散步，有的在下棋，有的在打太極拳……小朋友們正在放風箏。風箏的形狀有燕子的，有小蝴蝶的，有金魚的……真是太漂亮了！公園里充滿了孩子的歡聲笑語。

春天真是太美了！春天是萬物復蘇的季節，我愛這美麗的春天！

[熱搜寫作] 小學生四年級上冊作文（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學生四年級上冊作文（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

假如我是老師，我不會偏愛好的學生，冷落差的學生。我要讓他們互相幫助，相互團結。如果有同學遇到問題是，我會不厭其煩地給他講解。

如果我是一名教師，我會經常帶學生們去郊外游玩。讓他們聞一聞空氣的清新，欣賞一下樹木花草的美，感受大自然的美好，和同學們一起擁抱大自然，一起打開大自然這本綠色的課本。這樣不僅提高了學生的學習效率，也開闊了學生的視野，陶冶了對大自然的情操。

今年，我進入三年級后，所學的課程比起一、二年級多且深，作業也相應的多了起來，每天上學就是披星戴月了。早上，天沒亮就必須到了學校；晚上，路面上所能看到的距離不足1米時，才能放學回家。就是這樣，每天中午放學回家，剛放下碗筷便開始寫我的午間家庭作業，緊緊張張，手中筆不停頓一下，腦子急速思索，剛好做完作業，老師約定的上學時間又到了。很快，整理書本，匆匆趕往學校。

不知不覺中，六年的小學時光如沙子般從指間悄悄流逝。為了告別我們最愛的小學，在7月15日，我們班開啟了第一次，也是最后一次的畢業晚會。

[寫作借鑒] 作文：小學生語文四年級作文一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 作文：小學生語文四年級作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這天下午，我和爸爸一起去河邊釣魚。

我們來到小河邊，只見天有點陰沉沉的，小鳥在河面上飛來飛去，岸邊的柳樹被和風輕輕的吹著，柔柔的綠發蕩來蕩去。我用手摸一摸河里的水，呀！太涼了?？磥斫裉斓奶鞖獠辉趺礃影?！

我們開始釣魚了，我把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋向遠處。魚餌劃破水面沉入水中，河面便泛起了一圈圈圓暈。

時間一分一秒的過去了，突然，魚漂動了一下，我不管三七二十一就猛地一拉，一直臭鞋子被我釣到了。我想：這鞋子里面可能有小魚，不妨摸一摸。呀！好疼呀，原來是只螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的說：“唉，這個星期天我可真倒霉呀！”