勝似親人作文四年級優范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：四年級勝似親人作文篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一個苗家山寨里住著一位年近八旬的老奶奶，她的老伴早已去世了，就剩她自己含辛茹苦的拉扯大一對兒女，現在老奶奶的兒女都大了，出去打工了。就剩下她一個人在家過著孤苦伶仃的生活，沒有人陪她說話、聊天。

在這個苗家山寨里也住著漢族女孩，其中小紅就跟這位老奶奶是鄰居，她看到老奶奶很孤獨，就常去老奶奶家幫老奶奶洗衣服，做一些香甜可口的飯菜，做一些自己力所能及的家務活。

今天小紅像往常一樣去老奶奶家干活，推開屋門看不見老奶奶的身影，仔細一聽，就聽見了老奶奶的呻吟，小紅立刻跑到了老奶奶的床邊，只見老奶奶滿臉通紅，呼吸急促，小女孩立刻去找藥和水給老奶奶吃，老奶奶吃完藥就睡了。趁老奶奶睡著了，小紅趕快把家里打掃的干干凈凈，她看見老奶奶的床頭有一些衣服沒洗，就趕快打來水把衣服洗了。并把桌子擦了，地也掃了屋子變的非常干凈。ZWb5.com

大約過了二個小時。老奶奶睡醒了，她要喝水，看見了這一切，淚流滿面地和小紅抱在了一起，雖然她們不是親人，但勝似親人，她們多希望這幸福的一刻永遠停留。

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作文參考： 四年級勝似親人隨筆(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 四年級勝似親人隨筆(經典版)”，希望能為您提供更多的參考。

陳佳兒住在一個小村莊里。她的鄰居是一位老奶奶，老奶奶體弱多病，她唯一的親人——孫女在外工作常年不回來，所以陳佳兒有空就去陪陪老奶奶。

一天，陳佳兒和往日一樣，來到老奶奶家，老奶奶正躺在床上休息。這時，陳佳兒的目光盯上了一堆衣服，又臟又臭。老奶奶洗不完呀，再說，老奶奶身體不好。想到這，陳佳兒輕手輕腳地走過去把木桶和衣服拿到院子里，幫老奶奶洗起衣服來。

她打開水龍頭，因為不想吵到奶奶而開得很小，耐心地等著木桶被灌滿。衣服剛放進了水里，水就變渾濁。陳佳兒抓起肥皂抹在衣服上，準備搓，這才發現，老奶奶家沒有搓衣板，急忙跑回家去拿。搓啊搓啊，泡泡唱著歌，眨著眼，很是開心?？申惣褍簠s不喜歡它們，因為它們是黑色的。衣服一放在水里漂洗，刷地一下，桶里的水就像墨汁似的，黑乎乎的。陳佳兒立刻去換水。來回換了四次，這件衣服才洗干凈，才洗一件衣服就這么費力。陳佳兒想：看來幫老奶奶洗衣服是應該的，不然老奶奶自己洗是撐不住的。之后她把剩下的衣服也倒進桶里一并洗了。

老奶奶睡醒了，當她看到衣服不見了，急得團團轉。她來到院子里，看到一個小小的身影，正奮力地搓洗著一大桶衣服。再一瞧，陳佳兒滿頭大汗，小手凍得通紅，那吃力的小模樣惹人憐愛，老奶奶激動得流下了眼淚。

終于洗完啦!陳佳兒用力地抖著衣服，然后晾了起來。陳佳兒突然發現老奶奶在看著她，很是含羞。老奶奶走過去，抱住了陳佳兒，說：“你真乖，真像我孫女?！薄澳悄憔桶盐耶斪瞿銓O女吧!”老奶奶笑了，陳佳兒也笑了。

“贈人玫瑰，手有余香?！睂e人好，自己也會很愉快，陳佳兒雖然不是老奶奶的親人，卻勝似親人。

作文推薦: 不是親人，是勝似親人四年級作文(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 不是親人，是勝似親人四年級作文(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從前有一家人，父母離了婚，孩子和媽媽回老家生活，她們住在一個偏遠的小村莊里。搬到這的第一天就是春節，那時小女孩覺得很孤獨，一陣西北風吹來，使她打了一個冷戰。她和媽媽忙著把行李取出來擺放好，全部整理完感到非?？诳蕵O了，媽媽去桶里舀水時，發現一點水也沒有。這里離水井很遠，她和媽媽決定一同去挑水，路上的雪很厚，差不多都沒過了膝蓋，行走非常艱難，好不容易才挑到一桶水，這時小女孩的手被凍的通紅。天慢慢的黑了，她們才回到了家。第二天，小女孩碰到了鄰居，那是一位滿臉皺紋的老奶奶，她面帶笑容地對小女孩說：“孩子，天黑了你不用跑那么遠的地方去打水，到我家提一些水用就可以?！彼犃死辖憬愕脑掃B忙道謝，回到家把這事告訴了正在織手套的媽媽，媽媽也很高興說“真是個好人啊”。

時間久了，她們知道那位老人的老伴已經去世了，自己的兒女在外打工，好幾年回來一次，出來進去都是她一個人，手腳也不靈活，家里有一些該做的活她都不能做。小女孩子想她應該能幫老奶奶做一些力所能及的事。

有一次，老奶奶去散步的時候，小女孩去了老奶奶的家，幫老姐姐洗衣服，看衣服上有爛的地方她給縫一縫，還有掃地擦窗戶等一些小事情。老姐姐散步回來時，看到衣服洗了，地掃的干干凈凈的，覺得十分感動，她寬慰說：“孩子，謝謝你能照顧我，為我做了這么多的家務活，真是比我女兒還親呢！”小女孩聽了以后覺得有些不好意思，害羞地說：“老奶奶， 不必客氣，這是我應該做的，以后我會經常來陪您的?！?/p>

這個故事告訴我們一個道理：不是親人，勝似親人。

作文參考： 四年級勝似親人文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 四年級勝似親人文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在一座小山中，住著一位苗族老奶奶，老奶奶的子女都到很遠很遠的地方工作去了。老奶奶和老伴在一起生活，但不幸的是，老奶奶的老伴前段時間去世了，老奶奶就孤零零地生活著。

小紅是老奶奶的鄰居，是個漢族小姑娘。有一天，小紅看見老奶奶一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難地洗著衣服。小紅馬上跑過去，對老奶奶說：“奶奶，讓我來洗吧！”老奶奶聽了，說：“不用了，不用了，我自己來，小紅。”小紅還是堅定不移地說：“奶奶，還是讓我來洗吧！我長這么大了，幫您做一點事也是應該的?！崩夏棠搪犃?，沒辦法，只好讓小紅來洗衣服了。

小紅洗得非常累，一直在擦汗，流海都弄亂了。但是她很快樂，因為她幫助了別人。小紅洗過的衣服就像剛買的一樣干凈。當小紅要走的時候。老奶奶抱住了她，那熱乎乎的臉貼著小紅的臉，說：“小紅，你真棒！”小紅害羞地說：“呵呵，沒說么啦，奶奶，這是我應該做的?！?/p>

雖然她們不是親人，但是她們勝似親人。

[參考作文] 四年級文章勝似親人最新范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 四年級文章勝似親人最新范文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我出生于1993年延津縣石婆固鄉段莊村，我是一家五口人姓申的家庭里。父親是一名醫生母親姓姚是農村人。爸爸講我小的時候，還計劃生育爸爸為了不讓別人發現我抱著我東躲西藏，有時還把我藏在莊稼地里不管我了爸爸還說我是拾了個命被計劃生育待著了，我爸爸借了好多錢想買回來，可還是晚了，掉胎藥打了，原來打掉胎藥的那個女的和我爸爸認識打得少，因此我才降到了這個世界上。我六歲還沒上學，看到別人上學我心里很難受，因為當時家里窮的很爸爸借了錢才讓哥哥姐姐上學。我七歲了我終于上學了，那時就在自己村莊讀了二年學校因沒老師荒廢了，我跟著哥哥上大潭村上學，有一次我和哥哥起一個自行車，哥哥帶我走的半路上時又讓我帶著他，可沒走多遠因我身形小帶不動就一頭載到了小河溝里出來時混身上下全是土，哥哥哈哈大笑真難以忘懷，可以風平浪靜了直接上三年級了，因家里窮哥哥不上了幫家里干活，我因年年紀小不讓上了，我傷心地時候睡覺都在哭看到別人上學是那么快樂餓哦多么可望上學啊，經過我的一哭二鬧我有重新回到了學校，有從一年級開始上了我九歲上一年級浪費我多少時光啊上五年級的時候我和張帆經老師說了來到了石婆固上學我太喜歡這個學校了老師和同學都很親切六年級的時候我遇見了袁守良老師他待人親切子也寫得漂亮我和喜歡這個老師六年級的科目很多還有畫畫。現在班里的同學對我很好哦真是知足了，在我有病的時候同學們去看望我，我永遠也往不了我想各種辦法幫助同學，多做有益的事這是我的理想我的愿望是天下所有的父母老師同學健康快樂過好每一天七二班標志云

作文示范： 勝似親人四年級作文(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“作文示范： 勝似親人四年級作文(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在一個小村莊里，新搬來的小花一家喜歡樂于助人。

在村莊里，住著一位孤單的高奶奶，75歲了，身體不好，每天做的家務很多，如在看莊稼、賣菜、種菜、收拾家里……每天都累得氣喘吁吁。

小花的媽媽是個好心人，星期天一早，把小花從睡夢中喚醒，對小花說：“小花，高奶奶沒親人，又上了年紀，什么事都要自己做，你是少先隊員，應該幫高奶奶做點事情，你一定要記住??！”“我知道了，媽媽?！?/p>

小花立刻起了床，來到高奶奶家里，家里一點聲音也沒有，原來高奶奶出去了。小花的目光突然注視到后院里還有一盆沒有洗的衣服。小花想：“如果高奶奶回來了，都很晚了，洗衣服就來不及了?！毙』ň婉R上走到后院，拿起搓衣板和洗衣粉，一邊放洗衣粉，一邊用力的搓衣服，認真的洗衣服，衣服漸漸變白了。小花的汗珠流了下來浸濕了她的衣服，而她毫無察覺，仍然繼續洗著。 這時，奶奶走過來，把小花抱住，和藹地說：“你真是個乖孩子，我該怎么感謝你才好??！”說完，高奶奶的淚水從眼睛里奪眶而出。 小花說：“哪里啊高奶奶，這些是我應該做的，我是少先隊員，必須具有尊老的優秀品德。”

作文示范： 勝似親人四年級作文其一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 勝似親人四年級作文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在某個城市的郊外，住著一位白發蒼蒼的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。

一個叫小紅的漢族小姑娘是老奶奶的鄰居。小紅每次看見老奶奶拐著拐杖作家務活的辛苦樣子時，都會不由自主的產生同情之心。她決定去幫助老奶奶做家務活。有一天，小紅看見老奶奶，一只手拐著拐杖，另一只手拿著洗衣服的棒子，艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：“奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧!”老奶奶一聽連忙把手搖了搖說：“小紅，不用了，不用了，我自己來?！钡〖t堅定的說：“不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務活是應該的'嗎。”老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小紅做。于是小紅又是搓，又是打，一件件臟兮兮的衣服，被小紅洗過像是剛買來一樣干凈。小紅干完了活，剛準備走。卻被老奶奶抱住了，老奶奶那張熱乎乎的臉緊貼著小紅，嘴里還說：“小紅你真棒!”小紅害羞的說：“沒什么，沒什么?！?/p>

從此，小紅經常在生活上幫助老奶奶。雖然小紅和老奶奶不是親人，但她們的愛卻比親人還深。