三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 作文：老鼠三年級作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，一只老鼠在森林里找食物吃。一陣風吹來，鳥蛋不小心從樹上掉下來。

老鼠走來走去，看到了鳥蛋，心想；多好的鳥蛋呀！我終于找到食物了。心里美滋滋的。然后，老鼠悄悄地把鳥蛋拿回了洞穴。突然，鳥蛋滾來滾去，一只小鳥沖破了蛋殼，在外面走來走去。老鼠在熱一桶水，誰滾得冒出了一顆顆泡泡。老鼠親切的對小鳥說；小鳥請去洗澡吧！小鳥看著滾燙燙水對老鼠說；這水這么熱怎么洗？我還是回家洗吧！我家很美麗，要不你把我送回家，我就叫上帝完成你心里所有的愿望。老鼠說：“真的？好吧?！庇谑?，老鼠就把老鼠送回了家。

到了家，爸爸媽媽們向老鼠道謝，小鳥對老鼠說：“你去河邊，然后，奇跡就會出現?！庇谑?，老鼠按著小鳥說的去做。一會兒，小鳥和爸爸媽媽們悄悄的走了。

過了很久，奇跡還沒出現，老鼠想起了小鳥的話，說一會就出現，可是還沒出現，老鼠很后悔，早知道就不相信小鳥的話。

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2022作文推薦 作文：失去朋友的老鼠 - 三年級精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 作文：失去朋友的老鼠 - 三年級精選一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

青蛙和老鼠本來是好朋友，現在就為了一件事而發生了爭吵。

一天，青蛙上山去砍柴，老鼠也正好路過，老鼠一不小心碰到了青蛙，青蛙被老鼠撞下了山，當老鼠下去找到青蛙的時候，青蛙說：不和你玩了。老鼠說：我沒碰，是你先碰我。青蛙說：你不碰我，我還會滾下山?。坑谑牵鼈兙蜑榱诉@件事而爭吵，從此以后誰也不理誰，當它們在路上碰到的時候也視而不見。一天，小熊叫老鼠和青蛙一起玩手拉手游戲，青蛙見了老鼠就突然生氣的說：不玩了。老鼠說：不玩就不玩，我和小熊玩，小熊問老鼠怎么回事，于是，老鼠把事情原為都告訴了小熊。

經過小熊的開導小老鼠就去青蛙家和青蛙道歉，老鼠說：是我錯了，對不起。青蛙聽了說：沒事的，知錯就改就是好孩子，其實我也有不對的地方，對不起。

于是，青蛙和老鼠成了世界上最好的朋友，現在，失去朋友的老鼠還向小熊道歉，和小熊也和好了。

老鼠高興極了！

月度寫作精選 抓老鼠作文二年級最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 抓老鼠作文二年級最新模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

有一天，小黑，小白，小花這三只小貓正在散步。

突然，有一只老鼠在他們面前飛快地跑過，三只小貓趕緊追了過去。當三只小貓追到老鼠的洞口的時候，老鼠已經到洞里了?？墒怯捎诶鲜蟪蕴嗔耍亲佣急榷纯诖罅?，被卡在洞口了。

小花趕緊拿起一把小刀往老鼠的尾巴砍去。誰知老鼠使出吃奶的力鉆進洞里去了，小白看見了就馬上拿起魚竿往洞口里面捅，誰知老鼠洞是彎彎曲曲的，怎么捅也不能把老鼠捅出來。小黑轉了轉眼珠子，想出了一個好辦法，小黑去井口打了一桶水回來，把那水往洞口潑，里面的一群老鼠立刻跑了出來，這時候小花和小白都看見老鼠跑出來了，就馬上去幫小黑一起捉起老鼠來。

小白和小花終于把老鼠捉完了，大家都夸小黑很聰明，想出了一個這么好的方法，才能這么順利的把老鼠捉完，小黑真棒呀！

[作文借鑒] 三年級想象文章：米老鼠卷筆刀(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 三年級想象文章：米老鼠卷筆刀(篇三)》，僅供您在工作和學習中參考。

大家好!我是三四班小朋友們的公用卷筆刨-----米老鼠。這兩位是我的朋友----“藍藍”和“黃黃”，他倆和我一樣，都是小朋友們的公用卷筆刨。我們從哪里來呢?我們都是這里的小主人捐給班級的卷筆刨。

可是，我們才來不到一個月，小朋友們就一點也不愛惜我們。每次用完之后就亂丟亂放，甚至把我們扔在地上不管，或者直接隨手一拋，讓我們撞墻，又讓我們三個好朋友分開，不能靜靜地呆在一起。就因為這樣的原因，我被小朋友們摔得遍體鱗傷，手和腳都斷了，一次又一次地折磨著我，而我的兩個朋友卻消失地無影無蹤了------

三四班的小朋友們，我很想念我的小主人，他對我可好了。如果你們還這樣對待我們，那我們下次就不會再來了，我們會到愛惜我們的小朋友那里去!這里危險重重，我的朋友們來了也會落荒而逃的。

[寫作分享] 三年級小學作文：控告老鼠其二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 三年級小學作文：控告老鼠其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

控告老鼠

今天，法庭里一片嘈雜，原來是老鼠一案即將開庭了。

請大家安靜！獅子審判長一邊敲驚堂木一邊嚴肅地說，請原告陳訴。首先發言的是兔子：老鼠破壞性嚴重，我都沒有一件像樣的衣服，大家請看！說著，兔子雙手高舉著證據，又在原地轉了一圈。法庭里先是一片噓驚聲，接著一陣哄笑。原來兔子就連身上都遭到老鼠的侵襲，一個個不規則的大小洞，還布滿了牙印。此時被告席上的老鼠無可奈何地低下了頭。

第二位上場的是松鼠，只見他瘦得可憐，皮包骨頭的樣，恐怕一陣風就能把他吹走。老鼠把我們儲備的糧食都吃完了，現在我有許多好伙伴都餓死了正說著他就倒在地上。頓時法庭又是一片嘩然，旁聽席上議論紛紛。法官也忙命警衛把松鼠送去搶救。

就是它！殺人不眨眼的魔鬼一只瘦骨嶙峋的狗痛苦地說道，這個魔鬼經常傳染疾病，如果再不把他繩之以法，還有更多人會遭殃，會失去生命處死他！處死它旁聽席上一片喧嘩。

老鼠你知罪嗎？法官嚴厲地責問道。此時，被告已臉呈灰色，面對種種罪行，耷拉著腦袋低下了頭。經本庭和陪審團商議，一致認為：被告老鼠已觸犯了森林公民法第九條，十二條及二十一條，因此判老鼠死刑老鼠聽了，嚇癱在地。法庭又是一片沸騰，歡呼聲響徹了整個法庭。

本篇童話構思精巧，想象奇特，通過三位原告的控訴，將老鼠的罪證一一展示在人們面前，讓人不由自主地痛恨殺人不眨眼的魔鬼老鼠。

[熱搜寫作] 作文：老鼠奇奇愛冒險 - 三年級之二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 作文：老鼠奇奇愛冒險 - 三年級之二”，相信能對大家有所幫助。

老鼠奇奇特別喜歡去冒險。一天，奇奇爸爸外出回來，給他帶來一雙多功能鞋子。奇奇一看到鞋子就立刻換上，飛一般的沖出了家門，冒險去了

奇奇跑阿跑阿，來到了一片大森林中，他看看四周，每一個地方怎么都長得一樣?。扛痉植怀瞿睦锸菛|，哪里是西？而且天也快黑了，奇奇這時才發現自己今天出門太急了忘記帶上工具包里的指南針了，奇奇傷心的嘆著氣說：要是我記得帶上指南針，我就不會迷路了。

突然，他看見鞋后跟邊有個閃著亮光的紅色小點，于是他把手慢慢地伸了過去，按了一下，忽然一張地圖從鞋底里飛了出來，還張開了眼睛和嘴巴，對奇奇說：奇奇，跟我來，我帶你回家。說著便張開了翅膀，向前飛去，奇奇一看立刻跟了上去，地圖飛啊飛啊，一會兒左拐，一會兒又拐，不一會兒就帶著奇奇走出了大森林回到了家。焦急的爸爸媽媽一見到奇奇，就撲了過來抱住了他，說我們可想死了寶貝！

他們一家在夜晚中，慢慢得享受著愛的甜蜜的味道。

奇奇對爸爸媽媽說：我有了爸爸送的多功能鞋子就再也不怕迷路了，以后我們一家人一起去冒險。

月度作文精選 螞蟻三年級文章篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 螞蟻三年級文章篇二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天下午，我在花園里散步。這時，我在草叢的小角落里發現了一個螞蟻窩。

這個螞蟻窩呈泥黃色，有許多小洞，還有一些螞蟻在忙碌著。它們在忙什么呢？為了探個究竟，我順著它們忙碌的方向去找。哦，原來，它們在垃圾桶下面的草叢里尋找食物。我跑回家，拿了一顆糖，把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒，一只螞蟻用觸角碰了一下糖果，并試著搬了一下?？墒?，糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上，那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角，好像在說：“大家快點過去！那邊有食物！”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦，原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀！接到信息的螞蟻爬上糖果，咬的咬，扛的扛，一下子就把糖果四分五裂，咬成一粒粒鹽粒大小了。后來，它們又叫來了更多的螞蟻，三個一堆，五個成群，通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了，使勁兒揉了揉眼睛，糖果的確沒在那兒！真是太不可思議了。

我還想了解一個問題，為什么螞蟻可以跑那么遠卻不會迷路？我回家問媽媽，媽媽說：用一個東西擋住它回家的路，螞蟻就會迷路的！我在柜子里拿了一顆樟腦丸，放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸，突然，它像瘋了似的亂撞，最后，居然向池塘那邊爬去了。

螞蟻真是勤勞可愛的小動物！

月度作文精選 我會三年級文章(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 我會三年級文章(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們一家去爬山，才爬了一會兒，我就覺得累了。看著天空中自由自在的小鳥，我想：如果我能變成小鳥就好了。

想著想著，我真的變成了一只鳥。淺綠色的外衣，雪白的襯衫，還有粉紅的頭巾，這是我嗎？我展開翅膀，撲騰了幾下，終于飛了起來。我飛上了天空，往下一看，汽車小得像玩具，樓房矮得像模型，人也像米粒一樣小。我飛呀飛，看見一群麻雀，我和它們打招呼，它們議論起來：“這是誰呀？以前怎么沒見過?”我笑了起來，回答了它們的問題。我看見一朵云，又大又白。我落在上面，坐了上去。呀！又松又軟，真舒服啊！坐了一會兒，我又開始飛行。到了晚上，我劃著月亮小船回家了。剛到家門口，我又變成了人，摸著饑餓的肚子打開了門。一看，家人都在等我回來吃飯呢！

哎，要是我是一只鳥就好了。

月度作文精選 跳繩三年級文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 跳繩三年級文章(篇二)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽，跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學們排著整齊的隊伍來到操場。

比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手畫腳地講著自己的看法?，F在選拔結束了，已經進入了女生決賽。

比賽的小選手們個個精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽，小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。

繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線?！啊?0……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負眾望，獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。

接下去是男子決賽，男同學們全力以赴，不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會贏，還有的在幫參賽者喊加油。

同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。