二年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 幫媽媽洗碗二年級文章精選一則”，僅供您在工作和學習中參考。

幫媽媽洗碗

劉嘉琪

有一天，我的媽媽給我做好飯，擺到餐桌上，就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎么不吃飯??？”媽媽說：“嘉琪，媽今天有點不舒服，你自己先吃吧?！蔽铱吹讲妥郎系耐搿⒈P，想了想，媽媽不舒服，我要幫媽媽洗碗。于是，我趕快吃飽了飯，開始幫媽媽洗碗了。

我先把碗、筷用清水沖了一遍，再加上洗潔精洗一遍。這時，我發現碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。

我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子里。媽媽看了高興的說：“我們家的孩子，真是個懂事的好孩子??！”媽媽笑了，我也笑了，我們笑得是那樣開心，那樣甜蜜！

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月度作文精選 二年級慶國慶文章精選一則

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 二年級慶國慶文章精選一則》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

溫暖的春天來了，大地變成了一片綠色，河邊的柳樹長出了點點嫩芽。這一天，小雞樂樂提著小水桶歡快的和她的好朋友小鴨歡歡一起給去年他們栽種的小樹澆水。他們來到小河邊，可是小河上沒有橋，這可怎么辦呢？小鴨歡歡想了想說：我有辦法，我會游泳，我馱你過河吧。樂樂說：謝謝你。于是樂樂跳到歡歡的背上，歡歡像一條小船一樣馱著樂樂穩穩地游到了河對岸。他們一邊走邊觀賞著身邊的美景，走著走著，歡歡不小心掉進一個土坑里。他怎么跳也不上來，著急地對樂樂說：怎么辦呀，我上不去了。別急！別急！讓我想一想。樂樂說。他看到手中提著的小水桶，想出了好主意。他用小水桶到小河里提水往土坑里倒，他一趟一趟地提水、倒水，累得筋疲力盡了。這時土坑里的水漸漸升高，歡歡浮在水面上，他借著水的浮力使勁一跳，就跳出了土坑。他們激動地擁抱在一起。樂樂，你的辦法真好！歡歡感動地說。歡歡和樂樂手拉手去給友誼樹澆水，它們在春風里快樂地唱起歌來，兩個好朋友的友誼更加深厚了。北京小學二年級：徐婧宜指導老師：劉玉

[參考作文] 我幫媽媽洗碗小學二年級作文其三

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 我幫媽媽洗碗小學二年級作文其三》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我幫媽媽洗碗

作者：劉承志 章貢區大公路二校二（3）班

星期天早上，吃完早飯以后，爸爸媽媽都上班了，我看見有很多碗沒洗，于是，我想：今天爸爸媽媽都去上班了，碗就由我來洗吧。

說干就干，我先拿來盆子裝上水，接著把洗潔精倒進了盆子里，再把碗放進盆子里，拿起一個碗用一塊抹布使勁地來回擦，一不小心把一個碗打碎了，我想：沒想到洗碗那么難，算了吧，不洗了。這是，我想起了媽媽的話：“不管做什么事，只要努力就能做成。”于是，我又繼續洗了起來，最后，終于把碗洗干凈了。

媽媽回來了，表揚我說：“看來，你真的長大了！”

月度作文精選 二年級西瓜文章推薦一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 二年級西瓜文章推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在水果中我最喜歡吃西瓜，為什么呢？因為西瓜非常甜啊！

一個夏天的中午，火辣辣的太陽照著大地，熱熱的。這時媽媽回來了，她抱著一個又大又圓的西瓜，它的外面是綠綠的，切開是紅紅的，一定很好吃！我迫不及待地說：“媽媽，快點啊，我們都想吃啦！”媽媽說：“馬上就好，小饞貓！”媽媽切了一塊又大又紅的西瓜，我兩眼放光，咚咚咚地跑過去拿走了。我正準備吃的時候，想起來媽媽說過要先給老人吃再自己吃。于是我就送給爺爺了，接著我又拿一塊送給奶奶。爺爺摸摸我的頭說：“你真是個乖巧懂事的好孩子！”我又送了一塊給爸爸，最后我們一起開開心心吃西瓜。

我們真是一個幸福快樂的大家庭。

月度作文精選 二年級家鄉文章推薦一則

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“月度作文精選 二年級家鄉文章推薦一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的家鄉有許多美麗的地方，有茂盛的樹林、有美麗的槐花林、許多壯觀的山洞……但是我最喜歡的，還是我家鄉的小河了，接下來讓我來說一說吧！

春天來了！河水化了，魚兒在水里游來游去，顯得虎虎有生機，河水兩旁種著許多桃花樹，遠遠望去，像一片大大的粉紅色的云朵飄向天空。

夏天來了，河水顯得更加清澈了，可以看見河底那些細細的沙石。魚兒在水底歡快的游著，仿佛在說：“熱死我了，誰來給我來扇扇風??！”荷花也開了，白的、粉的、紅的……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。荷葉一片一片的鋪在水面上，為魚兒撐起一把巨大的傘。

秋天來了，荷花枯了，水底下有許多的蓮藕。旁邊的桃樹結出了一個個又大又紅的桃，可甜了！魚兒在兩旁游來游去，仿佛在說：“我也好想吃果子呀！”

冬天來了，水面上結冰了，我用又粗又長的竹竿，打了個洞，看了看冰很厚，不會碎的，于是，我和小伙伴在這里滑冰，堆雪人……漸漸的這里變成了我們的樂園。

這就是我家鄉的小河，美若仙禁更讓人難以忘懷。

月度寫作精選 小烏龜二年級作文精選一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度寫作精選 小烏龜二年級作文精選一則》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我表哥養了小烏龜，我非常喜歡它，因為它很可愛。

小烏龜的全身都是綠的，除了它的殼下面是白色的。

小烏龜的可膽小了，我只要把它的尾巴輕輕一碰，它就躲回殼里去了。小烏龜的視力不太好，我把一粒龜飼料放進去，它在水里游了半天才找到那粒龜飼料。

小烏龜最可愛的時候就是吃飯了，我放了幾粒龜飼料進去，它先游過去，再探出頭來把龜飼料一粒一粒的吃下去。它吃完了后，它會再探出頭來看著你，好像是在說：“再給我一點?！比绻憧吹搅?，一定回再給它幾粒的。

這就是我表哥的小烏龜，我很喜歡它!

月度寫作精選 作文：大自然 - 二年級精選一則

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 作文：大自然 - 二年級精選一則”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我特別愛大當然，大當然真是一副五顏六色的丹青?。?/p>

矗立健壯的大樹和鮮綠的樹葉給地面染上了綠色，漂亮鮮艷的紅花、藍花給地面穿上了花裙子，軟和翠綠的草地給地面鋪上了綠毯子。還有翩然起舞的胡蝶和雪白無暇的云朵，也有那熊熊點燃的太陽，給大當然襯托的更加漂亮，使大當然變得充實多采，像一副五顏六色的丹青。

[作文收藏]作文：幫媽媽洗手五年級每日一記精選一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[作文收藏]作文：幫媽媽洗手五年級每日一記精選一則”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我看見媽媽一早就在干活，媽媽的手干活干的都從黑變白了，我心里想：我要給媽媽洗個手。我對媽媽說：媽媽，我給你洗個手，你快過來。媽媽說：哦，兒子，我等一會來，我把這些活給干完。哦，那你快一點哦我心想：對，如果現在洗，那等會兒媽媽還要干活怎么辦？

所以，我要等會給媽媽洗手，我等呀等呀等，終于媽媽拿了一個毛巾，擦了一下手說：兒子，不用了吧！我自己一個人洗吧。我說：媽媽，還是我給你洗吧。媽媽只好同意了，我在水盆里到了一些涼水和熱水，我用手摸了一下，不燙，我就給媽媽洗手了。

我摸了一下媽媽的手，??！媽媽的手掌上有許多的老繭，這些都是媽媽干活干的，我心里想：媽媽平時都不舍得休息，除非干玩活才可以今天我一定要認真的給媽媽洗手才行。我擠了一點洗手液，在媽媽的手上擦，擦完了，用清水一沖，再往溫水一放，就洗完了。

我看著媽媽的那雙手心里發誓：一定要多給媽媽洗手才行，不要媽媽的再臟了。

月度作文推薦: 請你幫個忙作文一年級精選一則

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 請你幫個忙作文一年級精選一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次六一聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！

聽爺爺說：他們小時候，一年才有一件新衣服穿，餐桌上幾乎沒有肉的影子。當時，買肉要肉票，買米要糧票，就連買布做件衣服還要布票呢。吃不飽，穿不暖。常常餓著肚子。

漸漸地，我會用筆記本做筆記，將書中的好詞、好句、好段記下來，并把它們多讀幾遍。日積月累，我的作文慢慢好起來了，我會把我日常積累的好詞、好句準確的運用在作文上。所以從3年級我的作文就一直在班里名列前茅。

我們兄弟倆人很高興，買苗，翻地，插苗，澆水，沒過幾個月，竟然長大了。母親說：這個傍晚，我們在這吃晚飯，欣賞風景，請你們的爸爸也來看看我們的勞動成果，好不好？母親吩咐就在柳樹下面，吃晚飯和欣賞風景。那個傍晚。爸爸來了，實在難得。

[作文借鑒] 洗碗文章三年級精選一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 洗碗文章三年級精選一則”，相信能對大家有所幫助。

文章講了這樣一件事：一位五年級的學生，成績不好，經常大把大把的花錢。后來，他被查出得了惡性的膽囊癌，手術后最多還可以活一年。他這才覺悟過來，在剩下的時間內用功讀書，不放過一分一秒。雖然如此，命運之神還是吹滅了他的生命之火，只留下了一封寫給父母的信。

請以喝彩為話題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限，題目自擬。

先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達368頁的《感動小學生的50篇小說》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強？搞清這個問題已經沒有意義了，因為看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強了想象力，還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經獲得＂第三屆全國中小學生創新作文大賽＂中小學組二等獎，讓老師和同學們刮目相看。

你們可不要小看我，我身體雖然小，但是我的“食量”可大著呢！我能幫主人把作文寫得更好，能讓主人積累許多優美的詞語，更重要的是讓主人學會如何概括課文。怎么樣，我的用處大吧！

作文網整理了20xx年秋季初二年級敘事主題作文，點擊標題查看，希望給家長和同學們一些幫助，僅供參考。