小學三年級優秀作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“實用作文: 三年級優秀文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我一直很想學游泳，暑假的時候我報了名，既興奮又緊張。

在沒下泳池的時候，我很緊張又激動。教練看出來了，而耐心的勸我，沒事兒。他先讓我在岸邊做腿部動作，一會兒過后，教練就讓我下水了。下水的時候又開始緊張了，結果就因為這個原因嗆了一大口水。之后我就抓著水池的邊沿在水里坐著腿部動作，慢慢的就能掌握這些動作要領了。教練就讓我拉著他的手開始慢慢游，第四節課之后又學習了手部動作，我很認真的學著，手部動作比較熟練之后就嘗試著手和腿并用的姿勢去練習。之后，我堅持每天都去，等課程結束的時候，被教練夸獎了一番。他說我的動作非常規范，做的很到位，那時候我早把緊張忘得一干二凈。我一口氣能游好幾米，心里的高興勁兒簡直無法用語言來表達了。

通過游泳這件事，使我明白了；做什么事情只有親自去試一試，才能知道自己到底行不行。其實真正去嘗試了會發現其實也沒有想象中的那么難，還有就是要堅持，這樣一定能把事情做好的！

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[實用作文] 作文：三年級作文其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文：三年級作文其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小時侯，看見大哥哥大姐姐打乒乓球時，我羨慕極了，心里直癢癢，心想，如果我也能像他們一樣會打乒乓球，該多好?。?/p>

在我讀二年級時，我纏著體育老師丁老師，讓他教我打乒乓球，禁不住我的軟磨硬泡，丁老師答應教我了，我高興得一蹦三尺高。還記得我剛學乒乓球時，丁老師每天都教我掂球、撿球，練了一段時間，我覺得不好玩，不想打了。丁老師鼓勵我學下去，每天堅持練學習一個小時，很快我有了新的進步，學會了揮拍、正手發球、接球等技術。慢慢地，打得越來越多了，在老師的嚴格訓練下，我學到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……這一年多的乒乓球學習，我的動作越來越規范了，我有了信心，經常與球友們練習，越來越喜歡打球了。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術。

丁老師說明年我就可以打比賽了，我高興極了。以后我要更加努力打乒乓球，爭取在比賽中打出好成績！

[實用作文] 三年級動物作文其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級動物作文其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去秦嶺野生動物園玩，我特別高興，因為這是我盼望已久的愿望。我們乘坐上旅游車，大約兩個小時后我們來到秦嶺動物園。

這兒地方真大，聽說占地20xx多畝，展養著金絲猴、羚牛等秦嶺珍稀動物和全國最大的黑豹群，還有來自世界各地有代表性的動物白虎、三色犬、非洲獵豹、大羚羊等幾十種觀賞性極強的外國動物，共計有300多種，10000多頭（只）。

我們首先來到了百鳥林，這兒的鳥可真多呀，有成千上萬只，數都數不清。忽然，不遠處傳來一陣嘎嘎的鳥兒說話聲，原來是鸚鵡在與游人交談。我馬上走了過去，只見兩只鸚鵡一紅一綠，嘴巴一張一合，嘎嘎地跟人說話。我問它們叫什么名字，綠鸚鵡說：“我的名字叫豆豆。”紅鸚鵡說：“我的名字叫斑斑?！蔽液荏@訝，沒想到小鳥還真的能說話！

接下來，我們又來到猴山。這兒的猴子很多很多，有長臂猿、大馬猴、大猩猩，還有國家稀有保護動物金絲猴。它們上竄下跳，真是一個猴子的`樂園。我看它們個個都很可愛，就送它們一個桃子，長臂猿跳過來一把搶了過去，很快就塞進嘴里，津津有味地吃了起來，游人們都被它逗樂了。

最后，我們來到馬戲團，這里有各種各樣的動物表演：空中飛猴、海獅拍球、老虎跳火圈、小熊騎獨輪自行車……最有趣的是海獅拍球表演，一只頑皮的海獅同時拍著六個大皮球。說了你也許不信，六個球怎么拍呀？它是用左手拍、右手拍、左腿拍、右腿拍，胸脯拍，頭也拍……每一個節目都很精彩，它們個個都像是天生的雜技演員，活潑可愛，表演的節目情趣盎然，讓人開懷大笑。

秦嶺野生動物園好看好玩的地方還有很多，如蛇園、百獸館、天鵝館等等，讓人目不睱接，既好玩又有趣，歡迎小朋友到這里來玩，動物園會給你們帶來無限的樂趣。

實用作文: 暑假三年級文章其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 暑假三年級文章其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

暑假的一天，烈日炎炎，外婆對我說：“今天，我來教你一項新本領-----包餃子?！?/p>

外婆拿起一張面皮，一邊包一邊給我做示范，不一會兒，一個漂亮的餃子就出現了，哇！這個餃子好像一個彎彎的月亮啊！現在輪到我包了，我也很快包好了一個餃子，但是包的非常難看，真是看看容易，做做難??！于是外婆耐心地教起我來，我一邊看外婆包，一邊一步步地學，首先，拿起一張面皮，放在手心里，接著，用筷子揀起一點肉，放進面皮中央，最后，用手指沾了一點水，涂在面皮邊緣上，然后把面皮的兩端合起來，這樣一個餃子就包好了。這個餃子的樣子比之前那個好看多了，但是還是沒有外婆包的餃子好看，于是我又包了幾個餃子，但還是不夠漂亮，我又多練習了好一會兒，包得越多，手法也逐漸熟練起來了。終于，我包出了一個漂亮的大餃子，這個餃子的外形和外婆包的一樣好了。

通過學習包餃子的事，我明白了：做任何一件事，只要努力、一定可以成功。

[實用作文] 母愛三年級文章其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 母愛三年級文章其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的媽媽很漂亮，她的個子中等。鴨蛋型的臉上有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的皮膚，烏黑的長發。媽媽喜歡穿黑色和白色的衣服。

媽媽是一位中學英語老師，她工作很認真，也非常辛苦。為了不耽誤學生們的早讀，她每天很早就去上班了，等早讀課下的時候她又急匆匆地趕回來送我上學。晚上，她回來的時候，我早已進入夢鄉了，她就輕輕地把我的作業拿出來檢查一遍，如果有錯的，她就在旁邊做個記號，第二天我起來就知道了。媽媽對我的要求很嚴格，她總教育我把字寫好，要認真學習。有時我很淘氣，媽媽就會批評我。

爸爸在外地工作，家里的家務活全落到媽媽一個人身上了。在我的印象中，媽媽整天都是忙忙碌碌的，她每天總是抽出時間把家里收拾得井井有條，干干凈凈的。有時我見媽媽那么累，很心疼，就想幫她分擔一些我力所能及的事，可媽媽總笑著說不累。只有在星期天，爸爸回來的時候，媽媽才能休息一會，看看電視。

在我們家，媽媽最辛苦，所以，我要認真學習，做個乖孩子，來報答媽媽的恩情。

我愛我的媽媽！

[實用作文] 三年級文章 洗碗其五

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 三年級文章 洗碗其五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

奶奶非常勤勞。雖然背上總是這里不舒服那里痛，可她整天忙個不停，拖地、收拾桌子、洗菜、洗碗什么活都搶著干。

隨后，班主任開始讓我們領取軍訓服裝。下午，我們就遇見了我們的教官李志。他是所有教官中最年輕的，訓練也是最嚴的。最后，我們沒有辜負教官和老師的期望，得了全年級第一。可，教官沒有實現承諾，他答應給我們他的手機號。但是，他卻自己一個人走了。后來，我們知道，那是軍隊的規矩。

我只是一朵白蓮，靜靜待在你身旁，但我也有一顆心，水的結晶，別人不肯為你干什么，我肯，我會繼續綻放，越來越絢爛，不求多少人的贊賞，只求你為看我一眼的回眸一笑愛，是什么，不是兩個人非要一起長相廝守，而是，其中一個人過得快樂，就好了，我，這朵白蓮，也正是如此我多希望，你也是一朵白蓮，就這樣，靜靜守候在我身旁，我想，這樣是不是太自私了的，哦，是的，我因該將你放開讓你去追逐你的夢想，我，就慢慢老去，沉浸在對你的思戀中也許，這就是我生命的真諦。三年級:何奕臻

[實用作文] 蘋果三年級文章其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 蘋果三年級文章其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

你好，王栩煊。我是十九年前的你，我現在是一名五年級的小學生，臉盤圓圓的，愛說愛笑，整個一活寶。如果我沒計算錯的話，你應該三十歲了，是個亭亭玉立的姑娘了

我叫楊伊凡，我媽媽希望我做個平凡而又不平凡的女孩。過幾天就是我十一歲生日了，呵呵！我在溫州育英國際實驗小學五年級一班讀書。在同學們眼中，我是一個樂觀向上的陽光女孩。

踩蟲子在作文課上老師正在給我們講課，突然一個叫聲在我們作文班傳出，我回頭一看，原來是小紅。只見小紅害怕的抱著肩，眼睛直直地瞅著地面大喊：“蟲子，蟲子。”這時，我們作文班里最厲害的人走了出來，他就是小剛。他快步的走到小紅跟前說：“蟲子在哪呢？”小紅用顫抖的聲音說：“蟲子在那?！毙傋哌^去，一腳踩死了蟲子。這下作文班里又恢復了平靜。沒有吵鬧聲了。同學們都說小剛是個大英雄。我心想：小剛可真厲害，我一定要像小剛學習。郭家店鎮四小學一年一班李昊

我拿著作文本回到教室，坐在座位上沉思起來，我盡力了，老師到底什么意思。我盡力了，不應該是努力嗎，不管了，還是先看看作文吧，我讀了一遍后發現有許多病句，我拿起筆把一些沒用的刪去，改添的添。此時，我發現這幾張作文紙以被我磨破了。我又把作文拿給了老師，老師笑了，這次笑與第一次不同，它讓我心暖。老師說：三次讓你成功。聽了這話我才明白老師的用意，我明白作文不是一次就能成功，就像石灰石一樣要經過千錘百煉才能成為石灰。從那以后，我天天練習作文，作文水平也一點點提高。總算我的夢還沒有醒，即使夢還沒有成功，不過我會通過努力抵達成功的彼岸。讓我這雙隱形的翅膀與我同行。