小學三年級想象作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“「作文參考」世界大戰三年級想象文章其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在0228年因為9大行星過度發展所以要攻擊其他的行星，可是誰也不干攻擊誰，因為它們義攻打其它行星別人就會攻擊它，誰也不趕攻打誰。地球靈機一動就派一半軍隊去攻打其他8大行星，土星看見地球在攻打水星，土星趕緊去攻打地球，可是其他6個行星已經去了，土星趕緊去攻打地，可是地球已經占領了水星，地球趕緊回去救援，地回來到了他的大本營，打敗了8大行星。

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[實用作文] 三年級想象文章：沒有大人的世界其五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 三年級想象文章：沒有大人的世界其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

“寫完作業去看一會書!洗完澡之后上床睡覺!”聽到媽媽的話，我極不情愿地拿起了《西頓動物記》，隨便翻了一頁在那兒想其他的事。

“哎!要是世界上沒有大人該多好呀!大人整天都嘮哩嘮叨，而且還對我們要求那么多……”我自言自語道。這時，我的桌子上出現了一個玻璃瓶，里面有一張有字的紙條和沒字的紙條，有字的紙條上寫著：把你的愿望寫在那張紙條上。于是，我就寫上了：讓大人都消失吧。突然，在臥室看手機的爸爸和媽媽都不見了!

我被嚇了一大跳，“哇!老爸老媽都不見了!”我高興地跑到他們房間里拿了一大堆零食，然后走到客廳里打開電視，邊看邊吃，一直到了晚上九點，我看見樓下小賣部那里擠滿了人，于是我也下了樓，打算去看個熱鬧。到了樓下之后，我發現他們都在搶零食，原來自從大人們都不見了之后小賣部里的老板也消失了，于是我也去搶了很多，滿載而歸地回家了。

雖然，對于我來說大人們不見了，剛開始是件好事，但我不會燒飯做菜，而且家里還冷冷清清的，一點都不好玩。

“起床啦!“我醒了過來，看見媽媽站在我的身旁，原來這只是一場夢啊!

熱門觀后感: 《第二次世界大戰》觀后感（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門觀后感: 《第二次世界大戰》觀后感（一篇）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

二戰離我們比較久遠，那時的許多人和事我也不能理解。但是我讀了《第二次世界大戰實錄。梟雄篇》后，心情很沉重、很悲痛。它全面敘述了二戰中梟雄是怎樣挑起戰爭的，直到他們得到最終審判。

這場戰爭似乎很荒唐，它的確是和---等人的頭腦、殘暴的個性和貪得無厭是分不開的。可它所引起的滅種，僅源于---對猶太人的偏見，他從小就認為猶太人是邪惡的，到死還是這種觀點?？删褪沁@樣一種個人偏見，奪去了多少猶太人的生命。非常可悲的是，----到死都認為自己是正義的。不僅如此，幾乎所有戰敗國的首領都是這樣，相信自己能名垂青史。

究竟是什么原因使他們的錯誤思想這樣根深蒂固?我想這和他們生長的環境密不可分。---出生在德國與奧地利交界處，特殊的地理位置、貧寒的家境、曲折坎坷的人生經歷，周圍事物以及周圍人對他的影響都是造就他—這一千古第一狂梟的原因。可見一個人的生長環境和經歷對一個人的思想、心理有多大的影響。一個人的性格也不是天生的，更不是突然產生，而是從小慢慢養成的。

由此我想到了我們學生。如果我們現在不接受教育，不使自己養成良好的性格與習慣，就會慢慢向不好的方向發展，最終這種性格與習慣會根深蒂固。如果我們受到壞人的影響，就會跟著誤入歧途。這并不是夸張，---在青年時，父親病故，生活貧困，缺衣少食。他的古怪思想就是在這段時期形成的，他練成了圓滑、扯謊、曲解、欺騙和奉承的能力;而后他又看到了一本的小冊子，這一切他走上了罪惡道路。

所以我們一定要接受良好的教育，養成好的習慣，有一個健康的人格;多與思想上進、品德高尚的人相處，受到積極的影響。以免誤入歧途，釀成人生及歷史的悲劇。 看了

作文分享： 貓狗大戰(一)三年級想象作文其六

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 貓狗大戰(一)三年級想象作文其六”，相信能對大家有所幫助。

我是一只貓，名叫貓若.凱凱，我的鄰居是我七十多年的死對頭（是一只狗），甲物.里里。

我回憶到：1939年，我發明了自主遙控式核彈，安裝在了自己的發射衛星上。結果讓甲物.里里多年派來的臥底給改變了航道，炸毀了自己的基地。

1989年，我建好了海底基地，有研發了引力毀滅系統，安裝到了雷鳴好鉆地器里，準備把它放進to星上，然后啟動。誰知to星上有大片甲物.里里的軍隊。把鉆地器和引力毀滅器給毀了。

[推薦作文] 想象的世界三年級文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 想象的世界三年級文章”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在沒有大人的世界時我多么希望世界上沒有大人，那樣，我就可以隨心所欲了呀。有一天，晚上，夢姐姐來了，她帶我走進了一個夢。我真的做了一個沒有大人的夢。我夢見眼前白茫茫的一片，然后慢慢地清晰起來。我看見了一座白色的房子展現在我的面前，這不是我的家嗎、不過，四周的環境有些異常呀，平時，這里是人來人往，一片熱鬧，可今天顯得那么的清靜，好像只有我一個人似的。我快速跑到大街上看，寬廣的車道上沒有了擁擠的汽車，只有小孩子開的玩具車；人行道上也沒有一個大人的影子。我才明白過來；原來，世界上真的沒有大人了。我高興得一蹦了三尺高。于是，我飛快跑進一家超市，莽莽挑了一些好吃的零食向影院出發。到了影院，我看起了最最愛的動畫片。。。。。。

我回家的時候，看見路上有兩個男孩在打架，我就走了過去，想讓他們和好，誰知他們卻把我推到一邊，還打了我一下，他們哭著叫爸爸、爸爸、媽媽、媽媽，可是在這里沒爸爸媽媽呀。根本就沒有大人，我不知道怎么辦，所以，就走開了?；氐郊抑?，看了一小會兒電視，我就睡著了。醒來時，已經中午了，就沖了個熱水澡。換了一件衣服，和一雙翅膀。我很想吃牛排，所以，就去商場買牛排去了。賣完牛排就回家去了。煎牛排時，我已經聞到香氣了。牛排終于做好了。我吃著香極了。吃完牛排我就下樓去騎自行車了。我騎著自行車飛快地奔馳著，騎累了，就會回家了。哎，總算爬到家門口兒了，回到家里了，我拿起遙控器，看起了電視機。然后，我出去了。有點兒難受，可又不知該怎辦。

看來，世界上沒有大人是不行的呀。

[推薦寫作] 三年級想象文章：字典里的大戰怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 三年級想象文章：字典里的大戰怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，字典里大吵大鬧的不知怎么了。

后來，聽了字典公公的訴說完，我才明白。原來，字典里的標點比誰作用最大呢?？墒堑涔苌鷼?，說：“這樣小主人查的不就全錯了嗎？”可標點就是比誰最厲害，比個沒完沒了。

句號說：“要是沒有我，哪里有斷句??！”句號生氣的說，“要是沒有了我，那不全都亂了?！边@時，嘆號說：“要是沒有了我，感嘆句怎么行??？”

它們吵來吵去，句號又說了：“這里我最厲害，你們不要跟我比了，如果再跟我比，我就讓你們知道我句號的厲害?！边@時，逗號說：“還怕你們不成，如果怕你們的話，我逗號不被那些人笑話嗎？”嘆號說：“我最厲害，讓你們看看我的厲害?！边@時，前引號和后引號出來說：“老虎不發威，你拿我當病貓嗎？要是沒有我，人們才不知道這是誰說的話呢！”

他們吵來吵去，都說自己最厲害，過了一會，都打起來了。這時，字典公公跳出來說：“你們都有各自的用處，不要傷害了你們的感情，你們都很有用。”標點聽了，就不打了。

后來，他們和諧相處，各自發揮自己的優勢，他們都成了最棒的標點。

【寫作參考】 三年級想象文章：教室里的精靈其五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 三年級想象文章：教室里的精靈其五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期六下午下課了，同學們都出去玩了。

在教室的角落，精靈蘭蘭出現了，她很漂亮，頭上戴著一朵紅紅的花，一頭黃燦燦的頭發，一雙紅通通的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一件粉紅色的衣服，衣服后面長著一對透明的翅膀。

蘭蘭看見了教室里的桌椅太亂了，書本掉在了地上，地上還有許多紙，窗戶太臟了，黑板上也很臟。蘭蘭拿出她的魔法棒一揮，把地上的書變回了原位，把黑板擦干凈了，把窗戶也擦干凈了，把地掃了，把桌子和椅子都擺好了，把教室打掃得干干凈凈。

“叮鈴鈴……”同學們進教室后感到很驚訝，班級里的桌椅被整理得整整齊齊，地面也非常干凈，她們都在想這是誰干的呢？同學們非常感謝這位做好事的人。