小學生三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“推薦作文： 保護樹木小學生三年級文章(示范文檔)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天我看見一群伐木工人砍走到了一棵大樹旁邊，他們準備砍掉那棵樹。

只見他們離樹越來越近，我的目光轉向了那棵樹，那棵樹的樹枝越垂越低，好像是很絕望，但我想樹應該不會后悔，因為它要是后悔的話，就不會幫我們人類遮風擋雨，吸收我們吐出來的二氧化碳。

伐木工人準備開始砍樹了，我想總有一天他們會后悔的，因為他們繼續果斷砍樹會造成空氣污染，對人類非常不利，到時候他們會恨自己為什么會砍樹。

樹在無私的奉獻，而我們卻一點也不領情，我多想大喊一句告訴人們：“不要再砍樹了，要保護人類自然生態環境”。

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[參考作文] 保護樹木三年級文章(經典版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 保護樹木三年級文章(經典版)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

森林是孕育人類的母親，沒有樹木就沒有森林。樹木能保護土壤，樹木能涵養水源，樹木能調節氣候，制造氧氣……樹木對人類的好處可大了，我們要保護樹木。接下來，我為大家講一個故事，希望大家能夠 更好得保護我們的母親：

李爺爺的生活條件一直不好，總想改善改善。一天，他四處走動，想著賺錢的法子，他來到了一塊草地里，一棵棵大樹挺撥地站在他面前。他眼前忽然一亮，對了，賣樹！這真是一個好主意，他興 奮地想著。他立刻到集市里買了一把斧子，準備明天就開工。

第二天到了，李爺爺拿著斧子來砍樹，砍呀砍，半小時過去了，李爺爺還在砍樹，他累得氣喘吁吁，才砍了兩棵樹，他休息了一會兒，又拿起斧子繼續砍樹，就這樣，日復一日，兩個星期過去了， 這塊草地上的樹已被砍光了，李爺爺又在這塊草地的邊界設了一塊木牌子，上面寫著“出售圓木”幾個大字。半年過去了，李爺爺的樹木全賣完了，由于沒有樹木的阻擋，草坪上的草也枯死了，而且還 有大部分的沙塵暴向這里襲來。經過時間的消磨，這兒的沙子已經堆積起來了，形成一座小山。李爺爺的兒子沒有工作，也想以賣樹為生，可當他來到草坪上，正想砍樹，可是他連一棵樹也沒有看著， 只看到了堆積如山的細沙，于是，他立了一塊“出售細沙”的牌子，賣起了這兒的沙來……

這是一個令人發省的故事，有的人為了自己的利益，不惜一切代價砍伐樹木。現在我國有些地區都因樹木資源枯竭而沙漠化，污染了我們的環境，這些為了自己的利益的人難道不覺得可恥嗎？

樹木故有地球之肺之稱，是因為樹木大量地吸收二氧化碳，制造人類和其他生物所需的氧氣，樹木是氧氣的制造場，是粉塵過濾器，樹木還是天然蓄水庫和天然空調，希望我們都來保護樹木，不要 再濫砍濫伐了，樹也是有生命的。讓我們好好保護樹木吧！讓它們更好得造福于人類！

【作文模板】保護樹木的三年級文章之三

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】保護樹木的三年級文章之三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們的不少東西都來源于樹木，但國家的森林是有限的。

樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。

樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0.73噸氧氣。

樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。

樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。

我們一定要保護樹木。

2022寫作推薦 保護樹木三年級作文最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 保護樹木三年級作文最新模板”僅供您在工作和學習中參考。

達州陸軍醫院是一座美麗的'醫院，那里風景優美。院內都是花草樹木：有高大的黃桷樹、筆直的梧桐樹、綠綠的香樟樹……后院山坡上各種各樣的樹木，郁郁蔥蔥。人們在樹下下棋、打牌、小朋友 在樹下嬉戲玩耍，有的人在林蔭道上有說有笑的散步，呼吸著新鮮的空氣，時時能見鳥兒的啼鳴，非常動聽，看到鳥兒在林中飛來飛去，十分可愛。

有一天，當我再次來到陸軍醫院時，我大吃一驚，這里的樹木大多數被砍光了，到處都是樹坑和樹，樹木橫七豎八地倒在地上和山坡上，有的腰已經被砍斷了，有的失去了雙腳，樹葉已經干枯了， 花草枯萎了。整個醫院沒有往日那么美了，只聽見機器的轟鳴，只看見建筑工人在修建高樓大廈，我似乎還看見樹木在流淚、在哭泣……

樹木是人類的朋友，如果砍下樹木，我們就失去朋友，如果丟下朋友不管，將會得到懲罰，不管生命的大與小、貴與賤、輕與重，我們都要關愛，只要有了樹木，有了花草，我們的城市才會更加美 麗，人們才會生活得更加幸福！

教你寫作文: 保護樹木三年級作文范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 保護樹木三年級作文范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我發現有些人類在砍伐樹木，做成應有盡有的家具和高大豪華的房子，使我使我國森林到毀滅性的破壞，我感到非常痛心。

樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類的好朋友。樹木像是氧氣和制造場。7公頃闊葉樹1天可以皮收1噸二氧化碳，釋放出0。73噸氧氣。樹木像是粉塵過濾器。當含塵最大的粉流通過樹 林時，隨著風速降低，空氣中顆粒較大的粉塵迅速下降。另外，有些樹皮的表皮長有絨毛或者能夠分必出油脂，它們能把粉塵黏在身上，從而經過樹林的氣流含量大大降低。這可是一件多么大的功勞啊！ 除此之外，樹還是個除菌殺手。許多樹木在生長過程中會有沁出殺菌素，殺死由粉塵勞來的各種病原菌。據調查，每立方米空間中的含菌量，百貨大樓一萬四百個，林蔭道上為58萬個，公里為700個，而 林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

如果人類在這樣亂砍亂伐、濫用資源，無限的資源成有限的一場可怕的自然災難。

如果你的腦袋有貪婪的蟲子，就從今天開始節約一粒米、一滴水，不要亂砍亂伐，一起保護我們的好朋友——樹木，一起創造我們綠色的家園。

最新寫作: 小學生三年級愉快的暑假作文【鑒賞】(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 小學生三年級愉快的暑假作文【鑒賞】(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假結束了，我在這個暑假里很開心，而且我度過得非常有意義。

暑假里，我們全家去了海南的三亞、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當然是一件令人興奮的事兒，既增長了見識，又可以品嘗當地的美食，真是其樂無窮啊!

我在暑假里做的最有意義的一件事兒，就是賣報。我和四個伙伴組織了一次賣報活動，把賣報的錢讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來想讓老爸開車送我們到賣報的地點，可是老爸堅持讓我們坐公交車去。值得高興的是，在公交車上我們賣出了二十九份報紙，看來老爸的堅持是對的。通過這次賣報活動，使我感受到勞動的艱辛和收獲的喜悅，同時也體會了大人們為了生活而忙碌的辛苦。

旅游、賣報令我很開心。可是，在暑假里我并沒有耽誤學習。暑假剛開始時，老爸建議我假期里好好放松一下。因此，我認真地完成了暑假作業，讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書，另外一直堅持閱讀和寫作文，還把小學生四年級上冊的語文課本讀了五遍。唯一遺憾的是，我的科幻小說《開發月球》沒時間去寫。還是聽取老爸的建議，把《開發月球》列為一個長期計劃，要不然就失去寫作的樂趣了。

快樂的暑假結束了，新學期就要開始。親愛的伙伴們，讓我們增強信心，以嶄新的面貌、飽滿的熱情，投入到新學期的學習中去吧!

【熱門寫作】 二年級小學文章：愛護樹木壹篇

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 二年級小學文章：愛護樹木壹篇》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天下午隨著下課鈴的響起同學們收拾好東西結伴回家小紅、小明和小杰愉快地哼著歌兒走在回家的路上看見天色暗下來想下大雨的樣子他們加快腳步往家走。忽然刮來一陣大風路邊的樹被大風吹得東倒西歪路旁新栽的小樹苗被風吹得彎了腰他們停下腳步商量著救下小樹苗說完小杰找來了一根竹竿小紅返回學校拿來一條繩子和木板用繩子把竹竿綁在小樹苗上。小明把木板立在小樹旁寫上愛護樹木。狂風再次吹來筆直的小樹苗依舊安然無恙樹葉在風中沙沙作響的聲音好像在說：謝謝你們

他們看著挺拔的小樹苗心里美滋滋的。

最新寫作: 六年級小學生文章(示范文檔)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 六年級小學生文章(示范文檔)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋，它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節，但它又是一個不平凡的季節。

——題記

秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的`它們，葉子也快落光了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧靜。

秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來干樹枝，來燒玉米吃。

獨自一人走在秋天的小路上，便會情不自禁的想起詩人的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。

秋天有中秋節，中秋節的時候，一家人團圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。

秋天，收獲的季節，我喜歡它的涼爽，它的美麗。

作文分享： 小學生二年級暢想未來文章(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“作文分享： 小學生二年級暢想未來文章(示范文檔)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

未來是什么樣子?誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀，穿過時空的隧道，暢想那時的世界!未來，和平和友愛充盈著世界每一角，戰爭成了人們茶余飯后的笑談，人們都生活在和平的光環里。未來，人們出行不再依賴雙腳。開飛機很快就能到目的地。你若想到月球上去，乘架航天飛機，下來時，迎接你的便是月球的新天地。未來，人們的生活不僅限于陸地，海底處處有人們的“安樂窩”，大家可以天天和海洋做伴，與魚群嬉戲。未來，科學家已經揭開了太空的秘密，宇宙中處處有人們的足跡。

人類的“第二家園”已經布滿了整個太陽系。未來，干活再也不用人力，機器人已普及到每個家庭。機器人打工，掙錢做家務，人們只要在家休息。