五年級上冊單元作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]五年級五單元作文(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這個星期，我們在老師的帶領下去漢字王國轉了一圈，感到受益匪淺，大開眼界。

在這個單元的學習中，我知道了漢字是倉頡發現造出來的。在幾千年的歷史中，字體發生了巨大的變化，由繁到簡，逐步走向規范化、定型化。其中給我印象最深的是《一點值萬金》一文。這篇短文寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時，錯把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”，就這一點之差，使18萬元的產品付之東流，成了一堆廢品。要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話，或許就不會有這樣慘重的后果，真是“一點值萬金”?。?/p>

這個故事就教育我們以后寫字要非常細心，時刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆，寫完后要在仔細檢查一遍，確保沒有問題全對萬無一失，這樣認真仔細的態度才能使我們沒有寫錯字，不像“一點值萬金”那篇短文一樣，不僅鬧了一個大笑話，還損失慘重。如果每個人都像我說的一樣的話，世界就一定不會再有錯別字，人們也不用因寫錯字而鬧個大笑話，因寫錯字而損失慘重，那么祖國的文字將多么純潔?。?/p>

另外，這次活動還使我增加了對民族文字的感情，激起了我對祖國文字的純潔感的存在，而擁有責任感。這次遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎，激起了我對漢字無限興趣！

我真想在漢字王國多轉一會兒，多收獲些知識。zWB5.coM

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【作文參考】 五年級寒假作文(標準示范)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 五年級寒假作文(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看著大街上的一輛輛公交車，一股暖流就涌遍我全身，我想起一年前公交車上的一幕……

擁擠不堪的車廂內，小小的我背著書包被夾雜在人群中動彈不得。又一站到了，擁上來很多人，車內更擁擠了。很快我便被擠到了車廂的最里邊。車開動了，我一個踉蹌，手肘磕到了坐椅的椅背上，我差點流下了眼淚。這時，有人拉了拉我的衣角，我回頭一看，是一位中年的阿姨，阿姨見我回頭，馬上說“來，小姑娘，坐我這兒?！蔽冶贿@突如其來的舉動驚住了。從來都是老師家長教育我們要給別人讓座。今天竟然有人給我一個小孩讓座。我傻傻地看著她。不確定她是在跟我說話。阿姨不由分說把我按在座位上，見我坐好了，沖我笑著說“我馬上就要下車了，”，又看了看我的胳膊，“疼吧？看，都破皮了?！蔽宜坪跞栽趬糁?，見問我話，才忙吶吶地說：“不，不疼了。疼痛似乎已感覺不到了，心里涌起一股暖暖的感覺?！蹦前⒁毯芸毂阆萝嚵恕Ｎ夷克椭谋秤?，直到看不見。

車出了市區，人少了些。車停下了，上來一位老奶奶，一頭花白的頭發，手里提著一個大大的超市購物袋。用另一只手扶著門把手，目光四下里張望著?！耙灰屪兀俊蔽以谛睦锵胫?。下意識地看了看破了皮的手臂，那地方似乎又隱隱地疼了起來?！疤郯?？看，都破皮了?！薄皝?，小姑娘，坐我這兒?！倍限Z轟地回響聲撞擊著我的耳膜，我再也坐不住了?！袄夏棠蹋瑏?，坐我這兒?！崩夏棠痰哪樖嬲钩梢欢渚栈▋骸！爸x謝你，好孩子！”我紅著臉，輕輕地呼出一口氣，還好沒人能看出我剛剛心中的糾結?！拔拿鞯膫鬟f哦！”我在心里偷偷地笑了。

我現在很少坐公交車了，但我有一個小小的希望——希望愛心能傳遞下去，文明能傳遞下去！

[寫作]五年級作文(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作]五年級作文(標準示范)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在這個世界上呀，有些事情講究的還真真就是陰差陽錯了。是的就像是以前的我吧，特別的討厭雨，覺得雨是一個特別麻煩的事情。有時候突然就來了一場大雨，如果忘帶了雨傘，那就是一件很糟糕的事情了，我們注定會被淋成落湯雞呀。

那衣服全黏在身上的感覺我也是體會過的。可是隨著年齡的增長，我反而開始有些喜歡這場雨了，喜歡這雨涼絲絲的觸感，喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺，喜歡這種微風滑過臉頰的感覺，喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里，喜歡這種感覺，我也愛上了陰差陽錯的感覺。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西，覺得有些東西逃離了我的手掌心，脫離我的掌控，我會覺得特別的不舒服?？墒乾F在的我吧，又開始期待這種陰差陽錯的感覺了，因為生活本身就是這樣的啊，只有你不知道的東西往往才會帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預料到，你自己清楚，這件事情會朝著什么方向發展，最后結局是什么樣子的。那么我們對生活到底還有什么期待呢，這樣已經有了規劃，你都知道你明天會發生什么的生活到底還有什么意思呢？是的人生就是要充滿了冒險，充滿了很多你未知的東西，這樣的生活才會很有趣吧。如果什么東西你都知道了，到底有什么意思呀？所以，以前的我很喜歡計劃好一切， 可現在的我反而喜歡上了陰差陽錯的感覺，感覺什么東西都是不一樣的，很多事情發生了改變，最后的結果卻不會太差，結果反而讓我喜歡的那種感覺，這種明明發生的和我想要的不是一樣的，卻還是能帶給我欣喜，讓我很開心的感覺，我才是最期待的。

就像是我很喜歡我不知道的一切發生，又讓我很驚喜的感覺吧。

[參考作文] 五年級狀物文章(標準示范)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 五年級狀物文章(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡吃水果，喜歡品嘗各式各樣的水果：晶瑩剔透的葡萄，鮮嫩欲滴的草莓，果實飽滿的菠蘿，香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號稱水果之王的榴蓮！

榴蓮是種十分特別的水果，一是外形，二是味道。

它的外形奇特。一個榴蓮大概有4、5公斤重，大小跟一個西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的外殼，它有很多刺，據說大約有三百多根呢，真像是刺猬一樣！那兇猛堅硬的刺好像是在保護自己一樣，它真是攻守兼具呀！

說到它的味道，愛吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏，唇齒留香，垂涎欲滴，愛之如命；不愛吃榴蓮的人，只要聞到它味道，就要作嘔，趕緊躲得遠遠的，唯恐避之不及！

我第一次吃，是媽媽買回來的，在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的，一吃進嘴，哇噻！好滑好甜，松開鼻子，好香哦，跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始，我就徹底地愛上榴蓮了！

打開榴蓮的外殼，你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉，獨立一團團的，互不相連，整整齊齊，像是有人指揮列隊似得。抓起一塊，咬一口，軟綿綿的，甜滋滋的，含在嘴里，一會兒就融化了，真是香滑可口啊！

榴蓮不止可以當水果吃，還可做各種各樣的美食，酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥，榴蓮薄餅等，那可太香啦！

榴蓮不僅好吃，而且營養價值還特別高，經常食用可以強身健體，是一種滋補有益的水果。而且它渾身是寶，吃完肉，媽媽經常把皮去掉外殼后，拿來燉雞湯，溫補又好喝！

榴蓮的好，一時真是說不完?。∫痪湓捳f吧：榴蓮，你可真讓我喜歡，讓我流連忘返呀！

[寫作]母愛五年級作文(標準示范)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作]母愛五年級作文(標準示范)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情鼓勵，是嚴格的要求。

我曾經看到一個這樣的故事。那一天，下著毛毛雨，一個小女孩因為一件事而紅著臉跟媽媽爭吵，而她吵不過媽媽，她就離家出走了。走在那濕漉漉的大街上，她的肚子餓了，就坐在臺階上，突然看見了一家賣混飩的小店，她走了過去，摸了摸荷包，里面沒有一分錢，老奶奶問道:“小朋友，你怎么了?”她回答老奶奶說道:“我……我跟我媽媽吵架了，離家出走了。我現在肚子好餓，身上又沒有帶錢，奶奶，您能給我吃一碗混飩嗎？”老奶奶回答道:“來，孩子，吃吧！”她吃完后非常感激這位老奶奶，而老奶奶說:“我只給你吃了一碗混飩，你就這樣感謝我，而你媽媽每天給你吃，給你穿，你是不是更應該感謝他？”她一剎那明白了自己就是“身在福中不知福，”這時候，她的媽媽找到了她，她的淚水一瞬間流了下來，她們無比幸福地緊緊擁抱在了一起。

就這樣，這個故事一直流傳至今。

從這一件事中我悟出了一點道理:母愛是偉大的，都說世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，你在媽媽的關愛下長大的，而沒有媽媽的孩子像根野草一樣長大。你在一天天長大，而父母在一天天變老，希望你們能好好珍惜這份關愛。不要等到父母老了，你再來孝順他們，就晚了，所以，從現在開始孝敬你的父母吧!

[參考作文] 五年級小學文章：蜘蛛(標準示范)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 五年級小學文章：蜘蛛(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

又是重復的一夜，我趴在桌上，奮筆疾書。

突然，一條細而亮的銀絲垂在我眼前，反射著微弱的光芒。我使勁晃晃腦袋，可它-那只微不足道的蜘蛛，早已著陸。我低頭，正好與它對視。沒有驚慌，沒有尖叫，只是默默地，看著它在白紙黑字上爬行。我放下手中的筆，但它并不曾因此受到影響，簌簌地，它沒有再多看一眼，迅疾地離開了。就像一只海鷗掠過水面，我們將再無交集。

我重新拿起筆。思緒卻隨著那只蜘蛛越來越遠。它每天過著自由自在的生活，現在是爬上了那邊的墻壁還是漫無目地的行走呢?是蜷縮在角落亦或吐絲織網呢?它過得瀟瀟灑灑，那是，那是多么暢快啊。沒有學業、交際所帶來的煩惱它就是它，它只是它。

可是我又想入非非了。它每天擔驚受怕，可能饑一頓飽一頓。意外有時來得那么突然：一陣強風就可能把它的努力毀于一旦。危險就那樣潛伏著，等著迷糊的羔羊落網，一不小心，結局就是交付自己的生命!

這樣想，反倒覺得那不起眼的蜘蛛可憐了。但它自己會那樣想么?它曾孤獨迷茫么?它曾畏懼害怕么?我也只是個再普通不過的人，過著平凡的生活，想要什么，又追求什么?好像從來不曾想過。不論今天是平淡的、痛苦的還是快樂的，大家都奮力向前走著，期待那個虛無飄渺的明天。

夜深了，明天終會到來的吧。我整理好思緒，又埋下頭去，奮筆疾書。

是誰說人們為了獲得生活，就得拋棄生活?

作文參考： 五年級夏天話題作文范散文(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 五年級夏天話題作文范散文(標準示范)，但愿對您的學習工作帶來幫助。

青島的夏天，外地人看來很美，因為它是一個海濱城市，有海在為她添彩，為它襯托，所以它才顯得越發美麗?？墒俏也⒉贿@么覺得，或許有許多原因吧

靠海的青島，夏天時十分潮濕。每當我們從海邊木棧道或者工作場所回到家中時，總會感覺身上黏糊糊的，十分不舒服，那便是海風在作怪。潮濕在干旱的地方算是老天有眼，但是對于我們這個從不干旱的地方來說，感覺很煩人，特別是濕濕蟲來襲時，感覺渾身酥酥的，好像蟲子在脊柱上慢慢地爬行。

靠著海，也增加了蟲子繁殖的舒適度。天天看著一只只蚊子、蒼蠅、蛾子不停地在蒼白的天花板上飛來飛去，貌似這不是我的天地而是蟲子的天堂。

夏天，屋子里特別的熱，剛買回來的東西，如果不放在冰箱里，沒幾天就蔫蔫了，也就成為了垃圾桶的犧牲品。

“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。”這是趙師秀的《約客》，雖然這首詩并不是專門寫夏天的，但這首詩的開頭的第一句話也足以證明夏天是多雨的季節。說曹操曹操就到，這不，今天就剛下了一場大暴雨，連原本的計劃都被她給打亂了。行人們一出門，便踏上了躲水坑的征程。假若踩中了水坑，“噗”地一聲，那就成了一只落湯雞，可真比被雨淋還慘。雖然下雨影響了我的好心情，但看著街邊小巷里行人手中花花綠綠的雨傘，你挨著我我挨著你，好似給大地鋪上了一個多彩的大地毯，還真別有一番情趣哩!

別看我羅列了這么多夏天的壞處，其實，我們也不可忽視夏天的大好風光。

海，是青島夏天里一道亮麗的風景線。每到夏天，便有許許多多外地人擠在海邊，觀賞、嘻嘻，唧唧喳喳的跑來跑去，給我們留下了深刻的印象。海也是不尋常的，一波未平一波又起的漣漪翻滾著向岸邊走來，又靜悄悄地退回去，一次次地重復著，從不間歇，為人們帶來歡聲笑語。

夏天的海邊也是非常熱鬧的。一到傍晚，海邊的燒烤攤上少不了青島小哥的身影，左手一瓶青啤，右手一串烤肉，這是青島的形象代言，體現了青島人一種大大咧咧，熱情好客的性格。街邊的吵吵鬧鬧不與市中心繁華的景象相爭，但其中蘊含的青島味卻更加濃郁。

夏天，很美，放在青島，更美。