小學五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]小學五年級文章900字：快樂的野炊1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

五月五日是立夏，奶奶對我和弟弟說去外婆家吃午飯。我們只好聽命服從了。我們在外婆家吃了午飯就趕了回來。

弟弟也回來了。我說：“弟弟，現在快要下雨了，我們今天不要燒了！”“不，姐姐，我們趕緊動手，趕在下大雨前把飯燒好！”我只得點頭同意了。

這一次，我們燒火卻非常順利，一下子就點著了，而且很快就把火燒旺了。燒了十多分鐘，這飯就燒好了。天上還沒有下雨，好象它也在贊揚我們的頑強的精神。

天上大雨傾盆而下，我們已經揭開了鍋子吃起了野火飯來了。剛揭開鍋蓋，飯香就撲鼻而來。還沒有等我開口，爸爸已經幫我和弟弟盛好了飯。我們立刻上桌狼吞虎咽般地吃了起來。www.lipstick2017.com

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作文參考： 五年級快樂作文1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文參考： 五年級快樂作文1篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“出去玩唄！”我對著媽媽不停地叫喚?！澳阏f去哪兒？放風箏??！”媽媽漫不經心地回答?！翱梢园?！”我興奮地喊?！昂冒?！讓你爸陪你放，我在旁邊看?！蔽衣犃?，活蹦亂跳：“噢耶！”過了一會兒，我拉上我的“大金魚”在廣場上到處亂跑?！斑^來，我幫你放。”只見爸爸一手拿著線，一手拿著風箏。手一松，線一放，再一抖，大金魚便游上了天，在空中翩翩起舞，此時的陽光格外耀眼，好像也在為爸爸的成功而愉快著。我拿著線，心不在焉。突然，爸爸看見風箏快掉下來了，一把從我手中奪過線，一拉一扯，風箏又高高掛在空中……

陽光明媚，白云朵朵，我的心情十分舒暢。放了半個小時，我感到乏味，往右邊看，媽媽正在懶洋洋地曬太陽。我叫爸爸過來，問他能不能收線，爸爸看著手機，打著字：“你自己看。”我便嘗試著收線，一只手拉不動，只能把另一只手扣在轉盤上，才能緩慢地收線。五分鐘過去了，我才收回了一小段線，好像風哥哥故意跟我鬧著玩。見我這樣的慘狀，爸爸來幫忙了，他動作靈敏，一拉一收，節奏正好。線一節一節被收了回來，眼看金魚要掉地上了，我才想到去接，當我還沒跑到那時，我的金魚已經一頭栽在地上了。

夕陽漸漸落山，我抱著風箏，上了車，望著“大金魚”剛才飛過的地方，我覺得，這次放風箏是最快樂的一次。

[寫作分享] 小學五年級文章700字：野炊之一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 小學五年級文章700字：野炊之一”，僅供參考，希望對您有所啟發。

沿著山坡往下看，公路一會兒鉆入樹林中，一會兒又飛上山坡，在千萬座山峰中騰飛。春夏之際，大地散發出誘人的清香，山里更是風和日麗繁花似錦。這里的映山紅真美麗，它既不怕風吹雨打，也不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節，順著石逢，以驚人的毅力頑強地生存。田野里綠油油的青菜可有趣了，有的小青菜像個害羞的小女孩躲在別人的后面。這時爸爸說：“下面的路不能開車了，我們都走路去。”我下車往前一看，山路窄得像一根羊腸，盤盤曲曲，鋪滿了落葉。過了一會兒，我們來到了大龍潭的一個陰涼的地方。爸爸和叔叔在造爐子，媽媽和阿姨在洗菜準備燒飯。哥哥那邊生起了火，我們一群小孩圍在火的旁邊烤香腸，香腸被我烤焦了，黑黑的幾乎成為煤炭。突然，一股飯香撲鼻而來，媽媽聲的說：“開飯了！”我馬上拿了一個碗勺了一大碗，就像一只小饞貓一樣狼吞虎咽的吃了起來。哥哥、姐姐和妹妹們都在大口大口吃著，吃得津津有味，一下子就把整鍋飯都吃完了。

日照香爐生紫煙，

飛流直下三千尺,

真是好看極了。

這難忘的一天，我永遠也不會忘記！

[參考作文] 小學五年級文章900字：那年我七歲其五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 小學五年級文章900字：那年我七歲其五》，希望能為您提供更多的參考。

那天我和爸爸媽媽去巴河那邊的王叔叔家玩。

在路上，我看見了許許多多的飯館，讓我奇怪的是，這些飯館都是些以魚為主的飯館。我就問王叔叔：“叔叔，這兒怎么都是一些和魚有關的飯館？”王叔叔說：“因為這兒盛產魚，所以這兒到處都是和魚有關的飯館?！辈灰粫?，我們站在一個通向河邊的梯子上，看見一條很大的漁船停在河邊的巖石旁邊。我說：“王叔叔，我們是去停在河邊的漁船上吃飯嗎？”王叔叔說：“是的，他們那兒的魚是鮮殺，所以特別好吃?！?/p>

吃過飯后，我感到無聊，就來到漁船旁邊的巖石上玩耍。突然我發現漁船的一根繩子套在這塊石頭上的，正好，繩子的對面是另一個門。我覺得好玩就抓著繩子，一下子就跳了下去，剛好落在了船板上?！疤猛媪?！”我一下子叫了起來。我又開始往上爬，我抓住繩子，腳踩巖石向上爬。可剛出腳，就踩在了青苔上，手也沒抓住繩子，就一下子掉進了河里。我在水里包了一口氣，手和腳在水里亂劃，終于從水里劃了出來。出水后，我抓住船旁邊的一根鐵桿，就喊：“爸媽救我！爸媽救我！”這時，聞聲而來的爸爸媽媽和王叔叔趕來，把我拉了上去。從水里起來的我，成了一個落湯雞，更諷刺的是我本來就屬雞。因為我掉進的是靜水區，才沒被水沖走，這運氣可真好?。?/p>

那年，我七歲。

【作文參考】 小學五年級作文900字：夸夸我自己

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 小學五年級作文900字：夸夸我自己”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

大家好，我是五（1）劉智杰，今年11歲。我頑皮過人，經常鬧出事，媽媽常常叫我不要頑皮，可老病不時都爆發，累得媽媽常?；谒?。我屬猴，自稱“上天入地。無所不能的孫悟空?！蔽医袆⒅墙?，是因為媽媽爸爸不想我太頑皮，不想我鬧出大事，可我在媽媽的肚子時就亂踢了，長大了就更厲害。家人干脆叫我“小頑皮?！?/p>

該結束了。什么還沒結束？噢，是的，還沒說自己的性格。說我的性格，也是我的優點和缺點。其實我的優點也是我的缺點，例如，英語發狂癥，看書變呆癥，常愛斗氣病?，F在就說說這幾個病吧：

每當上英語課時，我都會跳得高高的，像“十兄弟”里面的“高腳七”。最厲害的是那次外籍老師上課，當時提問時，我都會站起來跳來跳去，一會兒跳到第二組，一會兒跳回原組，還大聲地叫?？膳d奮極了，但外籍老師叫我安靜時，我才慢慢安靜了起來。

我愛讀書。每當回家，便“順手牽羊”，拿起書來欣賞。作文書、百科書、漫畫書、歷史書、地理書我都愛看。我看的書加起來比我的年齡多十幾倍呢！

看書使我增長了不少知識，懂得了不少道理，增強了想象力，所以，我愛讀書。

[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：書迷1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：書迷1篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

hi！大家好，我的名字叫樂意。雖然我不高，不瘦，但我的食欲不大。我讀了很多書。如果我想說我讀書，我真的很專注。

有一天，阿姨帶我去中關村圖書館看書。我看到一本劍橋百科全書，小心翼翼地從書架上拿下來，輕輕地翻了翻。

耶，太好了，太好了。在這個時候，我不知道我吸引了很多不同的眼睛。這時，一位工作人員的叔叔走過來對我說：孩子們，我看了看那邊的紅了。他對叔叔說：對不起，我再也不會大聲喧嘩了。叔叔笑著說：沒關系。下次注意。但話說回來，你真是個小粉絲！聽了這話，我很高興。

書籍是世界的營養，書籍是世界進步的階梯。是的，只有多讀書，我們的科技才能更發達；只有多讀書，我們的國家才能進步；只有多讀書，我們的世界才能更加豐富多彩。

一個好名字，一個渴望知識和閱讀的孩子，書讓你忘記吃飯和睡覺，書讓你豐富，書給你知識，給你力量。來吧！孩子們，多讀書，讀好書，記住知識是力量，你是最好的！

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[寫作分享] 小學五年級文章900字：觀海之四

小學語文是非常重要的一門科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學五年級文章900字：觀海之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

記得書本上說過“山的雄觀，海的偉大”。而我卻沒看過大海，更不了解大海的偉大。終于，我看到了雄偉壯觀的大海。它是那么迷人，時而溫暖，時而狂暴。

中午，海邊的人多起來，過了一會兒人山人海。瞧，有的在玩沙子；有的坐在椅子觀海；有的在乘涼；他們多高興呀！而我踩在軟綿綿的海灘上，可舒服啦！

等潮落了，海灘上有一枚枚彩色的貝殼，水灣里有魚蝦在游動，這是你去趕海一定回滿載而歸。我高興得撿起貝殼來，有紅、黃、白，五彩繽紛，真使我眼花繚亂呀！

人生的風景，好比海上的波浪，

好運歹運，

三分天注定，

愛拼才會贏?！?/p>

啊，大海！您不但胸懷寬廣，而且有那么富有，您有取之不盡的寶物。啊，大海！我多么的想畫一幅畫兒，畫出您的壯麗，畫出您的遼闊，畫出您的偉大啊。

【熱門作文】 小學五年級文章900字：我的錯誤(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的【熱門作文】 小學五年級文章900字：我的錯誤(篇二)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大概是我六歲的時候吧！那時，我有一個朋友，他叫石展。我們經常一起玩耍。

到了他家陽臺，我看見了我最愛的植物“君子蘭”，它正待在一個陽光照不到的地方。“這太不公平了！”我自言自語，“憑什么它就在陽光照不到的地方？它的葉子都黃了！”我便使出吃奶的勁兒，把它搬了起來，想把它搬到有陽光的地方。誰知，我踩到了一大塊青苔！腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開盆子，撐住地面，才不至于摔倒。可“君子蘭”就不一樣了，它又沒手又沒腳，只好和地面來個“大親嘴”，摔得粉碎。

回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發現“君子蘭”，喜的是他沒有發現。

幾個星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他！

這個消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話號碼！

放下電話，我摟著茉莉走進陽臺，我突然發現，天真藍！

[熱搜寫作] 小學五年級作文900字：錯位的角色340字

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 小學五年級作文900字：錯位的角色340字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

童年是美好的，它在笑聲和天真爛漫中悄然逝去。在我金色的童年里，有絢麗多彩的的趣事，同時也給我留下了一串串不堪回首的憾事。有這么一件事，至今仍在我的腦海里時時閃現。

數學期中測驗的試卷發下來了，我滿心歡喜地打開卷子看分數，心想肯定是100分。可是，卻出乎意料地寫著：94。我頓時驚呆了，怎么會呢？怎么會呢？一大堆問號擠滿了我的腦海，我甚至不相信這是我的試卷。

晚飯時，媽媽問我：“丹兒，卷子發下來了嗎？”我支支唔唔地答到：“李老師還……還沒有批改完。”吃完飯，我回到書房做作業，可心里卻一直想著剛才的事。忽然，一個奇怪的念頭出現了，假冒家長簽字。這是一種撒謊的行為呀！但如果不這樣，又該如何是好呢？我心中善良的天使與邪惡的魔鬼互相抵觸。但是沒辦法，只有這樣做了。我用顫抖的手拿起筆在卷子上簽上了媽媽的名子。

我時時銘記著媽媽的話，以此來警告自己要做一個誠實的人。

[作文收藏]小學五年級文章900字：未來的家鄉一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]小學五年級文章900字：未來的家鄉一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

湖北省黃岡市湖北省黃梅縣實驗小學電教五班馮璇

轉眼間到了22世紀了,我們的家鄉科技發達了,我們的家鄉變得更美麗了.

逛了商場以后,我又去逛公園.走進公園,就像走進熱帶樹林,四周全是花草樹木,只有一條不太寬的林陰小道.我走了一會兒,走累了,我便坐在亭子里休息了一會兒,亭子竟然移動起來,一盤水果從一個不太大的洞里升上來,停在桌子上.我看了看液晶屏幕,原來,這是移動式休閑亭.這亭子是由智腦控制的,只要人一坐上來,它就會移動,讓你飽覽公園的美麗風光.要想讓亭子停下來,只要對著聲納系統說一聲停就行了,等下一班人來后,它又會移動.這個亭子底下是一個小型冰箱,亭子如果移動,底下會自動送上水果.這個公園里除了一些小貓小狗等小型對人體沒有危害的動物以外,其他的全部用機器的動物代替,有機器蛇,有機器獅子,有機器老虎......