小學五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]五年級小學文章：絞鉛筆精選一則”，希望對您的工作和生活有所幫助。

絞鉛筆

今年，我雖然已經進入高年級學習了，但是我還是免不了用木頭鉛筆寫字。因為用自動筆寫字，萬一沒有了筆芯，又是非常緊急的關頭，那就要遭了。還是用木頭鉛筆寫字比較保險，萬一斷了，可以用刀削削，用卷筆刀絞絞就又可以用了。

課間休息的時候，我拿來了我的好幫手——卷筆刀，開始工作了。我把筆放在卷筆刀一端的洞洞里。然后，我一只手拿著卷筆刀，另一只手拿住筆往里旋轉著送進去。木頭筆旋轉著往里面送，刨花片在縫隙里往外面出來。突然，卷筆刀里面發出“喀嚓”一聲。“是不是筆弟弟難受了，還是受傷了？”我連忙拿出木頭筆來一看，它雖然沒有斷，卻已經變得瘦小光滑，筆芯變尖了。我高興極了，這不是發生故障，而是削好了。我這才放心了！

我又拿出其他的木頭鉛筆來絞。每一支筆經過加工，都變得有模有樣的了。然后，我讓它們全部躺在鉛筆盒子里面。它們躺在那里好象開心得笑開了花。

我心里也美滋滋的。我想下課作好充分準備，上課就可以省去許多不必要的工夫，讓我有更多的時間來參加學習，使我的學習變得更加好。

絞鉛筆2005-05/10115','',''10115

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[寫作分享] 五年級小學文章：奇異的磁鐵推薦一則

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 五年級小學文章：奇異的磁鐵推薦一則，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇異的磁鐵

一天，我在家中幫媽媽料理家務，無意中翻出來兩塊一模一樣的鐵似的東西，一端標有“N”一端標有“S”。我想跑去問問爸爸是什么，沒想到“嗵”地一聲，我摔了個鼻青臉腫，這兩塊東西也粘在了一起，這真像人們說的一見鐘情。

難道磁鐵也有愛情？難道它們是情侶？我把氣全發在它們身上：偏要棒打鴛鴦，把它們活活地拆散開來。我感覺這里面似乎藏著深層的哲理，但又講不出來，就帶著疑問去問爸爸。爸爸說這是磁鐵，會吸鐵的。

我把它們標有相同字母的一端硬貼在一起，你說怎么了，我越用勁，它們那股神奇力量就越大，這時的它倆還真像不共戴天之仇似的，一松手，兩塊磁鐵就你走你的陽關道，我走我的獨木橋，好象沒有任何瓜葛了。

磁鐵各處的吸鐵本領不同，拿中間那部分去吸鐵釘，沒想到，還沒吸到我身邊，就掉了下去。兩端吸鐵本領特強，這兩端就叫做磁極。只要有磁極在，別說鐵釘了，就是鐵盒也能吸起來。這可不是吹的，可不是人們說的“黃婆賣瓜，自賣自夸”。

磁鐵不僅能吸鐵，還能像指南針似的指示方向。如果迷路了，它還可以幫助你回家。指北的一端叫北極，用“N”表示；指南的一端叫南極，用“S”表示，大家可別忘了。

磁鐵能吸鐵，那么能不能吸其他東西呢？我為解開心中的迷團，就試著做了一次實驗，拿塑料、紙張、玻璃、橡膠、陶瓷放在它旁邊，磁鐵一點也不理會它們，一點反映也沒有。

一塊小小的磁鐵蘊涵著這么多知識，世界上的其他事物也肯定有它們一定的哲理吧！ 奇異的磁鐵2005-02/5628','',''5628

[寫作]母愛五年級文章精選一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]母愛五年級文章精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

母愛是無私的。

記得一天下午，我放學回到家，就感覺身體不舒服，晚上寫完作業，我便早早地上床睡覺了。半夜，我被一陣惡夢驚醒，渾身難受極了，就像無數個小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來翻去，這時媽媽醒了，她關切地問：“玲玲，你怎幺了？哪里不舒服？”我有氣無力地回答：“媽媽，我心里難受，想吐。”媽媽立即下床拿盆給我吐，見我吐得厲害，媽媽知道不對勁了，用手摸了摸我的額頭，滾燙的，便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈，一邊幫我穿衣服一邊對我說：“玲玲，現在媽媽帶你上醫院?！彼蛄私熊囯娫?，可得的響應是：“暫無出租車”媽媽急了，用衣服把我裹得嚴嚴實實的，迷迷糊糊之中，我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫院急駛，一陣大風吹過，車子抖了一下，差點摔倒，我勉強睜開眼睛一看，原來是因為走的匆忙，大冷的天，媽媽只穿了一件外衣，剛才的車抖是因為她冷得打了一個寒顫。夜晚，外面風很大，很冷，但我心里卻是溫暖的，因為那是母愛的火焰溫暖了我。

到了醫院，媽媽把我放下，忙找了醫生來檢查，醫生給我檢測了體溫，一看40度，有看了看我的喉嚨，然后在寫病源。媽媽在一旁急得像一只熱鍋上的螞蟻，她是多幺希望那個生病的是她自己。醫生寫完檢查報告，媽媽忙問：“醫生，我兒子的身體怎幺樣？”“哦！孩子媽媽，你兒子得的是重感冒，吃幾天藥就好啦，別擔心！”醫生回答道。“哦，那謝謝你啊！”媽媽說完走到我面前，輕輕吁了一口氣，仿佛心里的一塊石頭終于落地了。，媽媽背著我走到門口，突然停了下來，將我放下，快速脫了自己的外套給我裹上。

由于得到及時治療，我的病很快就好了，可媽媽經過那一夜的一冷一熱，加之為我生病著急，她感冒了。

現在每當我想起這件事，心里就久久不能平靜。媽媽為了我，不顧一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，帶我去看病，讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關心和呵護，她為我付出了全部心血。

「熱門作文」五年級小學文章：哈里波特與四巨頭精選一則

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“「熱門作文」五年級小學文章：哈里波特與四巨頭精選一則”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀《無可比擬的樂趣》有感

今天，我讀了大文豪葉文玲的文章《無可比擬的樂趣》，文章講是書改變了她，陶冶了她的天性。是的，“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”。書中書中含有太多太多人類成長必需的養分。高爾基曾說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯?！睍坏芴找比说男愿?，豐富人的精神世界，而且是青少年邁進理想的必需途徑。學好語文的前提就是閱讀。有的家長認為，學習語文就是掌握課本知識，其實不然，單從語文考試中看，就涉及了大量的課外知識。在平常的生活中，老師問問題，多看書的人是不會遇到一問三不知的尷尬局面的。

托馬斯·卡來而曾說過：“書籍——當代真正的大學。”的確，書里的知識比大學所要學的知識都要勝出一籌。不管你是一個多么偉大的人，都離不開書的教導。書，這位不會說話的老師，時時刻刻都在教導著我們，如何生活，如何做人。

多讀書吧！書是人類的良師益友，只有讀書，你才能茁壯成長，你才能明白人生的哲理。讀書吧！書會使你終生受益。

讀《無可比擬的樂趣》有感2005-08/16391','',''16391

月度寫作精選 五年級小學作文：缺水精選一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 五年級小學作文：缺水精選一則”，僅供參考，大家一起來看看吧。

缺水

今天下午，我們要在班隊課上燒野火飯。

中午，我們就到辦公室里面去做準備了。來到辦公室，我們就忙開了。有的淘米，他們在水龍頭下面認真地清洗著，放了一遍清水又一遍清水，直到水干凈了為止。有的剝筍，然后拿到水龍頭下面洗洗干凈，用刀切去老頭，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剝豌豆……準備工作做好了，我們就回教室去休息了。

“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們坐在教室里耐心地等待著老師來給我們上課。上課以后，我們認真地聽老師講課。一節課、二節課……

終于，下午的第二節課上好了，我們立刻沖進辦公室去拿了物品就出發了。來到了茅盾廣場，大家就動手燒了起來。

可是，萬事俱備，獨缺東風。我們這一個小組忘了帶水。怎么辦？回去拿嗎？老師說：“不用了，有人在替你們拿。”我們就只好耐心地等待著。看到人家一個小組又一個小組地把火給點著了。我們卻因為沒有水而不能夠燒。我真有點兒急了，真想自己跑回去拿水?？墒?，不行，因為一個來回，肯定要花費不少時間，同學們都勸我等一等。還好，拿水的人終于來了。我立刻沖過去接過對方手中的提桶就往我們小組跑。有人對我說：“慢一點，水都晃出來了。”我想不管，要快。水濺出來弄濕了我的褲子腳管，我也不管了。到了灶邊，我提高水桶往鍋子里倒水。下面的學生已經點著火燒了起來。好，我們的工作配合得非常默契。看來，照現在的樣子，我們可能會成為第一個燒好的小組了。旁邊一個小組由于米放得太多，他們在取出一些米再放上一點水燒。好，等我們一下。

這時，老師走過來幫我們燒火了。我們說自己來，可是老師說怕耽誤時間還是讓他燒可以快一點。

就這樣不到一節課的時間，我們就已經燒好了。我們就跟著大家一起抬著鍋子回教室去了。來到教室我們就吃了起來。大家吃得津津有味。

缺水2005-07/14067','',''14067

[寫作參考]五年級小學文章：我的電腦生病了推薦一則

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作參考]五年級小學文章：我的電腦生病了推薦一則》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的電腦生病了

大家都因該知道只有有生命的生物才會生病，而今天我家的鼠標生病了而且生的還是重病呢。有興趣的話就跟我去瞧一瞧，順便替我治療治療。

早上，我興致勃勃地打開電腦。突然，我的心一震鼠標居然不聽使喚了一上一下的。我心里猜想著種種原因，經過我的一翻思考最終判斷出一定是電腦中毒了。我的判斷使我馬上打開我的電腦進行病毒大搜查。隨著時間的流逝，病毒也一個個顯示出來并被我刪掉。病毒終于被刪光了，我心里暗暗的得意著。可是好景不長留啊，雖然病毒是刪光了，但鼠標還是沒有一點好轉。馬上我的心情比剛看到鼠標不聽使喚心情還要難受。驚訝。我又在電腦上進行了地毯似的搜索，還是不起作用。我越來越氣憤立刻舉鼠標在桌角敲了又敲足足敲了兩分鐘，恨不得把它從房頂仍下去。我做出了最后的決定打電話找電腦公司的人來修理。我找來了電腦公司的人問他這是什么病。他皺了皺眉頭說；“這個病可得的不輕啊。”我又緊追著問；“還有救嗎？他果斷的說；“當然有。”我淡淡一笑說；“拜托你了?！彼麤]回答，馬上就進行修理。經過叔叔半小時的治療鼠標的的病已經痊愈了。我馬上謝過叔叔，打開電腦盡情的玩了起來。

唉，世界真是千奇百怪，無所不有啊！居然沒有生命的東西也會生病啊！

我的電腦生病了2005-09/17904','',''17904

[作文模板]五年級小學文章：幽幽旅行記推薦一則

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]五年級小學文章：幽幽旅行記推薦一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好,我是細菌家族中的一員,我的名字叫:幽門螺旋桿菌。我的家族中有許多兄弟姐妹:大腸桿菌、雙歧桿菌、痢疾桿菌等。我們生活在一間陰暗潮濕的蛋糕店里，這里常年見不到陽光，我們這些兄弟姐妹在這里自由快樂的生活著。

一天，我們像往常一樣圍坐在一塊發了霉的蛋糕上聊天，突然，從不遠處傳來了蛐蛐的叫聲，我們迅速屏住呼吸，向四面張望，這時從門后的角落里蹦出了一只有堅硬的黑色外殼的蟋蟀，它好像很慌張的樣子。果然，從店外跑來了一個小男孩，他正在四下尋找，看到蟋蟀后立刻蹲下身，舉起右手，看準時機猛地一抓，不好，蟋蟀被他抓住了，但我和幾個小伙伴也被沾在了他的手掌上。我們驚惶極了，不知道接下來他會帶我們到哪里去？

回家了，明明！一個三十多歲的阿姨向小男孩喊道。來了！小男孩立刻抓起蟋蟀跟著走出了蛋糕店的大門，帶著我們坐上了一輛銹跡斑斑的自行車。哇!外面的太陽太好了！人怎么這么多？我們幾個居然忘了害怕，一邊觀看一邊議論起來。不一會兒，我們來到了小男孩的家中，小男孩的爸爸早已做好了一頓豐富的晚餐等著他們呢!

明明爸爸坐在餐桌旁靜靜地等候著，媽媽洗好手邊準備坐下邊對明明說：快去把手洗洗！明明急忙跑回房把蟋蟀藏好，手也沒洗就沖到餐桌旁坐下，眼睛轉也不轉地盯著冒著熱氣的雞腿。開始吃---飯還沒等爸爸把話說完，明明就一把抓住一只雞腿，迅速地往自己的嘴里送。

哇，好大的一張嘴??！正當我在發表感嘆時，另外一個伙伴大叫道不好，快跑！可是還沒等我反應過來就突然覺得眼前一片黑暗，四周空空的，我想這應該是明明嘴里的黑洞吧。這里到處都是濕濕的，還有點粘。明明嘴巴不停地動著，我跟一塊進來的伙伴也不停地上下、來回翻滾著，哎呦！哎呀！耳旁時不時傳來周圍伙伴的聲音。沒過多久我們便覺得這樣的運動還蠻有趣的，于是我們借助外力，快樂地打起滾來?？烧斘覀儩L得忘乎所以的時候，被一股大水沖激到了，很快我們就被沖下了一個懸崖，任憑我們怎么努力地想抓到旁邊能救命的東西，可是這里周圍除了粘粘的液體外什么都沒有。本來我們可以抓住粘液慢慢爬到安全的地方的，可是水流太急，我們怎么也躲不過它，該死的洪水！伙伴都在無聲地哭泣著，難道我們就這樣完蛋了嗎？這洪水到底要把我們帶到哪里去呢？。。。慢慢地我感覺到，這好像不是懸崖，它是一根長長的管子。既然是管子，那應該有盡頭，我們的命不會就這樣完蛋的。想到這里我的心漸漸平靜下來了。果然不出我所料，一段時間后，我們全都被洪水送到很空曠的地方，這里到處都軟軟的，而且比先前經過的地方還要粘,并且還很有節奏的蠕動著，很像蹦蹦床。我們高興極了，可以在這個地方興風作浪了。我上跳一下，下蹦一下，左踢一腳，右踹一腳，高興得不亦樂乎！我們在這里安家吧！大腸桿菌說。好??！大家異口同聲的齊聲答道！于是我們就在這個寬闊、柔軟的地方安了家，并且繁衍生息起來。更可喜的是，還不時地從天花板的洞口瀉下來牛奶、面包、雞腿等東西。日子過得真是安寧、舒適。

一天，我們聽到了一陣哎呀、哎呀的叫聲，大家正奇怪時，忽然有一股強有力的力量壓了過來，把我們的房子壓倒了。地震了！大家驚慌失措地亂跑起來。不知過了多長時間，從我們家的天花板上涌來了一股帶著異味的液體。開始，我們不以為然，但沒過多久，我渾身無力，頭也開始暈了起來?？纯次业募胰藗?，有的已經奄奄一息了，有的東倒西歪的，不好，快跑！我四處尋找著出口，可怎么也找不到，我的兄弟姐妹已有的死去了，我暈得厲害，眼前也漸漸模糊了，并失去了知覺

今日寫作: 五年級秋天的文章精選一則

語文是語言和文化的綜合學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 五年級秋天的文章精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋天到了，天氣涼了。高高的天空漂浮著白云，像一朵朵綻放的花。藍天下，一群大雁往南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。

今天，我剛到樓下，就看到了梨樹上的葉子都枯黃了，正隨著風慢慢地往下飄落，它們像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄飄悠悠的，美極了。掛在枝頭的一個個黃澄澄的梨子正在向我招手，仿佛在說：“小主人，快來吃我吧，我很甜哦！”我毫不客氣摘下了一個，用水洗了洗，放在嘴里一咬，呀，真的好甜！

我一邊吃著梨子，一邊來到石榴樹下，看到一個個飽滿的石榴在風中發抖，好像在說：“我冷……我冷……”他們有的已經給自己披上了紅色的小棉襖。

我在路上轉了轉，看到穿長袖的人多了，穿短袖的少了，我知道秋天來了，天氣變涼了。這時一陣秋風吹過，一些人把身體上的衣服緊緊地裹著，課頑皮的風兒還是在他們的衣服里亂跑。來到公園里，我看到有的小草已經變黃了。哦，原來小草也迫不及待地想告訴我們秋天來了。

一抬頭，我看見了路邊的楓樹葉子變紅了，不由得想到了一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

金風送爽的秋天來了，碩果累累的秋天來了！秋天，我愛你！