小學六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 六年級小學作文：誰的功勞大？篇一”，僅供您在工作和學習中參考。

誰的功勞大？

我是文具里一支普普通通的中性筆,每天我都在體現自己的價值，所以說，主人的成績有我的一半的功勞。哼！過去，我是文具里一塊普普通通的橡皮擦，每天我也在展現自己的價值，中性筆一寫錯，就該我上場了，主人的成績也該有我的一大半的功勞了。一聽，是中性筆和橡皮擦在吵架呀！這是怎么回事呢？哎！還得從那天說起。文具盒說道。

我、筆、橡皮擦本是很和睦的一家人，大家生活得特別美好，可是好景不長，自從主人評上三好學生以后，大家的價值全被體現出來了，可是有一天，主人的一個同學問主人：你說，你評上三好學生，文具中誰的功勞大，如果你說出來，我一定拿給全班看。大家聽見這些話，心里一定在想：哼一定是我了。時光飛逝，又有一天，主人同桌的筆對大家說：聽說你們主人要在你們中間選一個功勞大的去讓全班欣賞，那你們認為誰的功勞大呀!我，是我的功勞大，我一分鐘可以寫五十多個字呢!中性筆自豪地說道，哼!你別在那王婆賣瓜-----自賣自夸了，按理說，我的功勞才最大呢!主人每天都在用我基本上用了幾百次呢!哎哎哎，別在那孔雀開屏------自作多情了，我基本上每分每秒都在工作，主人每時每刻都在用我呢!在一旁的我一句話也說不出，我我是我------筆與橡皮擦在激烈地爭吵著，一會兒，它們吵累了，便歇息了下來，在一旁的我說話了：其實，大家的功勞是一樣的，各有各的用處，筆呢！它因為能為主人寫出好字，橡皮擦呢！他因為能為主人改正錯別字，我呢！我因為能為主人裝好學習用具，讓主人養成良好的習慣，不丟三落四，正因為我們，主人才會評上三好生，所以，大家的功勞是一樣的，誰也不多，誰也不少。我剛說完，筆和橡皮擦都慚愧的低下了頭，臉變紅了。從此以后，我們一家人又恢復了以前的狀況-----充滿歡樂。

其實每個人都有自己的長處與短處，只要盡力干好自己應該做的事，那么就算是體現了自己的價值，其實不用去爭個高低，因為每一部分都是不可缺少的。

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月度寫作精選 六年級小學春節文章一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 六年級小學春節文章一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

好不容易到了臘月下旬，盼望中的春節快來了，家鄉的年味，終于也如米酒撲鼻的香味那樣，漸漸濃起來了。

臘月二十三，既是過年的標志，也是春節的開始。在這一天，幾乎每家每戶都會“祭灶神”，也就是燒赤豆糯米飯。傳說灶神是個愛打小報告的神，民間的老百姓怕他上天后會在玉帝面前說自家的不好，而惹怒天庭降罪于自家，所以就想出來做赤豆糯米飯來粘住灶神的嘴。且不說這個傳說是真是假，但這赤豆糯米飯確是一等一的好吃，又黏又香。小時候，我就最愛吃這赤豆糯米飯，在香噴噴的赤豆飯中撒上一些白糖，那簡直是第一美味。臘月二十七，是大掃除的日子，家家戶戶會在這一天把家里打掃得干干凈凈，把一年的晦氣都清掃出門，以示辭舊迎新，同時把人們對新年的期待留住，以等待大年初一和元宵的到來。

大年三十到了，每家每戶都要貼上大大的“?！弊峙c紅紅的春聯，屋內的年畫也是五花八門，應有盡有。臨近傍晚，各家廚房里忙活開了，飄出了陣陣誘人的香味。忙碌了一年的人們，團團圓圓地圍坐在一起，吃著美味的年夜飯，迎接新年鐘聲的敲響。在這一桌年菜里，蹄髈、鯉魚當仁不讓地占據了主角，年糕、陳年佳釀也是必不可少。每年到這個時候，無論是外出打工的，做生意的，都會朝著一個共同的目的地——家的方向奔去，有什么能比得上一家人圍坐在一起開開心心地吃頓年夜飯重要呢！吃完年夜飯，大家就等著新年的到來了。大年初一，家家燃放鞭炮，大人小孩都穿戴一新，紛紛出門前往親朋好友家拜年，一路上不管互相認不認識，只要一見面，都會互道一聲“新年好”！

轉眼間，元宵節也到了，燈會開始了，各種造型的燈栩栩如生，有天鵝燈、荷花燈、走馬燈……當然最好看的莫過于龍燈了。威武無比的龍，昂首向天，似乎要一飛沖天，直上云霄呢。在賞燈的時候，莫忘了還要猜猜燈謎哦！

過了正月十五，民間的新春算是正式告一段落，家家戶戶要回歸正常的生活了，上班的上班，上學的上學，大家又要開始一年的忙碌！

月度作文推薦: 我的六年級小學作文精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 我的六年級小學作文精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這么美好而快樂的寒假已經過去了，時間真的過的好快好快，把眼睛閉上，回想已經的經歷，感覺像昨天一樣，現在，我們都是六年級了，長大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯事，不敢承認，摔倒了，只會哭，現在我們必須自己面對現實，做錯事，我們必須改正，因為老師說過“做錯事，必須勇于承認，才是好孩子！"時間如流水，一去不復返，所以我們必須要有目標！

馬上就要畢業了，我們不能在貪于玩，我們必須要認真學習，多看課外書，多做課外練習，上課認真聽講，積極發言，面對數學，我們不能不懂裝懂，這樣只會對自己的學習更差，所以不懂是事情及時問老師，能聽懂老師說的！多問，多寫。面對英語，我們要做重要的筆記，不能粗心，書要準時背會，聽寫要認真的記單詞，才能學習提高，多讀，多背！科學是比較難的，但是我們不能放棄，科學也是很重要的，面對老師的實驗，我們必須要聽的懂，自己會做，科學是應于自然領域的知識，你會感到科學很偉大！科學是文明的永恒、普適、唯一性就是科學?？茖W有別于真理！

對于同學，我們要友好的相處，因為我們已經長大了，沒必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因為團結就是力量，無論你多優秀，但是同學，不喜歡你，你也沒用！因為你不懂的珍惜，我們之間要學會包容，學會體諒，學會幫助！

這就是我的目標，相信大家也能做到的！同學們，加油吧，我們一起共同努力！

月度寫作精選 六年級小學文章：期待（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度寫作精選 六年級小學文章：期待（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

期待

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為2008年奧運會做準備呢？

這些年來真是辛苦了你們，你們為了在奧運會上取得好成績，日日夜夜都在訓練著，你們流下的汗水，大概可以匯成小溪了吧！但是這些艱苦的訓練，最終不是都以最好的成績告一段落了嗎？前不之的奧運會，我們中國的奧運健兒們不都以出色的表現贏得了全球人民的歡呼聲，熱烈的鼓掌聲嗎？坐在電視機前的我，看著奧運會的比賽，看著中國選手們一次又一次地獲得金牌，我的心情萬分激動，我的手掌都拍麻了，但是這些，似乎還不足以表達我心中的那份喜悅之情。大街上更是有著平常未曾有過的熱鬧景象，街上的人們手持紅旗在街頭中揮動。有的甚至擁抱在一起，抱頭大哭，街上的小樹“沙啦啦”地響，似乎也在為你們取得的好成績而高興得拍手呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

曾經，我們曾被瞧不起來，淪落為“東亞病夫”，但是如今我們永遠地站起來了，世界各國再也不會瞧不起我們。因為有了你們，我們才能成為今天的體育強國，因為你們的努力，讓我們再有勇氣面對外國人，不再受到外國人的欺負。中國只不過是一朵晚開的花而已，你們瞧，它現在不是開得很燦爛、很絢麗、很火紅嗎？

中國的體育事業飛速發展，2008年的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。2008的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

月度作文精選 我的六年級小學作文(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 我的六年級小學作文(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉玉田坐落在河北省東北部，北枕燕山余脈，南睦渤海之濱。這里氣候溫和、四季分明，而且景色優美，物產豐富。

我的家鄉美不勝收。雖然時過境遷，滄海桑田，一些名勝古跡已消失在歷史的長河之中，可保留下來的自然風光卻依然讓人宛若漫步畫中。而燕山疊翠的四季風光則更是如此。

春天的燕山疊翠青草遍布連綿起伏的山峰上。像一條巨大的綠毯，籠罩著綿延的群山，上面零零碎碎繡著幾朵野花。陽光透過白云洋洋地照在山上讓人不禁想起“春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣”。

夏天的燕山疊翠沒有了初春時的溫文爾雅，而是增添了一些活潑熱情。潺潺的小溪從山腳流淌而過，時不時發出“叮叮當當”的聲音。鳥兒們停息在樹上，在綠色帷幕的遮擋下，顯得格外神秘，伴著蟬鳴，鳥兒們也扯開了歌喉。各種聲音交織在一起，組成了夏日的交響曲。夏日的燕山疊翠，是自由的、熱鬧的、不拘一格的。秋天的燕山疊翠更是美輪美奐。一棵棵楓樹紅了葉子，像一團團紅色的火焰，在燃燒，在跳躍，在吶喊。秋天的燕山疊翠是一種希望，一種對生命的渴望。在秋天里，一片片紅葉唱著生命的絕唱。

冬天的燕山疊翠別有一番風味。樹掉光了葉子，光禿禿的，空曠的。白雪皚皚的山峰上幾棵樹孤獨的站在山坡上。有時會有鳥兒飛來，大大小小五顏六色，像樹的花朵。鳥兒們靜靜地，誰也不說話。冬天的燕山疊翠是安靜的，祥和的，寧靜的……

我的家鄉沒有舉世聞名的名勝古跡，也沒有鬼斧神功的自然景觀，只有一年四季，美不勝收的燕山疊翠，歡迎大家到這里來做客。

[寫作分享] 二年級文章誰的本領大怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 二年級文章誰的本領大怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早上，碧空如洗，萬里無云，小鹿和小猴子約好今天去森林里玩。玩了一會兒，它們兩個決定要比一場賽。就是比誰的本領大，小鹿先說：我的本領大，我只要輕輕地一跳，就可以跳得很遠，你行嗎？小猴不甘示弱地說我的本領大，我可以把尾巴掛到樹上，你行嗎？小鹿說：我的本領大。小猴子說：我的本領大。它們爭吵了起來，吵得面紅耳赤。于是它們決定比誰的本領大。

它們走著走著，遇見了大象。它們說：大象?。∥覀儧Q定比誰的本領大，你能不能當我們兩個的裁判員呢？大象說：可以，那你們就比摘蘋果。你們看，小溪對面就有一棵蘋果樹，你們誰摘得到，誰的本領就更大。大象說：比賽開始小鹿撒腿就跑，就像狗一樣沖了過去?？墒?，樹太高了，它根本上不去，小猴也沖過去，可是，它不會游泳??！它們都不知道該怎么辦呢？小猴子抓抓腦袋，眼珠子一轉說有了，小鹿你快回來，你馱我過去，我幫你摘蘋果，小鹿聽到喊聲，趕緊往回跑，它馱著小猴子跳到蘋果樹下面。小猴子趕緊往樹上爬，小猴子快速地把蘋果摘下來。

現在你們知道了吧，小鹿能過河，可是不能爬樹，小猴子會爬樹，可是，過不了河，你們各有各自的本領，只要你們互相幫助，你們才能摘到這些果子，你們的本領也就更大，就這樣它們只要遇到難題，就會互相幫助！

[熱搜寫作] 游大鹿島作文六年級敘事作文（一篇）

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 游大鹿島作文六年級敘事作文（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

浙江玉環的大鹿島風景優美，趁著這個喜氣洋洋的雙節，我們一家子集合后去了大鹿島游玩。

傳說，王母娘娘養了三只神鹿。后來神鹿觸犯了天條，王母娘娘一氣之下，就把神鹿扔到了東海，再后來，三只神鹿變成了三座島嶼。人們把這三座島分別叫做小鹿島、中鹿島、大鹿島。這次我們去的是大鹿島。

到了碼頭，我們登上了客船，船內很寬敞，船開了，水面波光粼粼，每一個亮光都在向我們微笑著、躍動著。船行了一半，海浪此起彼伏。我望著對面窗口，山一會兒浮上來，一會兒又沉下去。閉上眼睛，我就感覺自己好像在搖籃里躺著。

下了船，我們首先去了金沙灘。金沙灘，顧名思義，沙子都是金燦燦的，沙子像面粉一樣細，就像踩在了大堆的金粉上面，蔚藍的天空，和湛藍的海水融為一體，襯著那黃金海岸，顯得是那么那么的美輪美奐。我和姐姐在沙灘堆沙堡、挖鹽湖，玩得不亦樂乎，流連忘返。

接著，我們還玩了蕩秋千、蹺蹺板、腳踏秋千和其他許多游樂設施。吃過晚飯，我們全家一起去賞月，因為那天，正好是月圓之日中秋節，月亮像一個玉盤嵌在幽深的夜幕上。它在云朵間若隱若現，似乎很害羞，我望著明月上的斑斑點點，心想這是玉兔在搗藥，還是吳剛在伐桂呢？

愉快的旅程很快就結束了，我們踏上了返航的船，船緩緩地行著，浪花在不停地拍打著船舷，訴說著我的依依不舍。

月度寫作精選 六年級小學文章：依依的小秘密(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 六年級小學文章：依依的小秘密(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在校園藝術文化中心里，一個男生正在彈著鋼琴，這男孩幾乎每天都要來文化中心。此時他在緩緩地彈奏鋼琴，每當觸碰到琴鍵時，鋼琴發出了優美的聲音。他是那么認真，那么投入，他目不轉睛盯著琴譜，一個個音符從手中飛出，匯成了一首首美妙的樂曲。

有個女孩趴在鋼琴邊，她仔細地聆聽著樂曲，她的眼神是那么專注，好像忘記了周圍的一切。看她樣子就知道：她來聽音樂很久了。女孩名叫黃依依，成績一直占年級前五。雖然成績很好，但依依卻有個苦衷：就是不能學習鋼琴。依依的媽媽一直希望女兒能把全部精力放在學習上。依依雖然有些不滿，但乖巧的她還是聽了媽媽的話，不得不說，依依在學習方面有很大的天賦。一天，黃依依在同桌王夢涵的帶領下，一起去了文化中心，看到這里的場景，黃依依真是太愛這個地方了，特別是看到男孩在這彈奏舞曲時，更加觸動了她，從此，黃依依每天放學都會擠出點時間來聆聽音樂，這也是她的小秘密。

這天，黃依依又在聆聽樂曲，男孩因為有事，演奏了一會就離開了。望著漂亮的鋼琴，黃依依終于忍不住了，她做在琴凳上，學著男孩的樣子，輕輕地演奏著鋼琴，漸漸地，漸漸地，黃依依吃驚地發現自己第一次彈鋼琴能彈得這么好，好像之前練習了很久。男孩平時彈奏的樂曲逐一出現在黃依依的腦海中，她努力地仿照著，完全沉醉在自己的音樂世界中，一首又一首的曲子彈出來了。時間總是過得很快，該回去寫作業了，依依意猶未盡地正準備離開，轉身卻發現鋼琴旁邊站著兩個人，一個是她的班主任，另一個是她的媽媽。黃依依就像被發現做錯事情般慌張，說道：吳老師，媽媽，你們怎么？媽媽激動地說：依依，沒想到你竟然能彈得這么好。對對對，黃依依同學，你彈得太棒了，要不要加入本校的鋼琴社團？吳老師說道。黃依依非常驚喜，不僅獲得了媽媽的支持，還可以參加鋼琴社團，要知道，加入鋼琴社團可一直是她的夢想。黃依依激動地問：是真的嗎？對！媽媽和吳老師異口同聲地說道。

從那以后，校園文化藝術中心多了個美麗而又勤奮的身影

月度寫作精選 六年級的愛文章（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度寫作精選 六年級的愛文章（一篇），歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

愛。無處不在。愛，說小也小，說大也大。每個人都被愛的光環所包圍，同時也會獻出自己的愛。

媽媽的愛是世界上最偉大的愛。小時候，一首歌謠天天在我口中“做客”，“世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶……”有人說，我們的生日也是母親的受難日，因為是媽媽忍著疼痛把我們帶到了這個世界。

一兩歲時，母親用愛教會了我說話、走路。于是，在這個階段，我們便依賴了這個“天使”。也知道了這個“天使”如何稱呼，只要叫她媽媽就可以了。長大了，媽媽用愛教會了我們要懂禮貌，要聽爸爸媽媽、老師的話，不要隨便跟陌生人講話……

記得，我有一次在鄉下被家里養的狗抓傷了，每天都要去醫院。每次消毒都很疼，，而每次媽媽總是厲聲喝道：“在堅持一下，堅持就是勝利?！泵康竭@時候，我總是含著眼淚消完毒，而且心里老是抱怨媽媽是不是不愛我了。越想越生氣，到最后就干脆不理媽媽了。而媽媽不是用“武”，是用“文”。她把我帶到一個坑坑洼洼的路上，意味深長地對我說：“人生的路也像這條路一樣坎坷，就看你能不能克服它，如果你被絆倒了，又爬起來了，說明你是好樣的。如果你沒爬起來，說明你不是好樣的?！睆倪@里，我知道媽媽的愛已經隱藏在語言中了。

不知何時，媽媽的頭上開始有了銀發。興許是她把她的愛全部傾注給了我，我讓她操了太多的心把！從生活的點點滴滴中，我感受到了媽媽的愛，我想你們也是吧！