假如我有一支馬良的神筆。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]二年級想象作文：假如我有一支神筆wps版》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

假如我有一支神筆，我要在沙漠上畫滿大樹，使它變成森林。讓沙塵暴不在東奔西跑。讓許多小動物都不再因找不到家而苦惱。

假如我有一支神筆，我要在小河里畫滿凈水，使污水全被排除。讓鴨子都在這兒戲水，讓小魚。水草都在這兒安家。

假如我有一支神筆，我要畫一座好大好大的學校，使那些因家里窮而讀不起書，或讀一半就退學的孩子不用交費，就能重返明亮的課堂。

假如我有一支神筆，我要畫一種對人類都無害的車子。這樣，車即能行駛，又不會因為尾氣太濃而傷腦子。

假如我有一支神筆，我要把每個人的心靈都變美麗。善良。充滿愛心，讓伐木人不再伐木，讓捕捉動物的不在捕捉，讓小偷改邪歸正……這樣，晚上大家可以打開大門，安心地睡覺，不必擔心來小偷了！

假如我有一支神筆，我要……

zwb5.com精選閱讀

【熱門寫作】 一年級想象文章：假如我是一支鋼筆精選一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 一年級想象文章：假如我是一支鋼筆精選一則”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

沙沙沙小主人正在用我寫字！

我是一支黑色明亮的筆，我可以為小主人寫一堆字。

當我的心快樂的時候，我會給小主人寫一個漂亮整潔的字，小主人也會受到老師的表揚。

當我不開心的時候，我會用行動告訴小主人我餓了，小主人也會給我補充營養。

如果我的小主人帶我去參加書法比賽，我會盡力幫助小主人獲得第一名。

小主人的文具盒里還有我的一個小朋友，他叫他的指揮。我和他一起幫小主人寫字。我將永遠對小主人負責。

/>

[作文借鑒] 二年級想象文章：假如我有尾巴(寫作示例)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 二年級想象文章：假如我有尾巴(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假如我有一條尾巴，

一條又硬又粗的尾巴，

有了它，

就可以拿它去打棒球，

年級競賽打棒球，

班級全讓我上場。

假如我有一條尾巴，

一條公牛的尾巴，

一條又長又粗的尾巴，

有了它，

睡覺時，

可以用它來打死蚊子和蒼蠅。

假如我有一條尾巴，

一條猴子的尾巴，

一條又細又長的尾巴，

有了它，

我就可以用它來摘樹上的果子，

就不用因為摘不到果子發愁了。

假如我有一條尾巴，

一條蚯蚓的尾巴，

一條又粗又長的尾巴，

有了它，

我拉出來的大便，

不再這么臭了，并且還能幫種子松松土哦！

假如．．．．．．

月度寫作精選 假如我有一只神筆小學一年級作文.doc

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 假如我有一只神筆小學一年級作文.doc”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假如我有一只神筆

假如我有一只神筆，我要給失學的兒童畫一幢明朗的學校，讓他們能夠繼續在學校里讀書學習；

假如我有一只神筆，我要給窗外的小樹畫一件漂亮的厚棉襖，讓它們在冬天里不再悄悄嘆息；

假如我有一只神筆，我要給汶川大地震的同胞們畫許多堅固的樓房和美味的食品，讓他們有地方住，有飯吃，不再唉聲嘆氣！

假如我有一只神筆，我要給失明的朋友們畫一雙明亮的眼睛，讓他們重見光明！同時我要告訴他們怎樣保護眼睛；

假如我有一只神筆，我要給老師畫一副洪亮的嗓子，讓他們不再因為長時間上課而聲音嘶??；

假如我有一只神筆，我要給受到疾病折磨的親人畫一個強壯的身體，讓他們遠離疾病的痛苦，一生平安健康；

假如我有一只神筆，我要給正在遭受洪澇災害的南方地區畫一根長長的吸管，直接把洪水吸到大海里去；

假如我有一只神筆……

站長陳老師推薦的語文學習書籍

月度作文精選 二年級想象作文：假如我有一匹馬其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 二年級想象作文：假如我有一匹馬其六》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

馬是人類的朋女，古戰場上它們縱橫馳騁，所向披靡。救多少英雄離開危險之中，那英勇奮進，永不停息的精神，激勵著許多志士，我也很喜歡它。

假如我有一匹馬，我要讓它帶我去看看香港有多繁華，吃一些山珍海味，我還要去迪土尼樂園去玩有趣的過山車，旋轉木馬、跳跳床，摩天輪、碰碰車……

假如我有一匹馬，我就可以騎著它跑進古代;看看古人是怎樣生活，看看恐龍有多大，多威武，我還會進入《多啦A夢》的故事里，看看多啦A夢到底有多少今人贊嘆不已的的法寶，看看時光機可以回到多久以前，看看西施有多美……

我真想有一匹馬，那刻多好啊!那樣我的童年一定會更加有趣，幸富多彩。

教你寫寫作: 假如我是神筆馬良三年級想象作文之二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 假如我是神筆馬良三年級想象作文之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我夢想成為神筆馬良，因為我想幫助需要幫助的人。

假如我是神筆馬良，我要為窮人們畫一盤盤山珍海味、一棟棟高樓大廈、一件件漂亮的衣服，讓他們吃飽吃好，住著寬敞明亮的房子，不再穿得破破爛爛，過著美滿幸福的生活。

假如我是神筆馬良，我會畫許多好醫院、先進的醫療設備和特效藥物，快速為患者做出診斷，治愈疾病，解除病人的痛苦，讓人們永遠健康。

假如我是神筆馬良，我將在夏天畫上一股股涼風，在冬天畫上一個大大的太陽，讓人們在夏天不感到炎熱，在冬天不感到寒冷，四季如春，溫暖適宜。

假如我是神筆馬良，我一定畫許多好看的書、好玩的玩具，分給全世界的小朋友，讓他們學到知識，玩得痛快，豐富他們的課余生活。

看，我有了神筆，能干這么多好事，真好呀！

作文閱讀： 假如我有一只神筆三年級文章一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 假如我有一只神筆三年級文章一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我有一支神筆，我會天天仔細的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚，假如我有一支神筆作文。緊握筆桿，看著筆尖流淌的激揚文字，書寫著生活、學習中的點點滴滴。某一天，回眸歷史，我會說：我走過，我經歷過。

假如我有一支神筆，我要寫出世界上最美麗的字體，一點一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書法家，登上高高的領獎臺，讓人們用羨慕的目光，欣賞著我一幅幅精美的作品。

假如我有一支神筆，我要畫一幅畫，這是一個美麗的家園，青青的草坪，燦爛的鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著人間最溫馨的生活。

假如我有一支神筆，我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學、老師、家長為我而自豪。各大刊物、網站，紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著我所取得的成就，心里只有那個美。

假如我有一支神筆，我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸，奮發有為，拼搏向上，做一個陽光男孩，去實現自己人生的最大價值，去鑄就未來的景秀前程。

假如我有一支神筆，我還要畫一個大大的愛心，將我的全部情感凝聚其中，去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽光披灑每一個需要關愛的人們的心間。

寫作范本: 假如我有一盞神燈作文二年級之二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 假如我有一盞神燈作文二年級之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

林家豪

假如我有一盞神燈，我的第一個愿望是變成一個最聰明的人，聰明得像名偵探柯南一樣能解決所有的兇案，我還可以做出所有的奧數題目。

假如我有一盞神燈，我第二個愿望是成為一名宇航員，穿著宇航服，駕著巨大的火箭，在宇宙中翱翔。

假如我有一盞神燈，我的第三個愿望是成為一位軍人，因為軍人可以把許多敵人消滅得干干凈凈，不再害怕那些壞人。

有神燈真好，如果我有一盞神燈，我就會實現這三個愿望。

月度寫作精選 四年級想象作文：一支神奇的筆模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 四年級想象作文：一支神奇的筆模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有許多的奇思妙想，其中一個就是一支神奇的筆。那這支筆到底有什么用呢?別急，請聽我娓娓道來。

這支筆寫字特別舒服，整支筆都是純金打造的!而且它的墨是無限的，根本不用擔心會用完，也不用害怕寫著寫著就沒有了，也不用再買一支新的，它的樣子十分精致，好看的不得了。

如果你寫作業寫的很晚，它的顏色就會變成紅色的，然后它就跟沒有墨一樣，寫不上字。這就表示你要休息一會兒再寫。根本不用擔心熬夜的問題。

那若是想要記筆記，要換一支筆怎么辦?你就按一下愛心形的按鈕就可以切換顏色了。就不用麻煩再拿一支筆寫了!切換的速度也很快，不會耽誤任何一秒時間。

如果寫著寫著寫錯了怎么辦?沒關系，只要按下正方形的按鈕就可以了，它的筆尖就變成什么都可以擦的橡皮了，也不用麻煩拿涂改帶來改掉了。

這支筆本領很多，優點很多，唯一的缺點就是需要充電，不過充電只需要一分鐘，很快就可以換下來寫作業了，用的時間長達二十四個小時，也就是一天的時間，一早就要充電。

雖然這只是我想象出來的一支筆，但未來一定會發明比這種筆還要好的。

你希望有這樣子的筆嗎?趕快告訴我吧!

【作文收藏】 二年級小學作文：一支鉛筆的夢想續寫

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 二年級小學作文：一支鉛筆的夢想續寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

你知道嗎?一只老鱉在抽屜里的鉛筆，會有多少的夢想?

第一個夢想是溜到超市去，你知道我要干什么嗎?我要變成一根火柴棍兒，自己把自己燒了，那樣肯定會非常刺激哈，多么好玩，多么開心!

第二個夢想也很有趣，還是在超市里，知道我要變身了嗎?嘻嘻，我要變成手電筒，我非常怕黑，那樣晚上的話我就不用怕黑了，知道我是怎么發光的嗎?我是讓頭一下子點亮，要閃閃的。哈多么開心，多么歡樂!

月度寫作精選 一年級想象作文：假如我有哆啦a夢(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 一年級想象作文：假如我有哆啦a夢(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

如果我有多啦a夢，我想使用它各種神奇又有趣的道具，到不同的國家，不同的時代，不同的世界探險。

其中，我最想要的神奇道具，是可以在短短的幾秒鐘內到我想去的地方，快速又方便的“任意門”。我想利用任意門去日本聽久石讓的交響樂曲中宮崎峻的電影配樂。其中我最想聽的是“借物少女愛莉提”的主題曲，只要聽到那種輕快活潑的旋律，我就會想像自己是一位小小人，跟著昆蟲們在翠綠的小草間追逐著。

第二個想要的神奇道具，它可以幫助我飛到蔚藍的天空上，象鳥兒依樣自由自在飛翔的“竹蜻蜓”。我要帶著它飛到城市的上空，向下俯瞰繁榮的城市，林立的高樓大廈，長長的高速公路……或非到大平原的上空，看看一塊一塊整齊、翠綠的稻田，用相機把這些美麗的景色拍下來。

如果我真的有多啦a夢，除了想實現自己的夢想，我更想借用它的神奇道具，去幫助許許多多的人去圓它們的夢想。