捉蚊趣事作文400字四年級。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 捉魚趣事四年級敘事作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

國慶假期的一天，爸爸帶我回鄉下老家，我和爸爸一起到小河邊玩耍。這時一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡，真是有趣！我情不自禁地招呼爸爸來捉魚。

開始行動了，我挽起袖子，手剛一伸到水里，小魚兒就四散而逃，魚兒沒捉到，水卻濺起了一尺多高，由于重心向前、立足不穩，撲通一聲，我跌進了小河里，一下子成了落湯雞。爸爸看了哈哈大笑，我只好甩甩濕淋淋的衣服，自我安慰說：沒關系，從哪里跌倒就從哪里站起來！

這時，我立刻又發現了新目標一條又大又肥的鯉魚，這次我吸取了教訓，沒有急于下手，盯準目標，又輕輕地將手伸到水里，猛地一抓，誰知這條大鯉魚太精明了，一個鯉魚擺尾，鯉魚脫離了危險區，我緊接著一個猛撲，哎呀一聲，河里的水涌進我嘴里，嗆得我直咳嗽，爸爸頓時笑得前仰后合。就在此時，我腳下突然踩到了一個軟呼呼的東西，哦？難道還有意外收獲？我喜出望外地把它撈出水面一看，??？原來是一只破皮鞋。我氣得立刻將破皮鞋扔進了小河里，此時爸爸已經笑得眼淚都快流出來了。

辛苦了一下午，終于捉到了幾條小魚兒。而對我來說，這份在大自然中歡呼雀躍的好心情是我最大的收獲！ZWB5.CoM

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【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文收藏】 捉魚四年級作文一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

星期天上午，天氣格外晴朗，爸爸說要帶著我和媽媽去野外捉魚。一聽這話，我和媽媽都十分高興。

吃過早飯，我們就拿著兩個尼龍袋，騎著自行車來到了城北的一條小河邊。我遠遠地看見一個淺水灘（tān）里好像有動靜，就趕緊叫爸爸停下，爸爸也迫（pò）不及待地放下自行車飛一般（bān）地跑近水灘。哈哈！水里不僅有魚，有蝦，還有鐵螺（luó）呢！

我們三下五去二地脫（tuō）掉鞋襪挽起褲（kù）腿，就下水捉魚了。開始，我和媽媽只是用手來捉，可是，那些魚非常狡（jiǎo）猾（huá），只要一碰（pèng）到它，它就從我們手邊溜（liū）走了。唉，怎么辦呢？我和媽媽都很著急。還是爸爸想出的辦法好：只要用一個大尼龍袋把水全裝出去，就只剩下魚蝦了。果然，一會兒功夫我們就把里面的水全部干了，那些狡猾的魚蝦就老老實實地被我們逮住了！

我高興地把魚蝦裝進了袋里，心里暗想，做什么事情只要愛動腦筋，就一定能成功。

啊！今天的收獲真不少??！

寫作范本: 捉蚊趣事三年級敘事文章其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 捉蚊趣事三年級敘事文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蚊子，你在哪，我要捉住你！哦，忘了說我為什么要捉蚊子了，因為我的家在農村，晚上蚊子特別多，把我叮得特別癢，所以要捉蚊子！

記得有一次，我被一只俗稱花蚊子的蟲給吸了血，那才叫一個癢，火辣辣的。我心想：這蚊子如此可惡，我一定要讓它們有來無回！晚上，我把門窗都關得死死的，拉上厚窗簾，把室內的蚊子差不多捉光了，點上蚊香。本來緊張的眉頭終于放松了，然后我就美美地睡著了。

過了一會兒，我覺得手有點癢，打開燈，呀！蚊子都從蚊帳的縫里進來了！于是，我把舊衣服塞在門縫里，拉上蚊帳，又睡著了。

第二天，我上網查找怎么才能把蚊子給消滅，跳出一條信息，我一看，是關于蚊子的介紹，便仔細地閱讀起來，看完才發現，哦！原來雄蚊子不吸血，只吸花蜜，雌蚊子才吸血，而且，雄蚊子能幫小花授粉。然后我想：看來蚊子有好有壞，唉！算了，我不抓它們了，夏天的時候就忍一下吧！唔，唔，唔啪！

唉！夏天，什么時候能過去呀！

【寫作參考】 四年級敘事文章：看魚不如釣魚范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 四年級敘事文章：看魚不如釣魚范本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

暑假里，我和爸爸一起去西華園看魚。

這一天，我們一大早就準備去看魚。大家一定有疑問：“魚有什么好看的?我家多得是。”等一下你們就知道了。

不一會兒，我和爸爸終于到了西華園的門口，一抬頭就讓我眼前一亮：“這不是古代人們的房子嗎?”金黃色的瓦片，大紅色的兩根柱子撐著瓦房，真有一派古代的氣勢。

西華園里有許多大片的湖，碧綠的湖面像鏡子一樣平靜，像熟睡的嬰兒，甜甜地做著美夢。湖中有一個用石頭雕刻成的河馬，栩栩如生。我奇怪地問爸爸：“你不是說來看魚的嗎?這里連個魚影也沒有?！卑职中÷暤卣f：“你瞧魚在那里呢!”我一轉頭，突然看見有N多只金魚在向我們這邊游來，有幾只還不停地跳出水面搖擺著輕巧的尾巴，像特意來歡迎我們似的。這時，我看得目瞪口呆。

到了中午，我看得有點煩了，便問爸爸：“這里能有魚嗎?”爸爸說：“有啊，就在那邊。”我順著爸爸指的方向望去，果然有一個小池塘，里面還有許多魚呢!

我便跑了過去拿起了魚竿漫不經心地釣起魚來，那時我還不會釣魚，只是看著人家很輕松地就把魚釣上來了，我覺得我也一定能行。過了十多分鐘，我看見還沒有釣上魚來，有些不耐煩了，便說：“我不想釣了?！卑职只貞溃骸皣u，小聲點，你瞧魚游過來了。”我一看，果真有一條魚在我的魚餌四周游來游去，便又等了一分鐘，這條“受害者”終于上鉤了。我高興得又蹦又跳，爸爸臉上也露出了笑容。

這時，我終于感覺到看魚不如釣魚。

【作文參考】 四年級小學作文：捉蚊趣事

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 四年級小學作文：捉蚊趣事”，希望對您的工作和生活有所幫助。

四夏天的一個夜晚，我和媽媽正在呼呼大睡，沒過多久耳邊就傳來嗡嗡的聲音，我起來睜開眼，打開燈一看，原來是幾只討厭的蚊子在我身邊飛來飛去。

燈打開后，蚊子就躲到角落里去了，我認為沒事了，可以繼續睡覺了。等我關上燈睡覺時，蚊子又飛了出來，我拿出手在空中揮了揮，又睡覺了。我把頭扭向左邊，它就飛到左邊，我把頭扭向右邊，它又飛到右邊，我的心里非常的生氣了，順著聲音往自己臉上打了一巴掌，蚊子沒有打死，反而打痛了自己的臉，臉上還咬了一個大包，我被蚊子吵得睡不著，媽媽就起床，開了燈，準備和我一起打蚊子。

在燈光的照射下，雪白的墻上停著好幾只大蚊子，我站在床上，媽媽讓我輕輕地過去。那時，我就像一只正在捕捉老鼠的小貓，我瞄準蚊子的位置后，一巴掌拍下去，拍死一只大蚊子，墻上還有那只死蚊子。其它的蚊子見狀，都飛到了另一邊躲了起來。我又到處找，終于在窗簾的角落發現了一只蚊子。

我心中暗喜，朝著那蚊子又是一巴掌打過去哈哈！媽媽你看，我又打死一只蚊子?？墒?，天花板和燈上還看得見蚊子，我拿電蚊拍去打，卻夠不著，把我弄得滿頭大汗。媽媽最后插上了蚊香液，打開空調。我累得氣喘吁吁，但高興的是，終于可以睡一個安穩覺了。

生活中有很多趣事，只要我們仔細觀察，快樂就在我們身邊。

[作文收藏]捉蚊趣事400字文章四年級其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]捉蚊趣事400字文章四年級其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏天的一天晚上，我剛要睡著了，突然，嗡嗡我的耳朵邊上有一只蚊子，我就打開燈，左手一打右手一打可蚊子呢？它左一躲右一躲。

我頓時火冒三丈咬牙切齒的說：老虎不發威，你當我是病貓??！我猛一跳，啪！我掉到床下了，我左手一個花露水右手一個殺蟲劑?？晌覀兇髴鹆税税倩睾?，還沒分出勝負，我和蚊子累的精疲力竭，最后我用盡全身力氣用殺蟲劑一噴把蚊子殺死了。我以為戰斗結束了，可是嗡嗡嗡我想這是不是那個蚊子的親人。我打開燈，又看到了五六個蚊子，我不管三七二十一就又左手一個花露水右手一個殺蟲劑，我把我的花露水噴出來，嗖嗖嗖的一個個水點像無數個超人打死了三只蚊子，而那兩個蚊子呢？應該被我嚇跑了。

我在床上慢慢的慢慢的進入了甜蜜的夢鄉！

「作文參考」小學四年級文章600字：青蛙和魚之二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」小學四年級文章600字：青蛙和魚之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

旅行前的一天晚上，青蛙告訴小魚：“兄弟，我發現了一個很神奇的地方，想去看看嗎？”于是他把自己無意中跳出水面，看到的美麗景色，一五一十地都告訴了好朋友，還沒有等青蛙說完，小魚就急得不得了，“那我們現在就出發吧！”小魚連忙說道。正是因為自己沒有去過陸地，再加上青蛙的描述，小魚激動的不得了。

第二天，他們準備好行李，青蛙先跳出水面，魚兒也跟著躍出水面?？蓻]過多久，魚就喘著氣對青蛙說：“青蛙大哥，我……我……不……行……了……”聲音越來越微弱。青蛙聽了，連忙將小魚投進了水里。

這下，青蛙和魚就高興地到陸地上去旅行了。