六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“2023作文: 我好想六年級文章(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我好想回故鄉是因為在故鄉有一位對我特別好好的老奶奶。她非常和藹可親，不僅僅是老奶奶對我好，還有很多的鄰居對我也非常好。雖然，那里的房子不好，路也不好，不如鄭州；但是，有一樣東西比這里強，就是故鄉的空氣，非常的清新。比鄭州要好的多，我多想回故鄉！去和我的奶奶一起生活，吃著奶奶做的香噴噴的飯菜，是多么幸福的一件事！

我好想和我的爸爸媽媽一起回故鄉！去看奶奶和我的鄰居，我非常想念以前在故鄉的日子，是那么的讓我難以忘懷??！

在故鄉的時候，我和幾個小伙伴一起趕會，去和奶奶聽戲，那時候我和奶奶一起去姑姑家里坐客。聽說奶奶這幾點有點不舒服，我好想回故鄉去看一看，有一次，我和大媽一起到地里去摘花生吃，還有摘玉米回家煮。這都是我在故鄉的情景！我好想回故鄉?。∥乙埠孟牖氐叫〉臅r候和奶奶在故鄉的日子。

我好想回故鄉，我的故鄉很美。要不您也和我一起回故鄉吧！我們故鄉的鄰居非常熱情招待您！

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2023作文: 六年級作文一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2023作文: 六年級作文一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這件事已經過去很久很久了，我竭力想忘掉，但是卻做不到……

那是我上小學三年級的時候，有一天晚上我們正在晚讀，這時，黃老師領來了一個新同學。他剃著平頭，臉色黝黑，身上穿著土里土氣，腳上竟還穿著拖鞋，真是好笑。只見他低著頭小聲說：“我叫黃志濤，從田心來的，小時候玩手電筒把眼睛射散光了，請大家多多關照。”聽了這鄉音極濃的自我介紹，大家“轟”地一聲大笑起來。我心里想：“哼，鄉巴佬，還到城里讀書?！彼砸幌抡n我就捉弄他。但他每次都不以為然，淡淡一笑，似乎十分寬容，我也就愈加放肆起來了。

那天，天氣十分悶熱，仿佛連空氣都有了溫度。放學后，我趁黃志濤上廁所的時候，把他的眼鏡偷偷地藏了起來。心想：哈哈！有好戲看了。突然，窗外天陰沉沉的，幾陣狂風亂過，西北方的烏云便鋪天蓋地而來。霎時，天昏地暗，眼看著暴風雨即將來臨，同學們驚惶失措地奔跑著回家。正當我要跑回家的'時候，豆大的雨滴噼里啪啦地下了起來，我只能又跑回了學校躲雨。這時黃志濤從教室不緊不慢地走了出來，拿出雨傘讓我和他一起回去。

我連忙跑進他的傘下，這時，他把傘向我這邊傾斜。頓時，一股悔恨的淚水涌出我的眼眶，我緊緊地握住他的雙手，指著手中的眼鏡，竟然一句話也說不出來……

悔恨啊悔恨，我從來沒有這樣的悔恨……

2023作文: 《傘》六年級敘事作文（一篇）

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 《傘》六年級敘事作文（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

烏云慢慢吞噬過天際，老天也掉下了眼淚；一滴，兩滴，三滴我趴在窗臺上望著雨景。一朵朵雨中的花傘鼎力盛開在雨中。涼風泛泛四起，這使我想起母愛溫暖。

雨淅淅瀝瀝的下著，仿佛沒有因我在注視它而轉小的意圖，反而下的越發起勁，霎那間大雨傾盆而下。也因在雨中又多盛開了幾朵小花。人們走了又來，來了又走，可我依然陪伴著雨，躲在那學校的屋檐下，等待著母親來為我送傘。

我在很遠就看到了母親眺望著來往的人群，仿佛在尋找著我，我馬上做了個我在這的手勢，她馬上回了個知道了的手勢，當我和母親碰過頭后，一起走在回家的路上的時候，我和母親同打一把傘，母親用一條手臂摟著我，另一只手打著傘。

隨著路程的增加，我發現母親衣服上被雨打濕的面積也在慢慢的擴大著，這時我才清楚地發現母親的大半身子都滯留在雨中。

媽！你的傘打斜了。隨后我便用手將母親露在雨中的大半身打進了傘里。

沒有??！母親又將傘推了回來。反復幾個來回，我見也推不過她，也就罷了。母親用手撫摸我的頭對我說：媽媽老了，淋點雨算什么的，你還小，淋不得雨的。母親的話音剛落，這場雨就多了幾滴熱雨滴。

兒時的事雖然大多都落了空，但還隱隱記得這件事。那場雨，那把傘，那簌簌的淚和溫暖的情

2023作文: 六年級足跡作文精選一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“2023作文: 六年級足跡作文精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

冰雪融化，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來，近了，近了，我聽到春天的腳步近了！燕子在呢喃，原野披上了一件綠色的新裝，大地沐浴著春光，草木萌發，又是一個充滿生機的春天。

看，春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了田間頭，來到了都市。你瞧，在春風的吹拂下，城市道路兩旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺 動。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過，它舞呀舞，好像在炫耀著春風對它的撫愛。一棵一棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農民伯伯剛 種下的種子已經破土而出，呈現出一片生機盎然的景色。

一群輕盈的小燕子從南方趕來，站在電線上，屋檐下，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。

高高的藍天上，飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開、鳥語花香的季節。

春風姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，像舞動著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂的舞蹈，從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開 滿枝頭。

碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風吹來湖面上激起微微的漣漪，形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。

春天是有名的畫家，它畫的草是青的，嫩的；它畫的花是五顏六色的，鮮艷的；它畫的樹干是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其他三季所畫不出來的。

春天來了，她的足跡遍布天涯海角，她給大自然帶來了無限生機，她給大自然帶來了迷人的風景。

春天的腳步沒有聲音，但我明白：春天已經來了。

2023作文: 小升初作文(推薦一篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《2023作文: 小升初作文(推薦一篇)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“中學的確是個小學大有不同。”——這是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節;課間休息的時間少了，只有8分鐘(預備鈴);作業多了，不只多了一點點，而是很多，很多。

固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。

對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認為：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來，我當時真是想得太簡單了?；叵胄W，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現狀，滿足于現在所擁有的東西。

2023作文: 六年級考試作文精選一篇

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2023作文: 六年級考試作文精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天中午，我們進行了英語考試，快結束時，同學們“出現”了不同的“癥狀”，快和我來看一看吧！

抓耳撓腮型

我前面同學就是這一癥狀的典型病例。他在苦思冥想一道題，可是絞盡腦汁也想不出來，他就抓頭皮、啃筆桿……最后長嘆一聲：“啊——！”亂蒙一個看運氣。看看四周得這病的人可真不少，一個個急得滿頭大汗，憋得滿臉通紅，甚至急得直敲桌子。還有一個同學搖身一變，竟變成了羅丹的“思考者”。（我想告訴那位仁兄：“名家作品，請勿模仿！”）

悠哉悠哉型

那是悠然自得族。有的看著教室的天花板發呆，有的趴在桌上閉目養神，更有甚者，還在英語考試時偷看課外書。（別罵我，這是事實。）這類人大都不重視考試分數，成績的好壞似乎和他們無關，做完試卷就高枕無憂了?？芍^不已分數高而憂，不已分數低而悲。

爭分奪秒型

我就屬于這一類型。只要那考試鈴還沒響，我就會不停地檢查下去：一遍、兩遍、三遍……咦？這兒是第三人稱單數嗎？還是es呢？這前面有like，后面就要考慮動名詞了，應該在動詞的后面加上ing，對！沒錯！我的腦子在快速地旋轉著，一會兒看看那兒是不是漏了問號，一會兒再看看判斷題有沒有做對……分秒畢爭，不到考試結束決不罷休，所以我的考試卷里總有許多紅勾勾哦！（我謹記著時間就是生命、時間就是力量、時間就是知識這一句話。)

2023作文: 開學第一課六年級文章一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“2023作文: 開學第一課六年級文章一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期三，我們看了一期節目--"開學第一天".

這期節目中講述了:泥石流發生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒.他挖了三天，一無所獲.突然他發現一個紅色的發夾，他知道那是女兒的，他繼續挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.

9月1日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想"當一名老師".

殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現夢想.

節目看完了，我的眼睛濕潤了.他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環境非常好.晚上，我用手機捐了五元錢，為災區人民重建家園盡一點心意.

假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真!

2023作文: 鴨蛋告0學學生六年級童話作文(推薦一篇)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“2023作文: 鴨蛋告0學學生六年級童話作文(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，鴨蛋氣沖沖地把數字“0”告上法庭。

開庭了。貓頭鷹法官問鴨蛋：“為什么要告‘0’呢？”鴨蛋氣憤地回答：“都怪‘0’的名聲不好，人們經常把它和我聯系起來?？荚嚨昧?分，人們會說考了個‘鴨蛋，o甚至有不少人認為，誰吃了‘鴨蛋’就會考‘0’蛋！現在沒有人敢買我，養鴨的農民損失慘重。最可憐的是，許多鴨媽媽被宰殺，變成了烤鴨……嗚嗚……我要‘0’賠我的損失，恢復我的名譽……”鴨蛋越說越傷心。

貓頭鷹法官轉過臉問“0”：“是這樣的嗎？”“0”一臉茫然，無可奈何地回答：“我一降臨人世就一無所有，我有什么辦法呢？有些孩子學習不用功，考了‘0’蛋卻來怨’我，我也很冤呀！”

貓頭鷹法官見此案十分難判，便請松鼠陪審團認真討論。松鼠陪審團成員們嘀嘀咕咕了一個多小時，結果出來了。貓頭鷹法官莊嚴宣判：“雖然鴨蛋長得像‘0’，并且因此遭受到了巨大的損失，但是‘0’沒有責任，責任在于人們有錯誤的想法。所以，本庭宣判‘0’無罪，當庭釋放！”

鴨蛋知道自己錯怪了“0”，表示愿意接受判決，和“0”握手言好。不過，鴨蛋并不罷休，它決定再把那考了0分的人告上法庭：自己學習不努力，考了“0”蛋，還怪別人，非要讓他們記住這個教訓不可！

2023作文: 臭豆腐六年級文章(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“2023作文: 臭豆腐六年級文章(篇一)”歡迎您參考，希望對您有所助益！

現在回想起來，我就會情不自禁地想再吃一串。

臭與香是相反的。但中國“大名鼎鼎”

的小吃——臭豆腐卻是香中有臭，臭中有香。正是因為這一點，才使得臭豆腐在所有小吃中“名列前茅”“鶴立雞群”。

說起臭豆腐，還有一個傳說呢！朱元璋出身貧寒，他年少時當過乞丐和和尚。有一回因為餓得無法忍受，就拾起別人丟棄的過期豆腐，不管三七二十一，以油煎之，一口塞進嘴里，那美味刻骨銘心。后來他當了軍事統帥，軍隊一路順利地打到了安徽，高興之余他命令全軍吃臭豆腐慶祝一番，臭豆腐之美名從此廣為流傳。

記得有一次，媽媽帶我去買書，買完后準備回家時，發現有一個攤點被圍得水泄不通，我好不容易擠進去，才發現這是一個賣臭豆腐的。

我便央求媽媽幫我買一串，媽媽答應了。我大聲喊：“老板！來一串！”“好嘞！”于是，我便看著老板制作臭豆腐。

本來的豆腐是很潔白的，可一放進油鍋，經過油的煎炸，一塊塊豆腐變得金黃金黃，像一個愛打扮的小姑娘。老板又撒上了辣椒，然后遞給了我。

我迫不及待地咬了一口，真燙！我直吐舌頭。一種香辣可口的氣息在口中回蕩。我狼吞虎咽地吃掉了臭豆腐，覺得意猶未盡……

現在回想起來，我就會情不自禁地想再吃一串。

2023作文: 我的老師六年級作文壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“2023作文: 我的老師六年級作文壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們班的班主任數學老師張老師是一個非常嚴厲的老師，任何同學都逃不過她的“火眼金睛”。

張老師有一頭烏黑發亮的頭發，兩道眉毛彎彎的，眼睛大大的，每當她發火時，眼睛就會瞪得又大又圓，非?？膳隆埨蠋熯€有一張多變的“大嘴巴”，有時我們表現好了，張老師就會使勁地表揚我們；有時我們表現不好，張老師就會使勁地批評我們；還有的時候，我們比賽輸了，有些失望，張老師就會安慰我們，鼓勵我們。

在課堂上，張老師從不開玩笑。那天，太陽金燦燦的，像一個大火球，白云各種各樣，有的像棉花糖，有的像一條龍，有的像一朵朵綻放的花。課堂上，張老師給我們出了一個填空題，“長方形的面積等于什么？”我心想：太簡單了，老師剛才才講過。我們班的調皮鬼王治博舉起手，說：“長方形的面積等于長加寬的和乘二。”我們大笑起來。這時，我看見張老師的眼睛里頓時燃起了“大火”，我們發現事情不妙，趕快坐端正。張老師怒氣沖沖地走到王治博身邊，拉起他的衣服，把他拉到講臺上，讓他站著聽課。然后對我們說：“誰要不聽話，就像他一樣！”我們頓時安靜下來，不敢出聲。

張老師雖然嚴厲，但有的時候，她還很幽默。有一次，我在課堂上和同桌討論題，被張老師發現了。張老師點我的名字，目不轉睛地盯著我說：“王相心，你說話沒？”我低著頭說：“說了?！薄澳阏嬲f了？”“我，我真說了?！薄澳愦_定你說了？”“我確定我說了?！蔽冶粡埨蠋煻盒α?，同學們也跟著“哈哈”大笑。

這就是我們的張老師，既嚴厲又幽默，有時我們喜歡她，而有時我們又不喜歡她。