四年級作文四年級范文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質作文：四年級秋天的作文word版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清晨起來，到處都是蛐蛐，黑色的蛐蛐把草叢蓋得嚴實了一點。一股涼風吹來，我不禁打了個冷戰。這蛐蛐，這涼風，仿佛向人們宣告秋天到來了。

秋天是什么時候來的呢？好像沒人注意，但是秋天真的來了，不知不覺地來到我們的身邊。

秋天，雖不像生機勃勃的春天那樣美麗，也不像綠樹成蔭的夏天那樣的休閑，卻以誘人的金黃果實吸引人們。我愛中秋節夜晚那皎潔的明月，我愛公園里“唯我獨尊”的菊花；我愛看排著“人”字形的大雁南去，我愛看水天一色的美妙場景，更愛看農民伯伯的笑臉，成熟的果實滿枝頭。

秋天，從前驕艷的花“退休”了，唯獨菊花卻迎著燦爛的太陽盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍騰，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在涼風吹擊中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋天，從前濃綠的樹葉“退休”了，但松柏卻依然傲風立雪，那么的蒼翠。

我愛夢一般的秋天，更愛這豐碩的秋天。

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優質作文：四年級描寫蘋果的作文word版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“優質作文：四年級描寫蘋果的作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在奶奶家的院子里種著一顆很大很大的蘋果說。聽奶奶說，這瞌睡的年齡比我還大，所以奶奶非常愛護它，一年四季奶奶都會精心的照顧它。

每年的這個時候我都會去奶奶家，奶奶就會摘下又大又新鮮的蘋果給我吃，咬著紅蘋果，會覺得甜滋滋的，汁流到嘴里，滋潤著我的嗓子，就像喝了蜜水一樣。

每次臨走的時候，奶奶都要摘上一大筐蘋果讓我帶回家。看著紅蘋果，我就會想起奶奶的辛苦和那棵為人類無私奉獻甜美果實的蘋果樹。

[優質寫作] 關于四年級動物文章的重點段落word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 關于四年級動物文章的重點段落word版”相信能對大家有所幫助。

我叫任巖松，今年十周歲，一米四的個子，臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發，紅潤潤的嘴巴，我性格活潑開朗，現在讀小學三年級。

“粽子臉，梅花腳，屁股后面掛把指揮刀，坐著反比立著高。”你們知道這是哪個動物嗎？它就是可愛的小狗啦！

如果沒選上我也不會氣餒，我會再接再厲，爭取在下次在選班長的時候繼續努力，這個作文都是我發自內心的，希望大家支持我！

今天，我和媽媽去新華書店看書。我看了一本書，書名叫《動物大百科》，里面講的是非洲的坦桑尼亞和莫桑比克有一種老鼠叫食貓鼠。

點評：非常美的一篇寫景作文，文中俯拾皆是的優美文字猶如一顆顆珍珠散發著光芒。我們仿佛也隨著作者的腳步，一同感受了衣服美麗的民間風景圖。

作文網整理了20xx年秋季初二年級寫景主題作文，點擊標題查看，希望給家長和同學們一些幫助，僅供參考。

你瞧啊，秋姑娘來了！她穿著金色的衣裙，與人們嬉戲歡樂。求姑娘用她的拂袖輕輕一劃，夏妹妹便馬上跑走了，她把清爽撒給了大地，撒給了世界。人們總是說，秋日都把樹葉給刮走了，我卻不以為然：你看，金色的銀杏葉像個翩翩起舞的姑娘緩緩落到地面；你看，紅色的楓葉像個郵票，落到小動物的家，讓小動物們寫信呢！

作文參考： 四年級的作文word版

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 四年級的作文word版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

晚飯過后，涼風習習，呷一口淡淡的茉莉花茶，坐在搖搖椅上任意搖晃，那夏日特有的寧靜和愜意便悠悠而來。

偶爾抬頭，仰望蒼穹，那么深邃，使人不由把煩悶的心情拋到九霄云外。

這時，天空中出現了瑰麗的一幕，如血的夕陽下，一大朵一大朵的白云剎那間成了美麗的粉紅色，漸漸地，又變成大紅色。多么絢麗的時刻，美得無與倫比。歡樂與喜悅頓時盈滿心頭。這是大自然的杰作，這是愛的手筆——夕陽用自己的給予照亮了天際，又無私地饋贈于世間萬物，用博大的愛給了我們壯麗的色彩。此時此刻，我心潮膨湃，思緒翻騰。那么，也讓我們的生命充滿活力、生機、燦爛和喜悅吧，這也是我們對大自然的回贈。

感嘆中，星星已悄悄爬上天幕，夜晚降臨了。抬頭仰望，星星正閃爍著金光，璀璨而奪目。

[熱搜作文] 我的同學四年級作文word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 我的同學四年級作文word版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

看!那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖!不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛!，

提到沈陳逸軒，同學們都得豎個大拇指直稱好。那么，他究竟好在哪兒呢?莫急!待我細細道來——

首先，他的品德好。人在社會上生活若沒有品德，一切成就都是虛無的。在學習生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，為人十分義氣。像什么批改作業，幫助同學打開思路，他總會高高舉起手，是同學們的“小老師”，老師的“好幫手”。同學們能不為他稱好嗎?

其次，他的成績好。沈陳逸軒，是班上的“男一號”，是名副其實的“學霸”?？荚嚢l揮十分穩定，很少失手。許多難題同學們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題，他眼睛一閉，在草稿本上寫寫畫畫，答案就脫口而出了，大家無不驚嘆。他還不滿足現狀，還想“更上一層樓”，在上五年級的時候就把六年級的書學習完了，課文也都背會了。同時，沈陳逸軒也博覽群書，可謂“上知天文，下知地理”，在我們大家的心中就是“神的存在”。同學們能不為他稱好嗎?

最后，他的體育好。你別看他“很大只”，其實體育很不錯。記得一次體育課，老師說要跑400米，同學們個個驚掉了下巴，但他卻不為所動。開始了，第一圈他就一直沖在前面，調整著呼吸。第二圈跑到一半時，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，來了個沖刺，第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠，足有大半個足球場吧!同學們能不為他稱好嗎?

但是，沒有人是一塊無暇的玉，人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴，做老師的“擴音器”、“傳話筒”，為此，他也十分煩惱。

這就是我的好同學，近乎完美的“三好學生”—沈陳逸軒

[作文模板]我的愛好四年級文章word版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]我的愛好四年級文章word版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每個人都有自己的愛好，爸爸的愛好是吸煙，妹妹的愛好是看書，而我的愛好是玩電腦游戲。

我一玩起電腦游戲，就忘了世界，忘了周圍的一切，忘了自己。因為游戲能給我帶來快樂，帶來了刺激。帶來了現實生活中得不到的東西，它可以帶帶來了一個模擬世界，讓我的思想自由的放飛，想要什么就有什么。如玩《賽爾號》這個游戲：我是一個機器人，生活在賽爾號飛船上，在里面有許多的精靈，有的可愛極了，有的力大無比、有的自由翱翔我可以跟它們一起玩耍，跟一群小伙伴在玩耍一樣。還有塞爾飛船里面有許多的基地，地圖上有五個星系，每個星系都有自己的星球。在里面，我有自己的東西，有什么就有什么，我要去哪里就去哪里。讓我的思想自由放飛，樂趣無比，這是現實生活中沒有的。

因此，玩電腦游戲，成了我生活中不可缺少的一部分。為了每天能玩到這半小時電腦游戲，我可付出了努力，而不是像電腦游戲里面的東西一樣想要什么就有，比如暑假，我每天要寫一小時鋼筆字，彈一小時電子琴，看一小時的書等等才換來的，但我樂在其中，為了每天能玩這半小時電腦游戲，我很樂意。

玩電腦游戲成了我最快樂的一件事。

作文收藏: 四年級故事文章word版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 四年級故事文章word版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我從小到大讀過很多書，但給我印象最深的是《綠野仙跡》。

自從媽媽給我買了《綠野仙跡》這本書，我就被它的故事情節迷住了，喜歡上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公，和她一起開心，一起悲傷。她很勇敢，無論遇到什么事，都沉著，不害怕，這使我深受鼓舞。

記得有一次，我在樓下玩，可爸爸媽媽上樓了，我自己玩到很晚，樓道里一片漆黑，我感覺很害怕，想大聲地叫媽媽，又怕她聽不見，也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢，這時候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公，她好象在對我說：“加油呀，小路同志，你沒有什么不能的。”我渾身充滿了勇氣，我腳步堅定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝，我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。

讀書不僅使我增長了知識，還讓我變得十分勇敢，我要把愛讀書的習慣保持下去。

簡評：語句通順，寫出了愛讀書的好處。運用了心理描寫很不錯。