四年級作文四年級范文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 游戲作文四年級其五”，相信能對大家有所幫助。

出發了，我們在車上有說有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學比誰帶的食物多，可熱鬧了。不知過了多久，終于到了目的地斗門農游世界。

每當我看到班干部那在三尺講臺上神氣活現的樣子，就忍不住去羨慕，渴望自己也能在班上開辟一片天地。終于，機會到了，在五年級時候，我終于如愿以償理所當然地當上了班長。

藍藍的天空就像無邊的太平洋，天空中飄著朵朵白云。在遼闊的草原上，遠處有一座漂亮的房子，茂盛的大樹和青青的小草就像一個綠色的世界。二年級:王添意

雖然元旦快到了，可是這是我們九年級的學生在中學內度過的最后一個元旦了，不無可惜?。〉屛覀儝侀_所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧！如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了，我就坐著。因為原來考試都是老師一個題，一個題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫，有的已經做第四大題，就開始著急了，可著急已經晚了。馬上開始寫，當我寫第四大題時，別人的作文已經結尾了。這時，老師邊走邊說：“快點寫，時間不多了?！甭牭竭@句話，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的，連檢查都沒顧上，老師就開始收卷子了。www.lipstick2017.com

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[實用寫作] 四年級文章游戲其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 四年級文章游戲其八”，相信能對大家有所幫助。

初一第五單元作文：我愛我家1在我的小書房里有著三個可愛的動物玩具_小雞、小羊和小豬，它們就像我們快樂的一家。

母親還幫我買了一本作文書，閑著無聊，我常拿出來看，覺得文章寫得都還不錯，閑暇之際，我還會翻一則感人的故事與母親一起分享。

我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽思考一會就開始耐心地講解給我聽，直到我完全弄懂為止。也經常指導我寫出優美的作文，每天陪我一起溫故知新。她會因為我的一點退步而憂心忡忡，更回因為我的一點進步而高興不已。

那是我讀四年級的時候，那時放暑假，每個人都想去外面闖闖再回來，我也不例外。當時，我的姥姥一家移居到深圳去住，我聽別人說深圳很繁華，而且還住高樓大廈很爽。我聽著他們說的話，我都迫不及待了。剛好我爸爸在深圳工作，我想趁這次機會，向媽媽說說看我可以去嗎？我把它告訴媽媽，媽媽這次好像挺希望我去，我一說她就爽快答應。我高興得一蹦三尺高，在農村住的人每個人都會想要去城市。我媽媽叫我跟隔壁的一位姐姐去，隔壁的姐姐這次要去出差，我就跟她一起去了。

作文示范： 記一次游戲四年級文章其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文示范： 記一次游戲四年級文章其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，我們玩了一個十分有趣的游戲——寫字比賽。你們一聽，一定覺得這個游戲可能很無聊吧，我先告訴你游戲規則吧：14個人分成兩組，以黑板為終點，去黑板的時候蹦過去，回來的時候跑回來（寫一個筆畫就回來）。我們聽明了要求，高興得不得了：哈，又可以玩一個十分有趣又好玩的游戲了！老師把高、矮、胖、瘦搭配分成了兩組。

第一局比賽，仲老師讓我們寫——“我”。

比賽開始了！韋一迅速地跑過去，（應該是蹦過去）。哈！張震比韋一慢了一拍。我一看黑板，不對！“我”的筆畫第一筆是“丿”，韋一和張震別寫成了“一”，“、”，使我們哭笑不得，沒有辦法，老師在黑板上把“我”字一筆一劃教我們一遍。

比賽正式開始了！現場充滿了火藥味兒，韋一和上次一樣，很快就回來了，我看了一眼，沒錯，可能贏哦。哇，輪到我了。誰知我前面的人粉筆沒有給我，掉到地上了，我撿了半天才抓起來，我使出了吃奶的勁才快跑過去，哇！終于寫好了！我心里的壓力放下了一半，可咋搞的，最后我們隊把“我”寫得少了一筆變成了個“四不像”。唉，我們失敗了，原來是葛一那個家伙急急忙忙的忘寫“丿”了。

第二局比賽開始了！仲老師這次讓我們兩隊寫“你”，我想，不能大意了，時間太快了，轉眼就到我了，我不管三七二十一還是四七二十八，就沖了上去，一想，應該蹦，就又跑回去重新開始蹦，哪知，我剛蹦到黑板，把“一”這筆畫錯寫成了“二”了。唉，葛一更牛，她那一筆讓我“震驚”！最后，好端端的“你”字成了一堆稻草?。ɡ蠋熣f的）唉，不用說了，我們又輸了。

通過這次游戲，我們知道了：團結一心，才能勝利。

作文示范： 四年級有趣的作文其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 四年級有趣的作文其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

發生在校園的事很多，有難忘的公開課，有有趣的籃球賽，還有“錯別字大王”選拔賽等等，但是令我最感興趣的就是那節實驗課。

星期四下午第三節課，實驗老師走進教室，神秘地說：“走，帶你們去一個地方。”同學們莫明其妙，都不知道實驗老師的葫蘆里賣什么藥。同學們只好跟著實驗老師走。不一會兒，同學們便看見遠處“實驗室”三個大紅字，同學們便議論起來，有的說：“去實驗室干什么？”有的同學說：“不知道?！庇械耐瑢W說：“管他做什么，我們都沒去過呢，就去看看吧！”有的同學說：“可能做實驗吧。”……同學們都在胡亂猜測，我也不例外。到了實驗室門口，同學們都爭先恐后地走進了實驗室，一股酒精味撲鼻而來，熏得我們直捂著自己的鼻子。我們四處張望，有一大半是些奇怪的儀器，有些是瓶裝的藥水，還不停地冒出泡泡，還有些是些小動物的各個部位……實驗老師讓我們戴上口罩和穿上手套，然后對我們說：“今天讓你們把蛤蟆的心臟、血管、大腦保留下來，其它的全切掉。實驗老師給我們發小刀，五個同學一組，我負責保留心臟。我先切掉心臟位置表面的肉，我再小心翼翼地避開那些血管，刀伸到了心臟殼，蛤蟆心臟殼比較硬，要是太用力，就會把心臟刺穿，我輕輕地用力一切，心臟殼裂開了，我小心翼翼地把心臟殼拉出來，心臟毫無損傷，接著，我組的同學也成功保留了大腦和血管。

這次實驗課讓我終生難忘！

作文示范： 我最想忘記的事四年級作文其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 我最想忘記的事四年級作文其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

6月1日兒童節是我們的節日,但我對六一兒童節患有又期盼又討厭的感受。

我期望6月1日快到，是和其他同學一樣想別人會送我什么寶貝禮物？我討厭六一兒童節是有一件事兒引起的。

那是我二年級下學期，6月1日下午我和媽媽一起騎自行車去世紀公園玩，在我下小橋的坡時，手像打了麻醉一樣狂抖起來。我想：一會兒會好吧?？烧l知一下子摔倒在地，我覺得頭天昏地暗，嘴上有腥味。這是怎么回事？我好奇地摸了摸，滿手的血。嘴上冒出血，我害怕極了。手上有一點擦破，還留著嘴上的血印。我不禁害怕得哭了起來。媽媽見我嘴上出血了，連褲襪也破了，趕忙帶我去“兒童醫學中心”。他們說，我有內傷，得去“第九人民醫院”。在巴黎春天門口，媽媽很自責地說：“都怪我不好?！焙孟袷撬芰酥貍?，比我還痛。媽媽的那句話我永久難以忘懷。我那時從心里害怕，我會不會就這樣死呢？

我開始疲倦了，說：“媽媽我累，想睡覺?！眿寢屨f：“不能睡，不能睡！”事后我問她為何我不能睡？她說，有的人受了傷睡著了，結果死了。

到第九人民醫院，我打了針，進了一個像手術室的地方。醫生給我消毒，當我張嘴時，嘴唇張不開了，我很著急，終于張開了。醫生讓媽媽決定要不要縫針，媽媽說先觀察幾天。醫生說：“如果在觀察期間，發燒感冒什么，會有病毒進入，要及時來醫院……”醫生再次給我做一些噴消毒水的治療，使傷口少被感染。

回到家我只能吃面，不能吃白米飯，因為不能吃粗糧。我很傷心……

難過的XX再見，我最想忘記你的不是血恨也不是慘痛，而是媽媽那奪眶而出的淚水。哪個足球運動員，沒留過血、開過刀、做過手術，但他們還忍痛踢球，受點小傷有什么大不了的。做個勇敢人，做出好榜樣。

作文示范： 記一次游戲文章500字四年級精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 記一次游戲文章500字四年級精選一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

文| 天樂

“一頭大象我扛過！”一個聲音從教室里傳了出來，這是老師為我們的“吹牛詩”開了個頭。此時，我們在玩一個游戲——吹牛。用從“一”到“十”的數字開頭，還要加入數量詞。

老師說完，就到第二個人接上了，他說：“兩只老虎我打過?！蔽覀兒逄么笮Γ骸皼]想到，他比武松還厲害呀！”第三個人接著說：“三條大河我跳過?！蓖瑢W們又大笑起來，像一朵朵燦爛的花?！澳闶浅税?！或者是大力士，不然不可能跳這么遠的?！贝蠹移咦彀松?，議論紛紛。

第四個人一開口就嚇了我們一跳：“四顆星球我吃過！”同學們笑得肚子痛，“他好能吃呀！”“他們家能養得起他嗎？”“他們家是不是已經被吃窮了呀！”我心想，這樣下去，恐怕哪天他會把地球也給吃了。第五個人更離譜：“五條鯨魚我吞過！”同學們的笑聲遲遲停不下來，有的捂著肚子，有的嘴角咧得生疼。過了一會兒，有人說：“這個雖然沒有上面吃得多，但是能一口吞下五條鯨魚的人，也夠厲害的?！?/p>

我接著說：“六架飛機我撞過?！蓖瑢W們笑得趴到了地上，說：“你長得肯定特別高，不然飛得好好的，飛機怎么會被你撞了！”第七個人說：“七艘航母我坐過?！贝蠹叶疾幌嘈牛骸澳闶裁磿r候坐的航母呀？”第八個人說：“八噸茅臺我倒過?！蓖瑢W們捧腹大笑，那可是茅臺，不是洗碗水?。〉诰艂€同學也很大氣：“九家銀行我開過?！蓖瑢W們笑了起來，說道：“這是世界首富吧！”第十句有同學接了下去：“十所監獄我進過?！蔽覇枺骸澳阋欢ㄍ盗司偶毅y行的錢，然后被抓進監獄，對吧？”我們又是一陣大笑。

下課了，從教室出來，同學們都昂首挺胸，好像誰都不怕似的，難不成他們都把自己吹的牛當成真的了？

[每日一記]不是游戲的游戲-四年級每日一記

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[每日一記]不是游戲的游戲-四年級每日一記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育課，我和周婧一起去操場上玩。

我一跨進操場，章靜怡和江琰便把我給圍住了。你們要干嘛？我奇怪的問。章靜怡突然緊緊的把我抱?。簺]什么，陪我們一起玩吧！弄的我都快喘不過氣來了。玩就玩唄，干嘛要抓我？我又沒有惹你們。周婧說：是我們約好一起玩的！江琰兩手一攤說：那不行，是我們先抓住謝琪瑤的。那我們把她松開三秒鐘，看你能不能抓得到。周婧答應了。

于是，章靜怡便慢慢送開了手，可是手還在我的身旁，我早就看出她的詭計了：等江琰報數完后，然后就迅速抱住我。一二三！果不其然，真是章靜怡先抓到我。反過來我卻被勒的死死的，呼吸都好難受。她們左邊拉右邊拉，我感覺我自己要被撕成兩半了。不行不行，我不要再這樣下去了，不然我的胳膊就要受傷啦！我趕緊對她們說：你們這樣下去是不會分出個決勝的，不如想想別的辦法吧。這句話蹦出嘴巴之后，我就立即后悔了：我還要被她們給看著。不過還好，章靜怡對周婧說：你可以找一個同學來代替謝琪瑤。耶！我終于不用過坐牢般的日子了。不過誰會來呢？不一會兒，我的朋友們來了。王艷婷走了進去，我又奮力逃跑。我終于見到了光明！?？墒强戳丝赐跗G婷，我們又一起把王艷婷從大牢里救了出來。然后又迅速的跑走了

奇怪，這咋變成了游戲哩？