讀后感四年級。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[讀書心得分享] 四年級《福爾摩斯》讀后感精選”，相信能對大家有所幫助。

我從小就愛看書，尤其愛看偵探書，一看起來就沉浸在了故事情節中，叫什么都不應。如今，偵探書中我最喜歡的就是這本《福爾摩斯探案集》。書中的任務刻畫得栩栩如生，讓我深感佩服的自然是主人公“福爾摩斯”和他的助手“華生”。

先說福爾摩斯吧，他那觀察能力讓我很驚奇，腳印、塵土、字跡……都能讓他判斷出兇手的特征；他縝密的思維也讓我佩服，他一開始便設計出方案、方法，以便追蹤得更快，更有把握。此外，如發現有特殊情況，他還能隨機應變，巧妙地想出方法。這樣的完美真是讓人佩服。

但如果沒有華生的配合，福爾摩斯也不可能做到完美。所以我們來了解一下華生吧。華生在倫敦大學獲得醫學博士學位，他對福爾摩斯的照顧和幫助使他破獲了許多案件，同時，他自己也會向福爾摩斯學習，獲得了許多關于破案的知識。華生不僅是個高智商的人才，同時也是一個善于學習的人。

福爾摩斯和華生就組成了這樣的一對搭檔，一起破案，一起出生入死，所以他們是英國家喻戶曉的名偵探。讀完這本書，我忽然有了這樣一個夢想，那就是成為一個名偵探或者是這樣一個名偵探的助手，幫助他破獲一起起案件！zwB5.cOM

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[讀書心得分享] 六年級讀后感：《儒林外史》讀后感1范例

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[讀書心得分享] 六年級讀后感：《儒林外史》讀后感1范例》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

《儒林外史》里描寫了好多讀書的儒家弟子，卻只注重“食”而不注重消化，就是不注重“用”。這些人，就是讀了一輩子死書，也不會獲得知識的力量。其中有一位叫王冕的讀書人就和他們有些不同。他從小就因為家里面窮，家境很貧寒，為鄰居家里放牛。在牛背上，王冕也不忘記讀書，他很刻苦，也很愛讀書。我想學習他愛讀書，還有刻苦的精神。

還有在拿起這本《儒林外史》品讀的時候，我常常為古時候的讀書人，甚至是有名的人的可笑而嘆息，為當時的黑暗的社會感到丑陋和憤怒。我高興我生活在現在社會，我有很好的讀書的環境，很好的學習機會，我要好好的珍惜。

[讀書心得分享] 二年級讀后感范本200字其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀書心得分享] 二年級讀后感范本200字其五”，僅供您在工作和學習中參考。

讀《別凍壞了耳朵》有感

《別凍壞了耳朵》講的是切斯特是一個美國的小男孩，他非常喜歡滑冰，有一年圣誕節爸爸送給他一雙滑冰鞋，切斯特馬上帶著滑冰鞋去滑冰。但是冬天的天氣太冷了，玩了一會兒，切斯特就感覺耳朵要被凍掉了一樣，于是他和媽媽就發明了耳罩。長大后，他開了耳罩公司，讓所有的人都帶上耳罩，預防耳朵被凍壞。

讀了《別凍壞了耳朵》我明白了要善于動腦筋，解決生活中的問題。還有做事不光要想著自己，還要想著別人。

[讀書心得分享] 一千零一夜讀后感400字左右四年級其七

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[讀書心得分享] 一千零一夜讀后感400字左右四年級其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在《一千零一夜》中我最喜歡的就是《駝背的故事》。

這個駝背，他遭到了四次被人襲擊，第一次駝背是被裁縫老婆用魚刺掐在喉嚨而死，第二次是被醫生踩死，第三次是被鐵錘打死，第四次是被商人打了幾拳而死，可是，到最后又活了過來，主要就是這樣的。這篇故事可真神奇啊，一個駝背，死后巨人能活過來，真是一個奇跡，死了的駝背又被救活了，這個駝背的生命力可真強啊，也就像一個四字詞語，起死回生，我想，駝背就可以比做有起死回生。這是在現在，也有人快死后，也有的活了過來，比如在醫院躺著的病人，那些醫生，給他們治好了病，也就是一生將起死回生傳給了那些病人，讓那些病人再次起死回生，所以那些醫生也就像是原來的神人，把人治好，有起死回生的能力?？磥砣说纳€是很脆弱，但那些醫生讓病人一次又一次的活著。

這就是我《一千零一夜》讀后感。

[讀后感分享] 四年級烏塔的讀書心得之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[讀后感分享] 四年級烏塔的讀書心得之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《烏塔》一文講的是，作者在羅馬的旅館里，認識了一個 14 歲的德國女孩兒烏塔。烏塔告訴作者：我趁著假期游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。自已用了三年的時間來設計日程、路線，并閱讀了很多與國家有關的書籍，還用自己的勞動掙了旅費。

在我的眼中，烏塔是一個熱愛生活，自主能力很強的孩子。

在中國， 14 歲的年紀是什么概念？父母哪里會放心孩子獨自一人出遠門，孩子們還賴在父母的懷抱里撒嬌呢！

我感到很奇怪：為什么德國的孩子就能自己出遠門？這是德國的規定嗎？不是的，因為我們總是認為電視和書本中見到的世界很完美，而烏塔說：只有親自到了意大利，它的美才打動了我！

我明白了，做什么事情都不要依賴父母，要做一個熱愛生活的人。

[讀書心得分享] 六年級《昆蟲記》讀后感之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[讀書心得分享] 六年級《昆蟲記》讀后感之二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在這個奇妙的大自然里，唯獨昆蟲最為常見?？?！葉子底下搬糧的小螞蟻，頂著烈日，焦急地為冬天做準備；聽！伏在樹上的知了，正在唱歌，報告著夏天的喜訊;聞！那陣陣清香的蜂蜜味兒，可是蜜蜂這個能工巧匠精心打造出來的呢！昆蟲遍地都是，但是，你了解它們么？

《昆蟲記》向我們展現了一個不一樣的昆蟲世界。昆蟲也是有思想的，它也是可以思考的，而且有些昆蟲還有一些人類沒有的、不可思議的能力。打個比方吧：雄性小闊條紋蝶可以跟據氣味來確定雌性小闊條紋蝶的位置，只要是雌性小闊條紋蝶的肚腹碰過的地方，他們總會千里迢迢的趕來，一點也不迷失方向。

但是對我來說它并不僅是一本普通的科普圖書，他還讓我明白了另外一些道理。那就是——母愛與父愛的偉大。

西班雅蜣螂媽媽本是不擅長做糞球的，它的爪子又短又小，根本就沒有圣甲蟲的長、有力。這樣的爪子，一縮就可以縮到身子底下。但是西班牙蜣螂為了孩子，什么都做得出來，不惜代價地做糞球。相比之下，圣甲蟲那小小的梨形糞球真是小巫見大巫了。

米諾多蒂菲爸爸也十分盡職。為了保護孩子的媽媽安全的產卵，它不分日夜地守在洞口。待米諾多蒂菲媽媽產完卵時他才離開，不久就悲慘地死去。但它死前也能說：“我做了盡父親的職責，我為家人盡力了?！?/p>

[精華讀后感] 四年級讀書心得

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[精華讀后感] 四年級讀書心得》，僅供參考，希望能為您提供參考！

近一個星期，我讀了一本叫《雙面獵犬》的書。主要講了雪兒，雪兒是達維婭的兒子，雪兒在成長的過程中遇到了很多煩惱和傷害。讓我最感動的就是它在獵人那里出現的難忘而好玩的事。如：

就在那次剛被獵人阿蠻星。當時他買得原因是雪兒看起來很像他原來養的一只狗洛嘎，其實雪兒就是他們倆生的，在獵人阿蠻星那里。雪兒受了很大的委屈，因為鄰居巫娘確認為是雪兒偷得，雪兒為了證明雞不是自己偷得，于是他外出，尋找兇手，在白皚皚的雪地里，雪兒找呀找，一天兩天......一找就是七天，雪兒還是帶著饑餓來找兇手。

就在那天下午，雪兒找到了兇手，那是狐貍。于是它就把這對狐貍夫妻給咬死了。最后它贏得了大家的信任。

再一次捕捉行動中，雪兒找到了一只稀有動物，那只稀有動物就是偷他食物的猞猁，別的狗都沒有膽量跑過去，可雪兒卻沖了上去，把猞猁給咬死了，最后它成為了阿蠻星的頂級寵物。

我覺得這本書非常好看，主要講了動物之間的事情！

2022讀后感推薦 四年級27課讀書心得精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“2022讀后感推薦 四年級27課讀書心得精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

讀過《烏塔》這篇課，我深受震撼。一個14歲的德國小女孩，獨自一人游歐洲，對我這個沒出過遠門的人來說，是一件不敢想象的事情。烏塔一個人不怕危險嗎 她爸爸媽媽不擔心嗎 為解開這些疑問，我接著往下讀。最終從烏塔的話中解開了疑問：原來她在家里就設計好了旅行路線和路程，每到一個地方她就先查警-察局的電話號碼，以便在遇到危險和困難時可以請求幫助，然后給家里撥個電話或寄張明信片。

我被烏塔的行為感動，讀得入迷，同烏塔產生了同樣的想法：愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門 當我們出門時，父母總是千叮萬囑，有時還要有個人陪著你們出門，可憐天下父母心,可是各位父母，你們知道嗎 在人生道路上，有無數坎坷和磨難，只有依靠自己，才能戰勝困難。在困苦的長途跋涉中，尋求適合自己的生活方式，主動磨練自己。

我一定要像烏塔一樣：獨立自主，提高自我保護意識，做一個有責任心的人。