小學一年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 洗手帕小學一年級作文之二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

洗手帕

放學寫完作業，我整理書包時發現我心愛的小手帕臟兮兮的，決定把它洗干凈。

我先打來一盆清水，再拿來一塊肥皂，把手帕放在水里浸濕，然后把手帕撈出來，輕輕的擠出一點水，就開始打肥皂。我發現手帕的折痕處比較臟，于是我就多打點肥皂。接著我就開始使勁兒地搓。我發現手帕上有許許多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出現很多很多的泡泡，就像小鳥在我們家里自由的飛翔。可是泡泡都是黑色的，我越搓越黑，我看洗的差不多了，就把手帕放在水里洗，水變黑了。我趕緊換了一盆水。洗了一會兒，就洗好了。我把手帕拿出來，擰干，掛在架子上。

雖然我有點累，但是看著干凈的手帕，我卻很開心。zWB5.CoM

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[參考作文] 一年級童話寓言文章：洗手帕(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 一年級童話寓言文章：洗手帕(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，太陽公公笑瞇瞇的。小紅把她最喜歡的手帕弄臟了，她心里七上八下的。她靈機一動，心想：“手帕臟了，我可以洗手帕。”想完就干，她首先端來一盆水，把手帕放在水里，拿了肥皂又搬來一張椅子，她坐在椅子上開始洗手帕。她把肥皂抹在手帕上用力搓。肥皂滑滑的，小紅一不小心把肥皂滑到水里，小紅哈哈地笑了，她心想：“真好玩!”她又拿起肥皂用力搓，搓出一個又一個的泡泡，她用力吹泡泡，泡泡飛了起來，小紅心想：“真好玩，可是我不是來玩的，我是來洗手帕的?！彼侄肆艘慌杷咽峙镣镆环?，泡泡全部不見了，手帕干凈了。小紅看著印有五彩斑斕的小花的手帕，手帕上的小花在沖她笑呢!

小紅把手帕擰干晾在陽臺上，望著手帕，小紅別提有多高興了。媽媽說：“我們家的小紅真好，會洗手帕啦!”小紅今天真開心，像花一樣笑了。

寫作范本: 二年級洗手帕文章其七

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 二年級洗手帕文章其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我的手帕又臟了，以前每次媽媽給我洗，今天我不想麻煩媽媽，決定自己洗。

我先從浴室里拿了一盆水，把手帕弄濕，然后把肥皂均勻地擦在上面，用手擦。我擦了擦手帕的每個角落，看著白色的肥皂泡慢慢變黑，然后我把手帕放在水里沖洗。盆里的水變黑了，我把它倒了，放了一盆水，把手帕放進去沖洗，直到它被沖洗干凈。

最后，我把手帕擰干，晾在陽臺上。媽媽看到了，高興地說：國雄真能干，手帕洗得真干凈。聽了這話，我很高興。

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[作文借鑒] 洗手帕一年級文章100字其三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 洗手帕一年級文章100字其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個星期六，小貓的爸爸媽媽去上班了，只有小貓自己在家。小貓覺得沒有事情干，很無聊，這時它發現自己的手帕臟了，決定今天要自己洗手帕。

小貓拿起手帕、肥皂和大盆。小貓先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放進木盆里再搓一搓，搓出了許多泡泡，像雪白的棉花。小貓再把手帕放進大盆里搓一搓，拿出來，它看見手帕洗的又干又凈，高興極了，露出了甜蜜的笑容！

[實用作文] 小學一年級看圖寫話范文洗手帕其一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 小學一年級看圖寫話范文洗手帕其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

說做就做，小明先用小臉盆打了半盆水，接著把小手帕慢慢放進水里浸濕，再將肥皂均勻地擦在手帕上，然后用雙手用力地搓洗，頓時手上就出現了五光十色的泡泡，有趣極了。小明輕輕一吹，那泡泡立即飛舞起來，到處都是，好美啊。不一會兒，手帕上的臟東西很快就洗干凈了。小明又把手帕放在清水里漂洗了幾次，感覺差不多了，就把它擰干晾在陽臺的衣架上。爸爸媽媽看見了高興地說：我們的小明真棒，手帕洗得真干凈。小明看見小手帕上的小兔子正在對他微笑呢，好像在說：謝謝你。把我洗得這么干凈，小明心里美滋滋的。

寫作范本: 一年級的作文之二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 一年級的作文之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下了好大好大的雨。我從家里來到學校，我們都撐著雨傘。走進校園，我邊走邊看窗外，我聽見雨滴的聲音，嘩啦嘩啦。我到了教室，我仔細觀察雨滴。我好像看不見雨滴，雨滴其實是看得見的，只不過它們在跟我們捉迷藏而已。它一被人看見，它就躲起來，讓你找不著它。

我每節課都去觀察雨滴，終于有一節下課，我觀察到了雨滴。雨滴是從天上來的，而且都是先有陽光再下雨的。

[寫作分享] 小學一年級簡單小作文范本200字之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 小學一年級簡單小作文范本200字之二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們的校園是一個美麗的大家庭，在那里大家一起盡情地做游戲，上課，大家一起認真思考，下課，大家一起說說笑笑。不過那只是大家的日常生活，校園的四季才真是引人注目呢！

春天，柳樹的葉子抽出了嫩綠的新芽，小溪盡情歌唱。

夏天，太陽射在大地上，把大地烤的暖暖和和，孩子們在地上打著滾，一起說說笑笑。

秋天，楓樹的葉子像火一樣紅，櫟樹的葉子像菊花一樣黃，櫟樹的葉子一片一片的落下來，像一只只大蝴蝶在漫天飛舞。

冬天，雪花又松又軟，孩子們在外面打雪仗，開開心心的堆雪人。

校園的四季真美麗。