小學三年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“「作文參考」家小學三年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老周家路江位于坎墩街道沈五村和坎中村交界的地方。媽媽告訴我以前的河水清澈見底，能看見許多可愛的小魚小蝦在水里快活地游來游去，水面看不見一點兒垃圾。夏天的時候人們經常在河里游泳、洗澡，還可以洗衣服、洗菜和淘米。大旱的時候，人們連喝的水都沒有了，就到河里挑水來喝。

可是后來我們看到的河水渾濁不堪，上面漂浮著各種各樣的生活垃圾，幾乎都看不到小魚小蝦了。一到下雨天，渾濁的河水散發著陣陣惡臭，水面都變成黑色的了。還有許多人往河里扔垃圾、放污水，最可恨的是人們還在河里放了很多地籠、流水網，把僅有的幾條小魚也給抓走了。

幸好社區為了治理河道想了很多辦法，做了很多工作。用泥漿泵來沖刷河床，請清理工每天兩次對河道進行保潔。還在河道兩側砌石坎，種了許多花草樹木。

現在通過治理，小河又重新穿上了那件碧藍的長袍，小魚也越來越多。一陣微風吹過，小河波光粼粼，如同一張笑臉，仿佛在說：“謝謝！”

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寫作范本: 我家小狗三年級作文(篇七)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 我家小狗三年級作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家養了一只又可愛又調皮的小狗.它的眼睛又黑又亮,鼻子小小的,白白的毛上有一些黃色的花紋，可愛極了。它很喜歡和小朋友們玩兒，每當家里來了小客人，它總是撒歡似的跑來跑去，一會兒嗅嗅這兒，一會兒舔舔那兒，好象在歡迎小客人的到來。

它還特別喜歡吃肉和喝牛奶。有一次，我拿著媽媽剛買回來的豬肉，沒等我放在它的碗里，它就饞得流出了口水，跳起來一口銜住了豬肉，還差點咬住了我的手指頭，看我受了驚嚇的樣子，它搖搖尾巴心疼地看著我，好象在說：對不起啊，我的小主人。

我喜歡我家的小狗。

[寫作參考]家小學三年級文章精選一篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作參考]家小學三年級文章精選一篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

我家有一只小貓。小貓那玲瓏的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，它的眼睛還會變色呢！早上是藍色的，中午是黃色，晚上是綠色的。它身上的毛是黑白相間，構成了一身天然的花紋，美麗極了。四只不是太粗的短腿，跑得還很快。

記得有一次，小貓在鋼琴上跳來跳去，它看見鍵盤的顏色和自己的毛色一樣，就在想：這是什么“怪物”，還會發出“丁丁冬冬”好聽的聲音？于是它在鋼琴上跳得更歡了，把我們全家人都吵著了，你說這只小貓淘氣不淘氣呀！

到了晚上，你可不要小看它哦，可機靈了，這里看看，那里瞧瞧，兩只眼睛直發光，好象能看透一切物品，發現老鼠的蹤跡。它常常能捉到又大又肥的老鼠，當做自己的美味夜宵。

當然，這只小貓也有發傻的時候，有一次，我在照鏡子，小貓也跑來，忽然，它看見一只一模一樣的小貓站在面前，小貓舉起手，鏡子里的小貓也舉起了手，它覺得奇怪極了，家里怎么又多了一只小貓，不停的住鏡子上撲，還直沖鏡子里的小貓“喵，喵”地大叫。我站在一旁，樂得我直不起腰來了。這只小貓太可愛了！

小貓也常常對我撒嬌，我在家學習，不能陪小貓玩耍時，小貓就躺在我腳下，不停地添著我的腳，讓我直癢癢。

我家的小貓，給我們全家帶來了歡樂，有時也會帶來一點小小的苦惱，但是我們都非常喜歡它。

作文示范： 家小學三年級作文1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 家小學三年級作文1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我出生在鄭州，我的家鄉在開封杞縣。這是一個風景優美，物產豐富的地方。一年四季的每一個季節我都有不同的感受。

當春天來臨的時候，綠油油的麥田像給大地鋪上了一層地毯，一陣微風吹過，像許多張紙在一起拍打的聲音。桃紅色的蘋果花有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。雪白雪白的梨花長得滿樹都是，粉紅色的花蕊像一個個粉珍珠，非常好看。

當天氣越來越熱，進入夏季的時候，金黃色的麥子像一排排整齊的士兵，在等待勤勞的人們來收獲。黃色的油菜花變成了果實，它的果實密密麻麻的長在桿上，像一根根針一樣。

送走烈日炎炎的夏季，我們就迎來了金色的秋天。紅彤彤的蘋果掛在枝頭上，有的躲在樹葉后面，像是在玩捉迷藏，有的很害羞，不想讓人看見。黃橙橙的梨子掛在樹上，像一盞盞金色的燈籠。

當秋天與我們告別的時候，冬爺爺就來了。樹枝上光禿禿的，沒有一片樹葉，就像來到一片銀色的世界里。一群小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得特別開心。

家鄉的四季是漂亮的，每個季節都有不同的活動，這里是一個非常讓人喜歡的地方。

我愛我的家鄉!

[作文分享] 家小學三年級作文1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 家小學三年級作文1篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的家庭是快樂的，有媽媽、爸爸、我和哥哥。

我的媽媽屬豬，不過她和豬并不相同，媽媽每天早上6點就起來了，她還是個“小鬧鐘”，周末的時候每天都叫我起來早讀，我不服氣，鉆進被窩里大喊：“哎呀！難得睡一次好覺，怎么這么快就要晨讀啦？”媽媽氣得怒火中燒，但她壓住怒火，溫和地說：“乖，快起來??！俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’?！蔽覠o奈，只好和媽媽一起起床了。

我的爸爸也屬豬！他和豬一樣愛睡懶覺。除了缺點當然還有優點了。這不，他總是喜歡開車送客人去他們需要去的地方，每當有客人聯系他，他就不再是懶豬了。他早上5點就起來了，連早飯都不吃就去車站了。他還喜歡開玩笑，昨晚我的腳非常疼，他也不理我，還在津津有味地看電視，還說：“哎呦呦，你腳痛呀，關我—什—么—事咯！”

我屬牛，媽媽說我是一只可愛的小黃牛，因為爸爸說我的皮膚又黃又嫩，我最愛下象棋，我經常和守峰一起下象棋，我大部分都是勝利，你說曉輝厲害嗎？

巧的是我哥哥也屬豬，他還說我一頭牛在一個豬堆里。他單位經常加班，我看他連三頭六臂也忙不過來了。他很樂于助人，之前哥哥送我一個大型積木城堡，我拼不來，都是他拼好的。

你說我們是不是快樂的一家呢？

[優質作文] 家小學三年級作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 家小學三年級作文(篇二)”，相信能對大家有所幫助。

今天，我們作文補習班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

首先，我先介紹我帶來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。

換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個?！标惱蠋煪q豫了一會兒，最后答應了。

第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續與陳老師交換?！耙?！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發喜歡，愛不釋手。

換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

活動結束后，陳老師還讓我們發表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節省能源，保護地球。

我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

推薦作文： 家小學三年級文章(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 家小學三年級文章(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家庭成員很多，有54個兄弟姐妹，有兩個大家長。你猜出來了嗎？這個大家庭就是我們三（4）班。兩個家長就是我們尊敬的杜老師和簡老師，兄弟姐妹們當然是我那一群可愛的同學。我愛我的這個家。

我們的班主任杜老師，她就是家里的“爸爸”。她不笑的時候，有一點嚴肅。同學們就老老實實地坐在座位上認真地聽課。當杜老師前腳跨出門檻，教室就像炸開了鍋一樣熱鬧。有的同學來個“武藝大比拼”，有的在“智斗口才”，還有的乖寶寶靜靜的坐著……突然，不知誰喊了一聲“老師來了”我們從四面八方都“各就各位”。杜老師對我們又氣又愛，有時我們真的讓她傷透了腦筋。

簡老師就像我們的“媽媽”。她不僅在學習上嚴格要求我們，而且在生活上也經常關心，幫助我們。就拿我來說吧，我有一個最大的缺點就是膽怯，簡老師發現了，就把我叫到辦公室，語重心長地說；“你要多鍛煉自己，積極參加學校開展的各項活動，要努力克服自己的缺點，老師相信你一定行。”就這樣在簡老師的鼓勵和幫助下，我踴躍參加班級和學校開展的各項有意義的活動。漸漸地我的膽子大了起來，性格也開朗了許多。今天我還鼓起勇氣參加了這次的網絡作文大賽。

說到我的那群小伙伴們，在學習中大家互相幫助、鼓勵，私底下又是非常好的朋友。

瞧，這就是我們的“大家庭”，我們就像快樂的一家人。

月度作文精選 家小學三年級文章壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 家小學三年級文章壹篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有人愛峰巒雄偉的泰山，有人愛紅葉似火的香山，但我卻更愛家鄉的山。

春天，萬物復蘇。山上的小草探出了黃中帶綠的小腦袋，打著呵欠，伸著懶腰，向四處張望。樹木張開雙臂，抽出嫩芽，與小草打招呼。樹下開滿了五顏六色的野花發出誘人的香味。我們則在草地上奔跑，嬉戲。

夏天，山上綠樹成蔭，碧草如毯。我們躺在柔軟的草地上仰望天空：湛藍的天空，雪白的云朵……欣賞著大自然的美景使人心曠神怡。

秋天，山上更是一派美麗的景色。瞧!那邊的果園里，黃澄澄的梨掛滿了樹梢，紅通通的山楂似珍珠……這邊的山坡上則是另外一副景象，花椒樹上升起了一片祥云，大家在樹下勞動，歡快的笑聲在群山中回蕩。

冬天，大雪紛飛，大地茫茫一片，成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的楊樹?柳樹上掛滿了毛茸茸?亮晶晶的銀條兒。四季常青的柏樹上則掛滿了蓬松松?沉甸甸的雪球兒。一陣微風吹過，雪花飄落下來，在陽光中，變成了五光十色的玉屑。

啊!家鄉的山，你自然樸實，我愛你!

作文參考： 小學三年級文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 小學三年級文章(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，太空醫院來了一位特別的病人---------地球。原本健康的地球，怎么會生病呢?

地球邁著沉重的腳步走進外科，太陽醫生看了看地球，說：＂地球小姐，人類破壞環境，你身上翠綠的森林已經變成沙漠了，唉。＂＂那要怎么辦?＂地球著急地問。＂我覺得你應該去內科看看。＂

地球走出外科，心里一遍又一遍回放著太陽醫生的話，傷心極了。

地球走進內科，內科醫生小行星對地球進行了一系列檢查。說：＂人類破壞環境，浪費水資源，排出大量廢氣，嚴重違反了＜＜宇宙環保規定書＞＞第一百條，必須進嚴厲懲罰。＂＂不要不要。＂地球連連擺手，＂他們沒有這些規定，他們都管我叫＂媽媽＂，我要保護他們。＂突然，地球打了一個大噴嚏，感覺眼睛有些睜不開，便說：＂我還是去眼科看看吧。＂

地球來到眼科，不一會兒就出來了，但大家發現她戴上了一副大眼鏡，原來，人類亂扔垃圾，使大量灰塵落在地球的眼睛上，讓地球得了嚴重近視。

最后，地球來到藥房，抓藥人員慧星說：＂如果不想讓人類受到懲罰，那我們也無能為力，人類是地球的主宰。＂

地球哭了，她向人類呼吁：＂保護環境吧!維護和平吧!＂