三年級童話作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級童話寓言文章：小鳥學本領其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小鳥寶寶在鳥媽媽的照護下，漸漸長大，該去學本領了。于是在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，小鳥離開家門，去學本領了。

小鳥飛啊飛，看見一只小松鼠在樹上散步，就飛過去問：“小松鼠，我想跟你學本領。”“好啊，我來教你撿松果。”小松鼠說道。松鼠拿來幾個松果放在地上，說：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來，放到我的手上好嗎？”小鳥張開小嘴巴，把松果夾起一個，想放到小松鼠的手上，沒想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥覺得太難，就告別小松鼠離開了。

小鳥沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔?！按笱憬憬?，我只會正著身子飛，但不會側著身子飛，我想跟您學側飛，您能教教我嗎？”小鳥問。大雁高興地說：“好啊！”可是小鳥沒學多久，就覺得很難。正在這時，小鳥看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說：“大雁姐姐，我去跟鴨子學游泳了，再見！”說完就跳到河里，只感覺身體慢慢沉下去，小鳥撲騰著翅膀大喊：“救命??！救命啊……”鴨子聽到聲音，立馬把小鳥救上岸。這時，鳥媽媽也趕了過來，把小鳥背回家。

小鳥把自己學本領的經過一五一十地告訴鳥媽媽，哭著說：“我今天學了這么多本領，可是什么都沒學會，還差點淹死了?！兵B媽媽說：“孩子，我們鳥在天上飛的，不是水里游的，學本領要堅持不懈，不要一會兒學這個，一會兒學那個，最后什么都學不成。”

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[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級童話寓言作文：小猴學本領范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學藝。

小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的?！毙『镎f：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學了?！闭f完他拿起本子走了。

小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。

【寫作收藏】 一年級童話寓言文章：小山雀學本領最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 一年級童話寓言文章：小山雀學本領最新模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個天高云淡、鳥語花香的早晨，溫暖的陽光灑在大森林的各個地方。小山雀出來玩，看見靈巧的小松鼠在樹枝上蹦來蹦去。她想，我長大了，應該學點本領了。于是她飛過去說：“松鼠哥哥，我跟你學跳遠的本領，可以不？”小松鼠爽快地答應了。

小松鼠讓小山雀在枝頭蹦一蹦，可沒蹦幾下，小山雀看見了展翅欲飛的大雁，就撇下小松鼠飛過去對大雁說：“大雁阿姨，我想跟你學飛行本領?！贝笱銤M口就答應了。大雁邊飛邊向小山雀傳授飛行的要領。

學到一半，小山雀有發現了池塘里的天鵝，便又撇下大雁找天鵝學本領去了?！疤禊Z小姐，天鵝小姐，我要跟你學游泳的本領?！闭l知天鵝剛示范幾下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鵝拼盡全力才把小山雀救上岸……

小山雀醒來后，山雀媽媽語重心長地對她說：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意終將一無所成?！?/p>

小山雀聽后慚愧地低下了頭。

[參考作文] 四年級童話寓言文章：烏鴉學唱歌其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 四年級童話寓言文章：烏鴉學唱歌其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在遙遠的動物王國里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。

有一天，老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會，并要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊!大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個世外桃源，那里山清水秀，鳥語花香。

聽到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會得向她請教請教。”演唱會結束后，烏鴉來到夜鶯的排練廳，誠懇地對夜鶯說：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎?”“喲，你這臭烏鴉，真是沒自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎?我勸你還是別污染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說。說完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現在的家伙個個都沒自知之明!”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發誓一定要學會唱歌。

于是，烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來，烏鴉日日夜夜地練習終于得到回報，她唱出了美妙動聽地歌聲，還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢!

不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅持不懈感動了，為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。

[熱搜寫作] （文章）三年級上冊編童話故事其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] （文章）三年級上冊編童話故事其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

大戰國王

從前，有一只小蜜蜂，他和玫瑰花是好朋友，玫瑰花為蜜蜂獻上香甜的花蜜，為了報答玫瑰花，蜜蜂成了玫瑰花的護花使者。

一天，一位國王來到了小河邊，這朵漂亮的玫瑰花吸引了國王的注意，國王說：這朵玫瑰花真漂亮，我要摘回去種在王宮門口好好欣賞！話音剛落，他就把玫瑰花摘下來，帶回了王宮。蜜蜂看見了國王摘下了自己心愛的玫瑰花，決定要去營救玫瑰花！但是它怕自己也被國王抓起來，所以就一直偷偷跟在國王后面！

蜜蜂跟隨國王經過了森林超市，小蜜蜂看見啄木鳥，把事情的來龍去脈告訴了啄木鳥，并問他：你要和我一起去救玫瑰花嗎？啄木鳥好心地說：好呀！于是，小蜜蜂和啄木鳥一起上了路！

它們倆在路上還遇見了臭鼬、栗子、牛糞、仙人球和螃蟹們，大家聽說了這件事，也加入了護花大隊，一起去大戰國王！

來到王宮，國王湊巧不在家，仙人球說：要不現在就進去救玫瑰花吧！牛糞沉著地說：不要沖動，先說計劃！他們共同商量了計劃，靜候在王宮里，等國王回來就開始行動。

終于等到國王回來了，臭鼬開始釋放毒氣，先把士兵臭倒，國王也被臭得暈頭轉向。栗子在火里燒得很紅了，飛快地向國王飛去，國王的褲子頓時燒著了，國王馬上跑到浴缸里，但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夾子夾住國王的屁股，疼得國王哇哇大叫。國王又急忙向宮殿外跑去，仙人球這時飛了出來，扎到了國王的大腿上，國王四處逃竄，一腳踩到了牛糞，滑了一跤，摔下了懸崖，啄木鳥依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上來，大家齊心協力成功地救出玫瑰花。

這個故事告訴我們，善有善報，惡有惡報，美好的東西，要懂得一起分享，不得自私地占有。

[熱搜寫作] 三年級童話寓言文章：白云姐姐生病了(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 三年級童話寓言文章：白云姐姐生病了(篇三)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

白云姐姐生病了，老天爺讓烏云哥哥來代班。烏云哥哥可不喜歡在放假的時候上班，何況是代別人上班呢。他決定捉弄捉弄那些讓白云姐姐生病的小動物。

一天早上，風和日麗。小兔子花花穿著她的新裙子正準備出去玩，烏云哥哥看見了，就突然刮起風，不一會兒就下起雨來，花花被淋得阿欠，阿欠連打了幾個噴嚏，只好回家換棉襖了

小熊和小馬正在踢足球，烏云哥哥看見了，又下起了冰雹，把小熊和小馬砸得鼻青眼腫，疼得他們坐在地上哭了起來。

他的惡作劇還有很多，簡直數不過來。比如：吹走小豬的房頂;刮走小貓的蝴蝶結……

小動物們這時候特別希望白云姐姐早點好起來。于是他們決定用自己的行動來證明。首先，他們把所有的煙囪都拆了，裝上了空氣凈化器;然后把污染的水源清理干凈;最后把路上的垃圾撿起來放進垃圾桶……

不久之后，白云姐姐的病好了，又可以繼續工作了，小動物們可開心了!

【作文模板】二年級童話寓言作文：比本領

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】二年級童話寓言作文：比本領》，希望能為您提供更多的參考。

馬路上住著三個兄弟，分別是紅燈、黃燈和綠燈。

有一天，陽光明媚，天氣晴朗，萬里無云，紅燈和綠燈吵架了，吵得面紅耳赤，紅燈說：“我能讓汽車停下，你能嗎?”綠燈說：“雖然我不能，但是我能讓汽車行駛，你能嗎?”紅燈說：“我不能?！本G燈說：“咱們倆來一場比賽吧!”

比賽開始了，紅燈和綠燈都亮了起來，汽車“咚咚咚”的撞在了一起，黃燈說話了，黃燈說：“你看你們倆，把交通弄得怎么這么糟糕!”紅燈和綠燈，慚愧的低下了頭，紅燈和綠燈以后再也不吵架了。街上的交通慢慢恢復正常了。

【寫作模板】三年級童話寓言作文：小豬學做蛋糕范文網頁版

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【寫作模板】三年級童話寓言作文：小豬學做蛋糕范文網頁版”僅供參考，希望能為您提供參考！

小豬和小猴是一對好朋友，有一天，它們一起去參加森林學校舉辦的做蛋糕活動。

因為小猴家是開蛋糕店的，所以小猴很會做蛋糕。不一會兒小猴就做出了香噴噴的蛋糕，有草莓的、芒果的、香蕉的，各種各樣的口味。

小豬呢?小豬一個蛋糕都沒有做好，急得快哭了。

這時，小猴趕緊跑到小豬面前，一步一步地、手把手教小豬做蛋糕，小豬好不容易做出了一個蛋糕，接著小猴又教小豬做糖霜，此時，其它的小動物都已經做好六七個小蛋糕了。

小豬做第二個蛋糕時又忘記怎么做了，小猴只好又來一步一步地教小豬怎么做蛋糕。可是，做第三個蛋糕時，小豬還是不記得怎么做，小猴有些不耐煩地說：“你根本沒用心，那你自己做吧!我永遠都不教你了!”

小豬很難過。

從此，每天森林學校一放學，小豬一定是第一個沖出教室。為什么呢?因為它要去森林書店買書，自學做蛋糕。

一天小兔到小豬家里玩，小兔一走進門口就驚訝地問：“小豬你家的墻壁呢?”

小豬說：“都在書柜后面呀!原來小豬買了各種不同的關于做蛋糕的書，家里都擺滿了，每天都在認真地學習。

小兔走后，小豬開始了蛋糕套餐的大計劃。

小豬細心地做了一個草莓蛋糕、一個藍莓蛋糕、一個芒果蛋糕、一個巧克力蛋糕……做好后小豬請來了森林快遞員，幫忙把蛋糕送到小猴家。

第二天，小猴主動過來找小豬一起去畫畫、看書、寫字。

從此以后，小豬和小猴又成了無話不說的好朋友，還經常一起做蛋糕。