二年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文：小貓釣魚 - 二年級精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一天，小貓的姐姐和小貓一起去釣魚。

小貓可貪吃了，姐姐釣一條，他吃一條。小貓吃完了，又用手抓魚了。他抓一條吃一條，河里的魚都要被他吃完了。貓姐姐說：別吃了，馬上就要到岸了。小貓聽了大聲說：我要回家了。www.lipstick2017.com

到岸了，他們高高興興地回家了。

河西學校二(1)班

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[實用作文] 二年級釣魚作文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用作文] 二年級釣魚作文精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

前幾天，小貓去釣魚，它等了很多時間，一條魚也沒上鉤，它剛準備回家，看見桶里竟有一大桶魚。這次它準備就帶一盆水去釣魚。到了河邊，小貓把水盆放到河邊，自己靜靜地等待。

有幾條魚在河里游來游去，其中一條魚說:“自從這里建了許多工廠，我們的水被污染了，我們的朋友有的死了，有的到別的河里去生活了?！绷硪粭l魚說:“我連呼吸都很困難，真希望能看見一盆清水?！币粭l魚跳了起來，看見河岸邊有一盆清水，趕忙說:“岸邊有一盆清水。”小魚們立刻跳到水里，快活地游來游去。小貓看見這么多魚，口水都要流出來了。它心想:“這下可以吃個夠了，小貓拿起水盆，高高興興地跑回家去了

[實用寫作] 可愛的小貓二年級文章之三

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 可愛的小貓二年級文章之三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養有一只黑白相間的小花貓，這只小花貓有著圓溜溜的眼睛，尖尖的小耳朵，小鐵鉤似的爪子，走起路來一點聲音也沒有。

小花貓白天喜歡睡覺，嘴里還發出咕嚕咕嚕的聲音?？傻搅送砩纤拖褚幻诒@走走，那看看，只要有一點聲音，就馬上警覺起來。只要一抓到老鼠就會走到我面前，向我炫耀一番，好像在說：“小主人，看!我捉到老鼠了，你可要獎幾條大魚給我呀!‘’可是，它卻把老鼠放了，我嚇得躲到一邊，生怕老鼠跑到我身上。沒想到，小花貓是想在我面前表演。接著，小花貓跑上去，前腳一撲又把老鼠捉住了，一會兒小花貓又假裝睡覺，老鼠看見小花貓睡著了，就趁機溜走了。小花貓又上前一撲，把老鼠逮了個正著。連續幾次，小花貓玩膩了，就把老鼠給吃了。一連幾天，為我家除掉了不少老鼠呢!

我喜歡這只可愛，活潑又有趣的小花貓!

實用作文: 二年級釣魚作文(篇五)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 二年級釣魚作文(篇五)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

上午，我們一起去“千盛農莊”釣魚。

1小時的路程，又爬上了環山公路，終于來釣魚處。正是春天的季節，這里山青水秀，景色宜人，不時有微風吹過，水面泛起一道道波紋，非常涼爽。

開始釣魚了！把小麥即魚餌套上了魚鉤，“嗖”的把線甩了出去，把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。，浮標開始搖晃，我連忙起鉤，卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說：“你要在浮標往上動的起鉤。”，我又把線放了下去，一動不動地又等了二鐘左右，浮標又開始晃動了！我看準時機，一拉魚竿，沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎，想擺脫，它不甘心被吊！叫我快拉到岸上，不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩，呵，大鯽魚！把它捉住，放進了網袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了：“我釣的鯽魚，我釣的鯽魚。”又近1個小時，總共收獲了四條大鯽魚，滿載而歸。

晚飯時，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景，吃到嘴里真是滋味?。♂烎~真有意思，我還要去釣魚！

精選作文: 二年級釣魚文章其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“精選作文: 二年級釣魚文章其二”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，我去釣魚了，釣魚很有意思，我先把魚餌放到魚鉤上，再把魚鉤扔到水里。

釣魚并不是一個簡單的事，要有耐心還要細心觀察，注意魚竿不能動，一動魚就跑了；要靜靜地等著魚上鉤，一旦魚咬了鉤，魚漂下沉要立即將魚竿提起來。

終于，有一條魚上鉤啦，我急忙快速地把魚竿提起來一看，哇，好大的一條鯉魚呀；魚在水里力氣很大，它拼命地想掙脫，我也用力地拉它，在我的努力下，終于把大鯉魚拉上岸啦，摘下魚鉤放到網里。

后來，我又釣啦幾條鯽魚。通過這次釣魚，我懂得了一個道理，做什么事都要有耐心，才能有收獲，今天我可算是滿載而歸，非常高興。

月度寫作精選 小貓畫畫二年級作文(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 小貓畫畫二年級作文(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有一天貓媽媽出門了，小貓獨自在家畫畫。小貓趴在地上思考該畫什么，突然它靈光一閃，自己喜歡吃魚那就畫一條魚好了。小貓趕緊從廚房拿了一條魚，魚看起來又大又肥，看的小貓垂涎欲滴，差點沒忍住吃了。小貓趕緊止住心思，專心致志的畫畫要緊。

小貓從書房拿來一些紙和五顏六色的蠟筆。小貓坐在地上，一邊拿著筆，一邊拿著紙起頭畫著。不一會兒畫就成了。小貓仔細看了看，感覺不行又重新畫了一張。終于畫完了，然后小貓就吃掉了那條美味的魚。

晚上貓媽媽回家了，仔細檢查了一下小貓畫的畫說“寶貝畫的真好！”，還給小貓買了一根棒棒糖作為獎勵，小貓高興壞了。

月度作文精選 二年級釣魚作文其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 二年級釣魚作文其五》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，天氣晴空萬里，萬里無云。我覺的這正是釣魚的好天氣。于是對爸爸媽媽說：“走釣魚去，你看這天氣多好呀！爸爸說：“好呀，走吧！”

于是爸爸開車帶著我們去了歪子的白河，開始釣魚。我們先把海竿撐上，弄上魚糧往河里一扔，我問爸爸：“這個海竿沒有魚漂怎么才知道魚上鉤沒有呢？爸爸說：“鈴鐺一響就說明來魚了。哦，知道了。我等呀等，等呀等，忽然叮鈴，叮鈴鈴的響了起來。我心想快撈，可是當我把魚鉤轉上來時，魚鉤光禿禿的，原來，頑皮的.小魚把食物吃了，逃跑了。

可是我不甘心，就掛上食又把魚竿扔了下去，盼星星，盼月亮。終于小鈴鐺再次叮鈴鈴的響了起來，我一轉，“哈釣上魚了。”

接著我又釣了很多條，yes，我與爸爸滿載而歸。在路上爸爸說：“多吃魚會變聰明，因為魚很聰明。

[優質寫作] 二年級釣魚作文模板

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 二年級釣魚作文模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夏天，我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了！

早上，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，我拎著小水桶，蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面，覺的格外涼爽愜意。一路之上，我東張西望，抬頭看見樹葉緊緊挨在一起，蒼翠欲滴；鳥兒唧唧喳喳，歡叫不已；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；小草隨風舞動，像在跳芭蕾舞；蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著，咦，爸爸不見了！原來就是我走的太慢了，爸爸已經離我好遠了。我趕緊追了上去。

我來到池塘邊，爸爸早就把魚竿放上去了。我學著爸爸的樣子，鉤上了魚餌，甩出魚線，在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然，我仿佛看見浮標動了一下，趕快將魚竿用力一拉，結果拉上來一團打了結的水草，我生氣了，把魚竿往地上一扔，賭氣走開了。爸爸走了過來，對我說：“孩子，做任何事情都不要害怕困難，要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你豈不是越活越回去了嗎？人的眼睛為什么要長在前面，這就是要我們向前看，不要退縮?！甭犃税职值脑?，我又坐在池塘邊，靜靜地開始學釣魚了……

[寫作分享] 釣魚作文二年級(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 釣魚作文二年級(寫作示例)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個寒風刺骨的冬天，小貓拿著魚竿正坐在河邊一心一意地釣魚，過了一會兒，兩條又肥又大的魚上鉤了，忽然，詭計多端的狐貍出現了，他跑過去，對小貓說：小貓，能給我一條魚嗎？不行！小貓堅決的回答，有本事你自己去釣。狐貍說：小貓，你能教教我釣魚嗎？這時小貓想：這是個好機會，必須要好好教訓教訓這只狡猾的狐貍。于是，小貓說：你可以用榔頭砸開冰，用你的尾巴伸進水里，很快魚就會上鉤了。

今天是5月31日為了慶祝六一兒童節學校上午組織了一次游園活動，老師發給了我兩張游戲票，一張是“猜謎語”，另一張是“釣魚”，我真高興啊。

（難忘的一次活動作文結尾）通過今天的賣報活動，我學會了怎么和別人交流，還知道了爺爺奶奶爸爸媽媽賺錢的辛苦。