小學二年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[作文收藏]二年級小學文章：一個令人敬佩的時刻其三”但愿對您的學習工作帶來幫助。

幼年的事已慢慢的在我的頭腦中抹去，但有一件事我至今都未忘過。

我們根本擠不進去，無奈之下只好到商場外的一個菜攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就是鄉村的村民。媽媽挑完菜之后便開始和老人降價，可這老人怎么也不肯降下半分錢。由于我還要買筆，就催媽媽快點，媽媽也不耐煩了，于是就趕快付了錢走了。

我們正走在半路上時，媽媽突然發現鑰匙不見了，一定是在那兒了!媽媽喊道?？墒悄抢项^斤斤計較，它可能會還給我們嗎?可是今天還有客人要來呢!一番激烈的思想斗爭之后，媽媽還是決定回到攤位去拿。到了之后已經是傍晚了。我們找到了那個菜攤，看到老爺爺正在四處張望，好像在等誰，于是我們走上前去，老人認出了我們，便用他那長滿老繭的手把鑰匙遞給我之后便走了。

望著老人的背影，我心里充滿了敬佩。

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[推薦作文] 五年級小學文章：一個值得我敬佩的人之四

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 五年級小學文章：一個值得我敬佩的人之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個值得我敬佩的人

我敬佩的人是媽媽。她有一顆寬容的心，她無微不至地照顧著她身邊的親人。

一天，我和我的小伙伴在我家里玩，我和小伙伴玩得很開心。就在這時，小伙伴不小心把奶奶拿出來的牛肉連盤子一起打翻了，剛好這個時候媽媽從公司回來。她沒有罵我的小伙伴，而是問有沒有傷著哪里，我的小伙伴說：“沒有，阿姨，對……”還沒等我的小伙伴說完，媽媽就說了：“沒關系，以后注意點就行了?！蔽液臀业男』锇槎疾缓靡馑嫉匦α?。

有一次，我生水豆。前幾天我只是吃了藥，過了幾天，我發了高燒。媽媽趕緊把我送到了醫院，醫生說：“需要掛三天吊針，不如住院吧?！眿寢屚饬?，我開始吊針。媽媽下午沒去上班，一直陪著我。到了晚上我聽爸爸說，媽媽明天有一筆生意要談，我想媽媽一定會去談生意的。出乎我意料，媽媽沒有去談生意，而是一大早就來陪我。我終于忍不住了，我問媽媽“你不是有筆生意要談嗎？”媽媽說“你的病更要緊?！?/p>

媽媽就是的一個人，她為自己想得少，為別人想得多，是我最敬佩的人！

一個值得我敬佩的人2005-05/10925','',''10925

[優質作文] 二年級寫人作文：我敬佩的一個人(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級寫人作文：我敬佩的一個人(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個人是何x，她令我敬佩的地方是學習非?？炭唷?/p>

我記得有一天正好是下課，大家都做完了作業在教室外面玩耍。而何班她也做完作業了，她不像大家一樣一做完作業就去外面玩耍，而是在教室里安安靜靜地看與學習有關的課外書。

還有一次正好是星期天，我和何玉去陶堰的書店里買東西。她一進書店就是去買書，買了一本作文書。買完后她就迫不及待地看起來了，一看就是幾個小時，把我們來陶堰的過程全都搞雜了。

還有一次是星期三下午，我去何玉家玩，我一進門看見了何玉在復習，因為明天就要語文測試了。我為了不打擾何玉復習，自己也去復習了。

何x真是刻苦學習，我要好好向何玉學習。

【寫作收藏】 二年級小學文章：送水其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 二年級小學文章：送水其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天中午，我們班的純凈水沒有了，同學們去找門房的老爺爺要水。

水來了，大家高興地跳了起來，他們跟在老爺爺的背后，只顧著自己喝水，卻根本沒有看見那位老爺爺汗流浹背，也從沒想過老爺爺的肩膀痛不痛。

老爺爺實在太辛苦太勞累了，我真希望中國有個老人節，那時我會送一張賀卡和一束鮮花給老爺爺，讓他好好休息，他一定會很開心吧。

【作文收藏】 三年級小學文章：我有一個想法其六

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 三年級小學文章：我有一個想法其六”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晚上放學后，爺爺接我回家，我們一路上說說笑笑，本來心情很好，結果剛一到門口，看見貼了滿門的小廣告，爺爺的臉一下就黑下來了。是誰這么缺德?還往人家門上貼小廣告!爺爺生氣地說。

亂貼小廣告的行為的確不好，而且我發現不止我們家附近是這樣，這種亂貼小廣告的現象處處可見。我覺得這些小廣告很影響小區面，本來干凈的樓道，因為各種小廣告而變得雜亂無章。但是仔細想想，這些小廣告只是在宣傳他們的產品，而這對住戶們并不是百害而無一利。因為小廣告上也有住戶們想得到的信息，只是它們沒有被貼到正確的地方。我建議小區里可以放置一塊廣告板，把小廣告們貼在一起，這樣不僅可以使小區環境更加干凈，而且也方便住戶閱讀。

所以只要我們有一顆維持秩序，保護環境的心，小區一定會變得更好!

【作文收藏】 作文：我敬佩的一個人四年級作文精選一篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 作文：我敬佩的一個人四年級作文精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

門衛，一個多么普通平凡的名字，甚至很多人都不愿提起他們。然而，我們學校門衛卻是我最敬佩的一個人。

姚伯伯長著中等身材，總是帶著慈祥的笑容，他待人非常熱情，很有愛心。記得有一次，上課時我忽然發起高燒，老師打電話叫媽媽來接我，當我站在大門口等媽媽的時侯，由于發高燒，我冷得直打顫，非常難受。姚伯伯看見了，連忙拿來一張凳子請我坐，還給我披上了一件外衣，親切地對我說：“孩子，你沒事吧，別擔心，媽媽就快來了，看了醫生就會好了?！甭犃艘Σ脑?，姚伯伯的話仿佛像就一束溫暖的陽光直射我的心田，頓時一股暖流流遍我的渾身，我感動極了，眼淚奪眶而出，姚伯伯多像我的親人??！

姚伯伯是一個樂于助人的人，我永遠也忘不了他，他就是我最敬佩的人。

【作文收藏】 五年級小學文章：新學期的一個下午其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 五年級小學文章：新學期的一個下午其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的一個下午

昨天是星期二，我們學校的足球隊為深圳小學足球比賽進行了第二次訓練。

下午5點半，訓練開始了。首先，我們訓練稱球。稱球不容易。稱球就是用兩只腳互換踢球。如果球掉了，就給它一只腳，讓它不掉地。5:35，我們開始帶球繞著200米的跑道跑5圈。5:40開始了我們足球運動員最喜歡的足球比賽。我和邱安業(前鋒)、蔡春慧(中場)、盧秋鵬(中場)、吳卓成(后衛)、曾伯陵(守門員)在一起。當然，我也是前鋒。我們的敵意是教練和一群替補。滴滴，裁判哨聲一響，激烈的斗爭就開始了。正如歌中所說：傳球、帶球、加防守，一腳踢進球門。就在我念叨的時候，果然我們隊進了一球。憤怒的對方直接責罵他們的守門員，事實上，保持球很容易，球是自己滾進去的，但守門員并不擔心（哈哈，真的值得）。然后到敵隊發中場球，哦，這結束了，教練要直接吊門。但不要害怕，我們的守門員是校隊的守門員，怎么能害怕他呢？曾伯陵，加油！我喊道，結果球真的守住了。隨后，守門員用大腳將球直接踢進敵隊的大禁區，說時遲那時，我趁機用頭頂又進了一球

直到6點20分，我們的比賽才結束。最后，我們隊以7:5擊敗了對方，但教練賣掉了我們。說要給我們一份禮物，其實就是讓我們繞著跑道跑10圈。我們一個接一個地跑了10圈，好像很不耐煩。我的胃餓得咕咕叫，拖著疲憊的腳步，拿起書包，跑到車站。我想我媽媽現在一定很擔心。我從來沒有這么晚離開學校。

因為我家離學校很遠，坐公共汽車需要30分鐘，第一次和第二次427沒有停下來，最后來了第三輛，但還沒有停下來，所以我等到第四輛車終于停下來，我懷著感激的心情上了車，我真的希望司機的車能開得更快。車很小，擠得我喘不過氣來，幸運的是，坐在我旁邊的人看到了窗戶的場景，否則我必須昏倒。

車走走停停，終于回家了?？纯磿r間，已經是7:30了。我媽媽到處打電話給我。我心里在想，以后千萬不要這樣做。如果我回家太晚，我必須告訴我的家人。還有，如果司機能為大家多想想，停下來就好了，大家也不會耽誤事情。

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[優質寫作] 我敬佩的一個人文章五年級(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 我敬佩的一個人文章五年級(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

我最敬佩我的老師。她齊耳短發，彎彎的眉毛下有雙漂亮的大眼睛，猶如黑珍珠似的忽閃忽閃，一張櫻桃小嘴，時常發出清脆悅耳的聲音，娓娓動聽。她和藹可親，微笑的眼神里，常常流露著對我們的關愛和鼓勵。

她是一位才華橫溢的老師。在課堂上，她講的課繪聲繪色，引人入勝，我們聽得津津有味，仿佛身臨其境。她有時帶著我們領略祖國的大好河山，有時帶著我們欣賞淳樸的農家風情，有時帶著我們親近大自然，感受生活。老師那銀鈴般的聲音，時常引領我們暢游在知識的海洋，其樂無窮。

她又是一位富有責任心的老師。她諄諄善誘，指引我們要做善良、有責任心的人。在課外，我們的作文本上，滿是老師的批注：不通順的語句被修改得通順了；錯別字沒能逃出老師的火眼金睛，甚至連標點也沒漏下，都被一一劃出改正了；只要是美麗的句子，都會畫上優美的符號。寫得出彩的文章，老師拿來分享，讓我們互相學習，共同進步。老師的教育，使我受益匪淺，我從此愛上寫作。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就如辛勤的園丁，用豐富的知識澆灌著祖國的鮮花。