小學二年級看圖寫話。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 作文：二年級看圖寫話小老鼠玩電腦其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

李芊淼

小明有一件非常煩惱的事情，是什么事情呢？那就是每次都有一只老鼠來他家遛彎，小明每次起床都看見地上要么是老鼠屎，要么是老鼠尿，要么是老鼠毛，他的心里特別的煩躁和焦慮。

一天小明回家的路上，看見了一只小花貓，心想：老鼠不是怕貓嗎？直接把那只貓抓回家幫我捉老鼠吧！于是，小明開始抓貓，他追啊追，追了幾條街，大門牙都磕掉了，也沒有追到，他追的滿頭大汗，只好垂頭喪氣的回家。www.lipstick2017.com

寫作業的時候，看見旁邊的電腦閃了一下，小明靈機一動，心想：我弄一只假貓，老鼠這么笨，肯定會上當的。于是，小明在電腦屏幕上設置了一只會動的假貓，只要觸碰到電腦，屏幕上的動畫貓就會喵喵喵地叫著，小明安心的上床睡覺了。

今天晚上，夜黑風高，那只老鼠還是自信滿滿地來到小明家遛彎。路過電腦的時候，不小心碰到了電腦的鼠標，看見電腦里面的貓向自己喵喵喵地叫著，嚇的從桌子上滾了下來，撒腿就跑。小明其實沒有睡熟，他再美滋滋的欣賞著自己的杰作。

那只老鼠迅速的通知了全村的老鼠，告訴老鼠們小明家有一只兇狠的大花貓的事情，小明家終于安靜了。

經過這件事情，小明明白了一個道理，只要開動腦筋，問題一定可以得到突破和解決。

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[熱搜作文] 二年級看圖寫話：貓和老鼠其七

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 二年級看圖寫話：貓和老鼠其七，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個晴朗的早上，小老鼠出去吃飯了。

它來到一戶人家，發現了一個黑乎乎的東西，上面有一個個小方塊，好像巧克力。于是老鼠跑了過去，左看右看，感覺不像，于是它說：“不知道是不是，先嘗嘗唄!”小老鼠嘗了嘗，“呸，太苦了!”嘗后后，它生氣地說，“這壓根兒不是巧克力，我要把它踩爛!”說完小老鼠一腳使勁踩了下去，可是這個東西不僅沒有踩爛，還亮了起來。老鼠一臉驚訝，它發現了一個像七星瓢蟲的東西，它跑了了過去，使勁往回拉，又去小方塊上按了幾下……

只聽“叮咚”一聲，屏幕上出現了一只張著血盆大口的貓，貓還有著橙色的毛，好像要炸開了似的。貓“喵喵”叫著，好像在說：“你好像很好吃啊，小家伙。”小老鼠像風一樣向后退，嚇得眼淚一下就冒了出來，它流著眼淚說：“不要吃……我不要吃我……”它一邊后退一邊連連擺手。

這個時候它退到桌子邊緣，于是一轉身一溜煙兒的地跑回了家?；氐郊倚±鲜筮€在那兒想：那個桌上的貓到底是不是真的呢?我以后還是不要去那家吃東西了吧!

【作文收藏】 一年級文章看圖寫話：小老鼠摘蘋果其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 一年級文章看圖寫話：小老鼠摘蘋果其七”，希望能對您有所幫助，請收藏。

秋天的一個早晨，涼風習習，秋高氣爽。威威和小虎在公園里玩。玩著玩著，他們看見一棵果樹，樹上的果子紅紅的，他們好想吃哦！可是，中間隔著一條懸崖，怎么辦呢？

他們坐在草地上直發愁，突然，一個好辦法飛進了小虎的腦子里，小虎說：“威威，我坐在竹子上，你站在竹子上站著?！蓖吐犘』⒌姆椒ㄗ觥Ｐ』⒄搅斯恿?，小虎剛想咬一口，威威說：“給我給我?！蓖咭粌刹綍r，它們就掉下去，被貓吃了。

【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它們左找找，右找找，上翻翻，下翻翻。突然，鼠三叫到：鼠大。鼠二。你們不用找啦，我找到了一個一半的西瓜，可紅了，肯定很甜。不說這么多了，快來搬西瓜呀。好。鼠大和鼠二異口同聲地說。正搬西瓜時，吹來一陣大風，突然，一根大原木在它們身邊的草叢中滾了下去。你們看。鼠二指著那根原木說，那根原木和我們家門口的原木可真像。好了，不要再有那么多的好奇心了。我們都餓了一個星期了，真想快點兒吃掉這個大東西。啊，想想就好吃。鼠大說。

于是，它們就搬起西瓜往家走了。在路上，每一只老鼠都在想：這西瓜該怎么吃好？這西瓜到底好不好吃？這西瓜會不會太老了？

突然，鼠三說：你們看，家門前的原木橋不見了，莫非莫非什么。鼠大著急得說。我想，三弟想說它之前看到的原木就是這棵原木吧。鼠三說。鼠二說：現在最大的問題是怎么到家。于是，它們停下腳步，開始思考怎樣回家。突然，鼠三靈機一動，看了看西瓜說：我們可以先把西瓜推進水里，再爬上去，最后把西瓜搬上岸，那不就兩全齊美了嗎？好，就這么干。鼠二說。

于是，它們照著鼠三說的做了一遍。先把西瓜推到水里，再爬上去。可是，貪吃的鼠大忍不住了，它咬了一口西瓜說：嗯，果然很甜。一樣貪吃的鼠二和鼠三也忍不住了，就不管三七二十一開始吃西瓜了，它們東咬咬，西咬咬。突然，咔嚓，不好，西瓜裂了。它們在水里撲騰了幾下就沉下去了。

這故事告訴我們，做人不能太貪心。

月度寫作精選 二年級童話寓言文章：小老鼠的悲哀

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 二年級童話寓言文章：小老鼠的悲哀”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一只饑餓的小老鼠找到了一口裝滿大米的缸。看著白花花的大米，它興奮不已，跳上去就吃。時間一天天地過去，缸里的大米也一天天的減少。等它把缸里的大米吃到缸底的時候，米粒也沒有了。它就想跳出缸外去找食，可是怎么也跳不出缸外。就這樣，這只小老鼠被活活的餓死了。

這個故事啟示我們：任何事物的變化都是從量變開始的，最終會得到制度。小老鼠由于不懂的辨證法中的量變質變原理，，而在大米的誘惑下，而最終因跳不出缸口而被活活的餓死，這實在是小老鼠的悲哀。

這就是說：當我們需要保持事物性質的穩定性的時候，就必須把量控制在一定限度的范圍內，也就是人們常說的辦事情要把握分寸，掌握好火候，要堅持事物的原則。否則，事物將會發生性質的變化，最終導致將事物辦壞，甚至會像小老鼠一樣超出了能跳出缸口的“度”，以致因貪心而要了自己的性命。

一定的結果是由一定的原因引起的，我們要把握好事物之間的因果關系提高自己活動的預見性和自覺性。力爭把事情辦成、辦好。莫因貪喝損了身，某因貪污損了命。

「熱門作文」二年級小學作文：小老鼠和電腦上的貓篇一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“「熱門作文」二年級小學作文：小老鼠和電腦上的貓篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

夜晚，天黑漆漆的，月亮姐姐都睡覺了，一只調皮的小老鼠偷偷地跑出來玩兒電腦。

小老鼠跳上鍵盤，在上面跳來跳去。突然，電腦里面出現了一只兇猛的貓，貓睜著大大的眼睛，露出了鋒利的牙齒好像要把小老鼠吃掉似的。小老鼠可嚇壞了，它一屁股坐在桌子上，四腳朝天地叫著：貓大哥，饒命啊!饒命啊!

說完他拔腿就跑，回頭一看，貓一動不動的，原來是只假貓，真是虛驚一場!

作文范本: 春色二年級看圖寫話作文其八

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 春色二年級看圖寫話作文其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個初春的下午，陽光照在人身上暖洋洋的。小明和他的小伙伴一起去郊游。他們來到了一條又彎又長的小路上，小路旁大片大片的黃燦燦的油菜花開到正歡。空氣中散發著一陣陣醉人的花香。在菜花旁邊幾棵又高又大的柳樹正吐露著點點嫩芽。枝頭上幾只小鳥歡快的叫著，好像在說：春天來了，春天來了！。不遠處那稀稀落落的籬笆仿佛也在享受著這暖陽。

忽然小明看見了一只美麗的黃蝴蝶，就想去捉，他追啊撲啊就是捉不到。黃蝴蝶飛進菜花叢不見了。春天的景色真迷人?。?/p>