小學五年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 五年級小學作文：選擇其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，秦老師帶了一只寶盒從門口進來，大家都猜這個寶盒里裝的是什么，我用我的神鼻聞了聞，哇我

大叫一聲，居然是我睡覺時夢到都要流口水的東西棒棒糖。

一聽秦老師說這些棒棒糖是到獎給上課認真的同學，教室里頓時鴉麻雀無聲，我的心中默默地期盼：秦

老師，我很認真的，選我呀！

當我還在幻想著那些棒棒糖小仙子們奇妙的味道，一位小仙子卻已經從房子中給弄出來了，這是朱文靜的小仙

子。朱想摸到草莓味棒棒糖，卻摸到一位身披綠色紗衣的哈密爪小仙子，小仙子望著朱文靜那失望的神情也失望了，眼

巴巴地望著朱，好像在說：別傷心了，你吃了我會開心的。小朱走下了講臺。

耶！隨著一聲尖叫聲，黃金山走上了講臺。我的心提到了嗓子眼兒，草莓小仙子已離我越來越遠。當黃要伸

手去摸時，秦老師的一聲停使我嚇了一大跳。喔，原來黃金山是幫陳鷗鈺來摸棒棒糖，小黃那可憐巴巴的樣子與陳

鷗鈺驚喜萬分的樣子，形成了一個鮮明的對比。陳鷗鈺和小黃都想要摸到柳橙味，不知怎么著，陳鷗鈺得跟小仙子們說

拜拜了，可憐巴巴的神情轉移了。最后，黃金山摸到荔枝小仙子。

。。。。。。

我好遺憾，我沒有得到小仙子。但我從中明白了一個道理人生有許多種選擇，也許會不如意，但只要換個

方位想一想，你一定會成功。

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[推薦作文] 我和書的故事：小學五年級記事作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 我和書的故事：小學五年級記事作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

韓愈說過：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書是我們的朋友，書是知識的源泉，書是人類智慧的結晶，我和它感情深厚，它可以伴我一生。

當我還牙牙學語的時候，媽媽就開始給我讀一些小故事書。雖然我有時聽不懂意思，但是書中那美妙絕倫的語句，仿佛把我帶入了仙境，使我喜愛上了讀書。

隨著年齡的增長，我開始看一些兒童讀物了，《七色花》讓我浮想聯翩，有時我會閉上眼睛，想象著如果我是故事中的那個小女孩，如果我有那朵神奇的七色花，我會用它做些什么呢?《笨狼的故事》那生動有趣的畫面，那活潑可愛的小笨狼，有時會逗得我捧腹大笑!《小豬唏哩呼?！分?，小豬樂于助人、孝順父母的精神品質，讓我深受感動

可是，天長日久，這些兒童讀物雖然好看，但已經不能滿足我讀書的要求了。

于是，我就開始看一些古典名著，先看的是《岳飛傳》，剛開始，看不懂書中的意思，就囫圇吞棗地往下讀，到后來，理解力增強了，回過頭來再品味時，感覺就不一樣了。書中講到精忠報國的岳飛，這樣的英雄豪杰真是令人敬仰!當我看到岳飛被秦檜等人害死在風波亭，我不禁握緊了拳頭，為這位偉大英雄的屈死感到惋惜，同時，也痛恨秦檜這些人殘害忠良?？赐辍对里w傳》，我又讀了《三國演義》、《隋唐演義》、《水滸傳》等。

杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神，確實是這樣，讀書不僅讓我豐富了知識，開闊了視野，還提高了我的寫作水平。

記得有一次寫作文，題目是《一件難忘的事》，大家的開頭都平淡乏味，而我的開頭卻別出心裁：生活仿佛一部部電影，記錄著我成長的點點滴滴;生活仿佛浩瀚的大海，激起著我經歷的每一朵浪花。我熱愛生活，更愛回味那段抹不去的記憶，這正是我堅持讀書，不斷積累的結果。

讀書，帶給我了許多，許多，讓我不斷成長。讀書，伴我一生。

2022寫作推薦 五年級小學作文：元旦聯歡會其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 五年級小學作文：元旦聯歡會其二”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1月1日是一個激動人心的日子，1月1日是一個歡天喜地的日子，1月1日是一個多姿多彩的日子。

這一天，同學們改頭換面，帶上自己不可一世的裝備大喇叭、狙擊槍，眼罩以及天籟之音等等，興高采烈來到學校。上午上課的時間轉瞬即逝，下午使人心花怒放的時間十分漫長。學生們帶著大批大批的零食洶涌來襲。同學們在教室里和老師裝飾教室，熱火朝天在教室里各盡其能。有些同學則悠哉悠哉地和同學聊天，有說有笑。

在同學們的歡聲笑語中，緊張熱鬧的元日聯歡會開始了!在主持人方蕾和我的念念有詞中，迎來了第一個節目：由金博涵和洪子軒演繹的小品。洪子軒坐在地上拿著碗乞討，金博涵走過時，他可伶兮兮地朝金博涵乞討：大姐，給點錢吧!我上有老母親，下有子女，快要餓死了，您就發發慈悲施舍一點吧!好人有好報?？墒墙鸩┖缓靡馑嫉卣f：我沒帶錢啊!下次再給你吧!洪子軒眼睛直勾勾地盯著她手上的手表，金博涵注意到后說：我的手表不能給你，我還要用呢。然后這個故事戛然而止了，他們倆向我投來目光，我頓時意識到該結束了，趕緊圓了場。后面的節目精彩絕倫，同學們個個都笑瘋了。

元旦是我最快樂的日子，那天我們都喜笑顏開，希望以后每一天都能快樂得跟今天一樣。

2022作文推薦 落葉五年級作文其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 落葉五年級作文其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夏姑姑輕輕地離開了，隨之而來是帶著任務急沖沖地趕來的秋姐姐，秋姐姐是個美麗的快遞員，她身穿金黃色的連衣裙，頭戴金黃色的小帽子，她的任務是讓別的“快遞員”去發送冬的通知。

快遞員1號：楓葉姑娘，楓葉姑娘全身通紅只有小尖尖頭上還有一點點黃里帶紅的顏色，美麗極了。秋姐姐微微吹了一下，楓葉姑娘便開始翩翩起舞，她一會兒飛向銀杏樹，又一會兒飛向蘋果樹，最后她落在了松鼠的過冬小窩里，又像松鼠傳達了該開始收集食物準備過冬的通知。小松鼠使勁把楓葉一投，楓葉姑娘飛下了樹，又飛到了楓樹的樹下，并安靜地睡著了。

快遞員2號：銀杏弟弟，銀杏弟弟像一把精巧的小蒲扇，它的邊緣還有著參差不齊波浪形的小齒，小齒的顏色如同冬天的一把火，火紅火紅的，而葉子的中央卻不是金黃色的只透出一點點紅色，秋姐姐吹了銀杏弟弟一下，他就像玩雜技似的，在空中打了十多個筋斗，又像滑翔機一樣向地面飛了下去，它的一下子又像青蛙的洞飛去，并告訴青蛙冬季要來了，該縮到洞中去過冬了，接著青蛙又舉前爪把銀杏弟弟扔到了銀杏樹下。

快遞員3號：冬青哥哥，冬青哥哥長著四只小角，這四只小角還是棕黑色的，而它的身體中央卻已經變成棕黃色了，秋姐姐用力吹了一下，冬青哥哥就像一只熱氣球慢慢地向上飛，又忽然開始往下沖，一沖沖到了螞蟻窩內，告訴它們要停下搬運食物了，因為谷倉已經滿了，螞蟻又把冬青哥哥送回了冬青樹。

秋天的樹葉真是一個個快遞工呀！

月度作文精選 小學五年級作文其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 小學五年級作文其二，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“20xx年的夏天，暴雨，大暴雨……”每當讀到《大江保衛戰》這篇課文時，我的眼前好像浮現出了人民子弟兵抗洪的英勇表現，不僅他們抗過洪，我也抗過“洪”哦。

一天早晨，我剛剛從到樓下，豆大的雨點就打到了我的臉上，我趕緊撐傘去學校，到了學校，我更是吃了一驚。那水早以漲到了腳踝處，站在門口的警衛叔叔也都穿上了雨靴。等我到了班級樓道處，那水就像“長江”一般，從我們（1）班門口一直流到了（5）班，同學們也不坐以待斃，紛紛拿著拖把等工具，進入了抗“洪”，我回到座位上，把書包放好就加入了抗“洪”。

抗“洪”開始了。我拿著拖把，使勁地把水都聚攏在一起，再把水拖進倒水口里，一個人就把一大批水“解決”了。同學們也不甘示弱，有的手持拖把，用力拖水；有的手拿掃帚，把水掃在一起；有的手拎水桶，使勁舀水……漸漸地，同學們越來越累，可水還是很多。許翌航突然想到了一個辦法：拿簸箕鏟水，再把水倒進桶里，把水桶里的水再去倒了，不就能既省體力又能排水了嗎？我們試了這個辦法，果然水排了許多，不一會兒，我們就把“洪”水排完了。

“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水血水汗水，水水相融?！边@是人民子弟兵在抗洪中的真實寫照，經過這次小抗“洪”，我們就精疲力盡了，在真實抗洪中，人民子弟兵才是人民的大救星。

2022寫作推薦 五年級快樂作文其二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 五年級快樂作文其二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

昨天晚上，我和同學一起去廣場玩。

吃完晚飯后，已是傍晚，我抬頭一看——一輪黃色的圓月已高高地掛在天空，它向大地灑下皎潔的月光，那么溫柔，像輕紗一樣……

我們地一個目的地是“辦公大樓”。辦公大樓門口有兩只威武的獅子，它們一動不動地蹲在那，像兩名忠誠的侍衛一樣。我們先玩“捉迷藏”，后玩“脫離地心引力”（臨時取的）所謂的脫離地心引力，就是幾個人手牽手，朝同一方向旋轉，支持不住的就要遭到淘汰的命運；有時也回被一股強大的力量給甩出去，雖然有點疼，不過，我們還是會放聲大笑起來。

接著，我們有來到了“金三角”（這是我們廣場的標志）。我們十幾個同學一起坐在在草坪上，玩游戲，玩什么呢？說出來你們會撲哧一聲笑起來，玩的是“丟手絹”。雖然有寫幼稚，但是也可以說是回憶童年吧！

后來，我們一直玩到8：45左右結束，那皎潔的月光伴著我們的歡聲笑語……

2022寫作推薦 溫暖五年級作文其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 溫暖五年級作文其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當流星劃過時，我好想在你身旁，一起許下愿望

當花兒盛開時，我好想在你身旁，一起看花兒綻放

當暴雨來臨時，我好想在你身旁，一起走過泥澡

當……

想起你是很溫暖，是你讓我堅強，笑對困難，努力學習，奮發向上

我最愛最愛的姥爺，你最近過得如何？你的身體好些了嗎？我多想陪在你的身邊，好好的照顧你呀

腦子里浮現一幅幅畫面，雖然我們常常到了一起就吵架，但是我并不討厭您。我多么希望我們能在一起“和平”地談話。不知怎么的，寫這篇文章時，第一個想到的就是您，而您還讓我感覺無比地溫暖暖。

你不許我的父母批評我，不給我錢花，你知道嗎？當我聽見您和我的父母說的時候，我感覺我是全世界最幸福的人了，我現在多么希望我是一只小鳥，那樣我就可以飛過去看您了，想起你是很溫暖，多想和你一起塊兒地玩耍；想起你是很溫暖，多想和你一起展翅翱翔。

想起你是很溫暖。此刻，寂靜無聲，就讓我把我最美好的祝愿送給你，伴你永遠。希望你快快樂樂地過每一天，身體棒棒。

實用作文: 小學五年級作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 小學五年級作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“太好啦，太好啦！”，聽說這幾天地壇廟會不但有祭地表演，還有許多精彩的節目，所以我們決定今天去逛廟會。

急急忙忙，我們來到了廟會的大門前。抬頭一看：呵！好氣派呀。高大雄偉的門樓上，繪畫了一排排精致的人物山水，花草蟲魚。一排排大紅燈籠分掛兩邊，紅彤彤的燈籠渲染著節日的喜慶氣氛。

進入了地壇廟會，處處人山人海，叫賣聲不絕于耳，熱鬧非凡?？晌覀儧]工夫看這兒看那兒，一行人直奔祭地現場。

說到這里，大家可能會問：祭地是什么？為什么要祭地？原來呀，古代的君王們為祈求風調雨順，國泰民安，所以在京都的市郊建立祭壇，每年都在夏至這一天去祭祀。

上午十點整，“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇擁下，緩緩進入祭壇。一開始，“乾隆皇帝”先來到地祈神的牌位前，敬了三炷香，行了三拜九叩大禮。然后他又來到清太祖的牌位前，敬了香，行禮完畢，又再次來到地祈神的牌位前，再次給地祈神敬了酒，獻玉帛，還讀了祭文……

“乾隆皇帝”在祭祀過程中顯得神氣活現，這全是因為他的祖先為他打下了萬里江山，才使他有著：“零人之下，萬人之上”的顯赫地位，才使他成為一國之君，才使他有著數不盡的榮耀和驕傲。

“乾隆皇帝”的祖先給自己的后代留下的是無限的榮耀和驕傲，而有人的祖先留給后代的確實一件令人痛心疾首，讓人抬不起頭的恨事兒。

這是一件什么事兒呢？這個家族的后代又該怎么辦呢？木偶戲“新龜兔賽跑”將向大家講述。

最先出場的是兔先生——一只兔子。它在臺上蹦來蹦去，身手敏捷，生機勃勃。這時兔先生又想起了它的祖先在和烏龜的祖先的一次比賽中，由于過于大意、驕傲、自滿，竟然輸給了烏龜。兔先生不服氣，決定和烏龜再次一決勝負，一雪前恥。于是，兔先生來到烏龜家門前，敲響了門。

隨后，烏龜出得門來。烏龜的語氣和動作都是慢吞吞的，和兔先生大不相同。兔先生一見烏龜，就不由分說地與烏龜約下明天再次比賽的事情。

可誰都沒有想到，那只烏龜又請來了另一只烏龜，它倆分別站在起點和終點。結果，無論兔先生跑得多么快，前面都有一只烏龜在等著它。這樣，烏龜就永立不敗之地了。

這個木偶戲告訴我們：無論做什么事情，都要三思而后行；無論面對什么困難，都要用智慧的力量來解決。

我們還看了很多表演，體驗了很多游戲。我們玩得很盡興，可以說是：乘興而來，盡興而歸。

我喜歡北京的廟會，不但喜歡它熱鬧的節日氣氛，更喜歡它古老而深厚的文化底蘊。

【寫作參考】 五年級小學作文：過年其二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 五年級小學作文：過年其二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。大年三十，我們歡天喜地被春聯貼好了，開始準備包餃子。

前不久才剛學過一次包餃子的我，向媽媽下了戰書：咱們比一比，看誰包的餃子好看!媽媽笑著說：好啊!我也想見識下你的手藝呢。切，難道媽媽不知道包餃子是我的強項嗎?我心里暗暗得意。

看媽媽包餃子，熟練得像專業的廚師。我也學著媽媽的樣子，小心翼翼地從一疊皮中捏起一個，放在手心攤平，再用勺子舀出一點肉餡，放在皮的中間，然后將皮對折，一點點捏好。不一會兒，我包了好幾個，有扁的，像個空皮囊;有胖胖的，像個威武的大將軍。媽媽包的卻整整齊齊，像一排排正在站崗的士兵。

包完了，該下鍋煮了。媽媽把餃子放進去，餃子撲騰撲騰地，像一個個跳水運動員。等都下到鍋里，又像一條條小魚，在水里翻騰著。一會兒，媽媽拿起笊籬，餃子熟啦!出鍋嘍!

熱氣騰騰的餃子，散發著誘人的香味。我嘗了一口，哇，味道美極了!吃著吃著，突然，我咬到了一個硬梆梆的東西，吐出來一看，竟是一枚一元硬幣。原來是媽媽偷偷放的，她說吃到這個餃子的人，在新的一年里，會有好運氣!

雖然我包餃子輸給了媽媽，但我的心里樂開了花，因為包餃子好吃又好玩，而且我是牛年最有運氣的人，牛牛牛!