小學二年級看圖寫話。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]二年級看圖寫話：我和小鳥是朋友其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

放學的路上，小明在一棵樹下看到了一只小鳥，這只小鳥很可愛，但它受傷了，小明連忙把小鳥帶回家。

給小鳥包扎了，還給它喂食。媽媽看見了小鳥，對小明說：“小明，小鳥屬于大自然，把它放回大自然吧！”小明念念不舍。最后，小明給小鳥說了一句話：“我們還是好朋友”，于是，小明就把小鳥放飛了。

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[推薦寫作] 二年級看圖寫話：維護莊稼的好朋友之三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 二年級看圖寫話：維護莊稼的好朋友之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

放學了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網羅，網羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

小明想：“青蛙是莊稼的衛士，怎么可以把它們抓起來呢？”正這樣想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：“保護青蛙人人有責，我要與他們說理去?！毙∶骱敛华q豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護莊稼的！”那販子聽了，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”

小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網羅里的青蛙倒進小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。

【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 作文：二年級看圖寫話老鼠過河怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

它們左找找，右找找，上翻翻，下翻翻。突然，鼠三叫到：鼠大。鼠二。你們不用找啦，我找到了一個一半的西瓜，可紅了，肯定很甜。不說這么多了，快來搬西瓜呀。好。鼠大和鼠二異口同聲地說。正搬西瓜時，吹來一陣大風，突然，一根大原木在它們身邊的草叢中滾了下去。你們看。鼠二指著那根原木說，那根原木和我們家門口的原木可真像。好了，不要再有那么多的好奇心了。我們都餓了一個星期了，真想快點兒吃掉這個大東西。啊，想想就好吃。鼠大說。

于是，它們就搬起西瓜往家走了。在路上，每一只老鼠都在想：這西瓜該怎么吃好？這西瓜到底好不好吃？這西瓜會不會太老了？

突然，鼠三說：你們看，家門前的原木橋不見了，莫非莫非什么。鼠大著急得說。我想，三弟想說它之前看到的原木就是這棵原木吧。鼠三說。鼠二說：現在最大的問題是怎么到家。于是，它們停下腳步，開始思考怎樣回家。突然，鼠三靈機一動，看了看西瓜說：我們可以先把西瓜推進水里，再爬上去，最后把西瓜搬上岸，那不就兩全齊美了嗎？好，就這么干。鼠二說。

于是，它們照著鼠三說的做了一遍。先把西瓜推到水里，再爬上去?？墒?，貪吃的鼠大忍不住了，它咬了一口西瓜說：嗯，果然很甜。一樣貪吃的鼠二和鼠三也忍不住了，就不管三七二十一開始吃西瓜了，它們東咬咬，西咬咬。突然，咔嚓，不好，西瓜裂了。它們在水里撲騰了幾下就沉下去了。

這故事告訴我們，做人不能太貪心。

熱門作文: 二年級看圖寫話作文其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“熱門作文: 二年級看圖寫話作文其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記得那是小學三年級的時候，有一次，我的一張數學卷子考砸了，我垂頭喪氣地回到家，心里想：唉！今天又要挨罵了。當我做完作業給爸爸去簽名是，果然，他賞了我一頓責備，我拿起卷子灰溜溜地回房去了，心里想：爸爸真是的！一點都不愛我，真討厭！

雖然我們素不相識，但是，我非常愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你西安的朋友。我叫XXX，今年XX歲，是一個活潑的非常愿意和別人成為朋友的女孩，在廈門市湖明小學上五年級。我有一頭烏黑發亮的長發，一雙大眼睛，一張讓我笑起來更加可愛的小嘴。雖然我已有許多朋友，但我希望與你成為筆友，真誠手拉手，架起一座友誼的長橋。

寫小學畢業作文篇1六年級了，即將告別朝夕相處的同學，有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現與他們玩耍的情景。

作文參考： 救小鴨看圖寫話二年級

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“作文參考： 救小鴨看圖寫話二年級”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

周芻陽

晴朗的一天，小鴨在草原上盡情地玩著，突然，小鴨不小心栽進了一個很深很深的坑里。

小鴨急得哇哇大哭，直喊救命，救命！這時，小猴正在不遠處散步。忽然聽到了呼救聲，循著聲音找到了小鴨。連忙說：別哭，我去撿個竹竿來救你！小猴撿來竹竿，往坑里伸了伸，可是夠不到小鴨，小鴨掙扎到了竹竿上，可不久又滑了下去。一直爬上來，滑下去。很快，小鴨累了，說：算了，你再找人來吧！

于是，小猴找到小熊，說：小鴨栽進坑里了，你有辦法救它嗎？小熊自信地說：這好辦！只見小熊拎起水桶，走到大河邊，灌滿水，吃力地走到大坑旁邊，把水都倒進坑里。可是，水都被泥土爺爺喝得一干二凈，一滴也不剩！

大象正要回家，看見小猴和小熊圍著一塊草地說些什么，覺得很奇怪，就走了過去，滿臉疑惑地問：你們在干什么啊？小鴨栽進坑里了，我們在想辦法救它呢！大象說：你們真笨！小熊和小猴都很生氣，不過也想看看大象怎么就小鴨，只要能救出小鴨，他們也會很高興啊！大象把長鼻子伸進坑里，可是還是夠不著，小猴、小熊大聲說：你最笨！大象滿臉慚愧。

這時，一個好點子飛進了大象的頭腦里。大象高興地說：我們去河邊吧！到了河邊，大象用鼻子吸了好多好多水，小熊和小猴也來幫忙。三個小伙伴一直不停地取水、灌水。水越來越高，小鴨終于得救了。

[推薦作文] 二年級看圖寫話：幫爸爸洗車其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 二年級看圖寫話：幫爸爸洗車其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天早晨，我心血來潮，想幫爸爸洗車。我先用水槍把車噴濕，接著用抹布倒上洗車液，打濕，然后開始擦車。我一邊把車左擦擦，右擦擦，一邊哼著小曲。一輛黑色的汽車很快滿身都是洗車液，如同穿上了一件白的的外衣。最后，我再用水槍把泡沫沖走，用干抹布擦得干干凈凈。

雖然我很累，但是卻很開心。

[實用寫作] 二年級關于保護環境的看圖寫話其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級關于保護環境的看圖寫話其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

周天下午，小麗在中心公園玩，她發現地上有許多垃圾，她想：“這垃圾不應該在地上?！庇谑牵训厣系睦康膿炱饋?，這些垃圾里有果皮、紙屑，還有一些瓶瓶罐罐。這時五點了，該回家了。到家了，小麗告訴媽媽：“今天，我在公園把路面上的垃圾全部撿起來扔到垃圾筒了。”媽媽說：“小麗真是個懂事的好女兒！”