二年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 可愛小金魚二年級文章精選一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今年春節的時候，媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。

小金魚吃飯時可小心了。當我把魚食放進魚缸里時，它們先是在魚食下游來游去，接著猛地一竄，魚食馬上就進入它那圓形的口中，因此，我常常靠近魚缸，希望能和小金魚玩。大概是因為我經常這樣，小金魚也不害怕了，有時還沖我吐泡泡呢！ 好像在說 ：“小主人，進來和我玩吧。”

小金魚吃飽了，喝足了，就快活地游來游去。有的向對方吐泡泡，有的一會兒向上游，一會兒向下游。還有時兩條小金魚一起“賽跑”。真是可愛極了！

有一次，我把一條塑料金魚放進魚缸里，這下可把這四條金魚嚇壞了，它們一會兒游過來看看，好像在問：“喂，你是從哪兒來的，我們怎么從來沒見過你呢？”一會兒又游過來，好像在說：“你怎么不動呢，和我們一起游吧?！笨墒沁@條假魚還是一動不動，小金魚覺得沒意思了，也只好走開了，它們四個又一起玩了起來。

我非常喜歡它們，每天放學回家，，第一件事就是去看看我這四條可愛的寶貝，它們好像也習慣了這個時間，每當我看它們的時候，它們也一起湊過來，好像在說：“小主人，回來了，今天快樂嗎？”

這四條可愛活潑的小金魚給了我不少樂趣，我真喜歡它！

zwb5.com擴展閱讀

[實用作文] 可愛小金魚二年級作文如何寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“[實用作文] 可愛小金魚二年級作文如何寫”，僅供您在工作和學習中參考。

我家清澈見底的魚缸里有兩條可愛的小金魚。它陪伴了我兩年，和我一起度過了很多快樂的時光。

這兩條小金魚中的一條是橙色的，另一條是肉色的，頭和尾巴是橙色的。他們的眼睛鼓鼓的，嘴巴小，不停地吐泡泡。它的剪刀尾巴像兩個快樂的精靈一樣輕輕地擺動在水中。

小金魚吃起來特別有趣。它的嗅覺特別敏感，每次我們喂它，我們都喂它。.有時，只要他們輕輕地把食物放進去，他們就會游向食物，浮出水面，張開嘴吃食物，然后繼續抬頭尋找食物。有時兩條金魚為食物而戰。吃完金魚后，他們會游到水生植物和蝦、貝殼、彩石捉迷藏，特別有趣

我喜歡我家的兩只可愛的小金魚。

/>

【熱門寫作】 二年級小學作文：可愛的小金魚(篇一)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 二年級小學作文：可愛的小金魚(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡很多小動物，有小貓，有小狗，還有兔子等等，但我最喜歡可愛的小金魚。

小金魚的顏色很多，五顏六色好看極了!小金魚長著一雙鼓鼓的眼睛，像兩顆閃閃發光的玻璃珠。小嘴巴圓圓的，身體胖胖的，尾巴像一片楓葉，又像一把小扇子，特別好看。

小金魚玩的時候，總喜歡把尾巴一甩擺的。他們有時浮上水面吐泡泡，有時在水底捉迷藏，有時用尾巴拍打其他的小金魚，真頑皮啊!

當他們看見我時，他們就會把小腦袋探出水面，小嘴巴一張一合的，好像在說：主人，主人，我餓了，快給我東西去吧!我把魚食投在水面上，小金魚立即游過來，小嘴巴一噘一噘的，好像把魚食當小球玩，玩了幾次后，它以迅雷不及掩耳之勢吞入口中，吃得津津有味。它們吐了個泡泡，仿佛打了個飽嗝，然后它們又一起自由自在地玩耍、嬉戲了。

小金魚睡覺的時候眼睛睜得大大的，因為它沒有眼皮，只能睜眼睡覺，不能閉眼了。

小金魚實在是太可愛了，他們給我的生活帶來了很多很多的樂趣，我非常喜歡他們。

[熱搜寫作] 二年級小金魚的作文精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 二年級小金魚的作文精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

過年啦！大街上的賣東西的小販多了起來。有賣花、有賣小動物的、還有賣吃的總之，只有你想不到的，沒有你看不到的。我一看到一些賣小動物的小販，就為小動物可憐，在我的軟磨硬泡下，媽媽給我買了兩條小金魚。

愛心常常讓我們感動，使我們特別想說點什么，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。四川省汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級學生林浩，在汶川5。12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，并且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，并安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想著別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！

精選作文: 小金魚作文二年級精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 小金魚作文二年級精選”，希望能為您提供更多的參考。

張老師是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張老師看到了，又是找藥，又是送她去醫院，直到醫生說沒事，張老師才松了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊，盡管不是我們班的學生，她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

兩個小時過去了，我還沒放夠呢，老師催促我們回學校寫作文呢！心中真是戀戀不舍。今天的放風箏，讓我獲得了無窮的快樂。

記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。

故事講完了，我們全部同學一起走進了教室。我坐上了椅子，拿起卷子，沉默不語地寫起作文來。寫著寫著，一位哥哥走了進來跟周老師說著什么話，但我還是集中注意力寫著。作文寫完了，我和蘇樂賢一起走出客廳玩。

白云一會兒像海上的揚帆，靜靜地漂泊在大海中央，好像是生怕驚醒了大海的美夢，又好像是在閉目養神。云塊有大有小，有紅色也有紫色的，看上去似乎是染色的棉布鑲嵌著好多好多不同的圖案，還形成了一幅幅連環畫。那些連環畫里有可愛金魚、有巨大恐龍、有翱翔飛機、有美麗的蝴蝶他們一會兒嘻嘻，一會兒打架，一會兒又和好如初了。

最新寫作: 小金魚二年級文章1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 小金魚二年級文章1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，我放學回家，看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚，我好奇的問：“爸爸，魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚。

它們好像很喜歡我家的大魚缸，總是在缸里游來游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說：“我們的新家真美麗?！?/p>

小金魚很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時候像一個彎彎的月牙，嘴張著的時候像一個圓圓的滿月，它的腮像一個海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個絲綢扇子，在水中翩翩起舞。

我的金魚很可愛，我來到魚缺邊，它們就爭無恐后的游上來，我就拿起魚食，它們就排好隊，似乎異口同聲的說：“我餓了，我餓了?！蔽野阳~食撒進缸里，小金魚就像豬一樣，一眨眼工夫魚食就不見了。

每天早上我都早早起來觀察金魚，它每天起得都比我早，我去問爸爸，小金魚為什么起得比我早，爸爸說：“小金魚是沒有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺的它起得比你早?！?/p>

我很喜歡小金魚，它讓我懂得了很多道理，做事要爭先恐后。

[優質作文] 作文：可愛的小金魚 - 一年級(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 作文：可愛的小金魚 - 一年級(篇七)》，相信能對大家有所幫助。

我家買來了幾條可愛的小金魚。

身穿紅色絲裙的小金魚在魚缸里十分搶眼，在陽光的反射下映照出繽紛的色彩。大概是覺得自己很美麗，所以沒事的時候它們常常悠閑地在缸底翩翩起舞，真像三位美麗優雅的仙女，因此我給它們起名七彩仙女。但每當我把魚食投進魚缸里時，它們卻完全失去了仙女的優雅姿態，爭先恐后地沖過來把魚食搶光了?？磥硐膳步浭懿蛔∶朗车恼T惑呀！

熱門作文: 小金魚二年級作文1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱門作文: 小金魚二年級作文1篇，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，媽媽在家里添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚，媽媽說：“這四條魚很珍貴，你可要好好照顧它們?！毙〗痿~身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的水里游來游去。自從小金魚來我家后，我每天給它喂食物，沒隔幾天就換一次水，讓小魚健康地成長。

每當我給它們喂食的時候，它們都會很開心，別看它們平時非常溫和，但是吃起東西來可就不同了，互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”，真惹人喜歡。

今天，我在陽臺吃薯片的時候，小金魚呆呆地看著我，我心想:它們為什么看著我原來想吃我手里的薯片，我正想給它們吃的時候，媽媽把我的手抓住了，媽媽說：“小金魚不能吃這些東西，小金魚吃了薯片會撐死的。

自從小金魚來我家后，我就不這么孤單了，給我們增添了許多樂趣。