二年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 二年級文章釣魚范文網頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六年級演講稿題目：我的祖國的偉大。祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。讓我們爆發全部的激情，貢獻所有的潛能，為祖國母親的繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮斗吧！

今天，天氣晴朗，葉楓上課正在走神，突然，聽見“叮鈴鈴”的下課鈴響了，葉楓和同學們一窩蜂地跑出了教室。葉楓跑到了樓梯口，看見有幾個一年級的小朋友正準備上樓梯，這時，葉楓左手叉腰，右手指著小朋友神氣十足地說：“你們誰敢跳樓梯？”幾個一年級的小朋友議論紛紛地說：“老師說過我們不能做危險的動作。“葉楓一臉不屑地說：“你們這群膽小鬼連這么矮的梯子都不敢跳，還是讓我給你們試試看吧！”一年級的小朋友擺著雙手著急地說：“大哥哥千萬別跳呀，危險！”可葉楓怎么也不聽勸。葉楓一手朝自己豎起了大拇指，另一只手一揮，高高在上的樣子，很是驕傲，他彎曲著腿就往下跳，這時不遠處的班長發現了，班長趕緊飛奔跑過去大聲喊著：“葉楓，別跳，危險！”可是已經太晚了。聽見“哎喲”一聲，葉楓重重地摔倒在地上，痛的他大哭起來，班長趕緊地跑下樓慢慢的把葉楓扶了起來，葉楓含著淚后悔地說：“我以后再也不跳樓梯了。”zwB5.cOm

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【寫作收藏】 二年級下冊單元作文范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 二年級下冊單元作文范文網頁版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天天氣很好，小花鹿來到草地上吃草?！?/p>

草地上鮮花朵朵，旁邊還有一排排綠葉，美麗極了！

忽然，老虎聽到有腳步聲，就趕快躲了起來，原來是一只小花鹿悠閑地朝這邊走過來。老虎躡手躡腳地走到了小花鹿的身邊，正準備撲向小花鹿的時候，小花鹿機靈的撒腿就跑，他一邊跑一邊喊：“救命啊，救命啊！老虎來了！”正在這時小花鹿發現他的前面有一頭大象，小花鹿連忙跑過去向大象伯伯求救，大象伯伯趕快用鼻子吸水使勁向老虎噴去，老虎只能灰溜溜的走了。

小花鹿對大象伯伯說：“以后我一定會報答你的，我也會向你學習見義勇為的精神，去幫助更多的動物！”　

[寫作借鑒] 二年級文章范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 二年級文章范文網頁版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋風瑟瑟，在洛陽城里，唐代詩人張籍望著秋天，不禁思念起遠在家鄉的親人，想起自己和妻兒一起生活的樣兒，心里特別掛念親人。“哈哈……這時，又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲，更加助長了詩人的思鄉之情。一陣陣秋風刮來，詩人張籍望著那八月十五那圓圓的月亮，想寫封家書給自己的家人。

可是要表達的意思實在太多，一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉之情，竟不知從何入手。寫完后，又覺得不能夠把自己的全部感情表達出來，又重新寫一次，第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月，仿佛見到了自己的家人，過一會兒，又埋頭苦干起來。大概反復修改了幾十遍，才基本滿意。張籍把信封好后，已到深夜，便匆匆睡下了。

第二天凌晨，張籍找來一位好友，讓他把信送到自己親人的手里?？墒钱敽糜岩霭l時，又把信要了回來，拆開看看是不是把自己的意思表達完整。查看完后，又交到好友手里，再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠去的背影，心里踏實了許多。

作文分享： 春雨二年級文章范文網頁版

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文分享： 春雨二年級文章范文網頁版》，僅供參考，希望對您有所啟發。

早晨，我睜開眼睛一看天陰沉沉的，外面下著蒙蒙細雨。終于盼來春天的第一場雨了。

我像往常一樣早早的吃過飯，就上學了，來到學校我看到松樹經過春雨的沖洗嫩綠嫩綠的。一陣風吹來，味好香呀！原來是迎春花的香味。它正沖著我們微笑呢！好像在說：“好甜好甜的雨水呀！”

春雨沙沙的下著，它聽著小朋友唱歌、讀書，我愛美麗的春天，更愛滋潤萬物的春雨。

作文收藏: 我的小制作二年級作文范文網頁版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文收藏: 我的小制作二年級作文范文網頁版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

哥哥又聰明又好學。一天中午，哥哥心癢癢的，因為還有一篇作文沒寫完，想快點兒寫好作文?？墒菋寢屌滤挛缟险n精神不好，打瞌睡，就非得讓他睡覺不可。哥哥翹起嘴巴生氣地說：“我就要寫！我就要寫！”很快，哥哥想出了一個好辦法，他小聲地說：“我可以先裝睡，媽媽走了，我就在被窩里偷偷地寫?！笨墒牵€沒來得及高興，問題又來：被窩里黑黑的，怎么看得見呢？突然，他把頭甩了甩，興奮地說：“有辦法了！有辦法了！”這時，哥哥大聲說：“媽媽，我去睡覺了！”

一年后的那一天，你把我叫到辦公室和我說學校有個作文比賽，你讓我和班長一起寫，并要在我和她之間選出一篇去參加比賽。我感到壓力特別大，所以為了贏得比賽，我每天和信紙作戰，一頁又一頁，也沒有自己滿意的。急于求成的我便隨便拿了一篇作文出來，而一向做事穩重的班長這次更是超水平發揮。結果是意料之中的。從你失望的眼神里，我認識到自己錯了，錯的一塌糊涂。從那時候我便知道了，人無論做什么事要穩重，要腳踏實地！認識到錯誤的同時，我對你產生了一種很微妙的感覺，又喜歡又害怕。直到那次我才了解你，才消除了害怕的心

作文參考： 過年二年級文章范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“作文參考： 過年二年級文章范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是大年三十了，一家人玩得挺開心的。

上午，爸爸媽媽在招待客人，我呢，在和哥哥我玩電腦。

吃過午飯，我們就去逛街，哇，街上真熱鬧??！人們有的在買鞭炮，有的在買過年的新衣服，還有的在買今晚上的菜。逛過了街，回家見奶奶在燒飯。我吃過晚飯，爸爸媽媽他們都分送壓歲錢，我數了數自己的壓歲錢，有三千六百四十元。

然后，我們一起坐在電視機前看聯歡晚會。每到節目的最后時候，總把我逗得哈哈大笑。新舊年交替的十二點到了，我們就去興高采烈地去樓下放鞭炮，”噼里啪啦”地響了起來，五顏六色，美麗極了！之后我就上床睡覺，進入夢鄉了！

[優質作文] 二年級西瓜文章范文網頁版

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 二年級西瓜文章范文網頁版”，相信能對大家有所幫助。

舅舅開了一家水果店，那里賣的水果可真多呀！不過，我最喜歡的是西瓜。

我不僅愛吃西瓜，還會挑西瓜。有一天，舅舅從福州運回兩車西瓜，讓我挑一個嘗嘗。我先看哪個西瓜皮最綠，再拍一拍，然后仔細聽一聽聲音。挑了好幾個，終于挑中了一個。我對舅舅說：“這個西瓜的聲音可真脆！里面一定是紅通通?！本司松衩氐男α诵φf：“咱們來打個賭吧?！蔽艺f“可以?！本司司烷_始切西瓜了?！鞍?！這西瓜怎么不是紅通通的，而是金燦燦的。”舅舅告訴我：這是新品種的西瓜。我看了就眼饞，嘗一口，“哇，可真甜！”

我想等我長大了，也要種出五顏六色的西瓜給大家吃。

作文推薦: 二年級文章秋游范文網頁版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 二年級文章秋游范文網頁版》，希望對您的工作和生活有所幫助。

母校中，我與同學在老師的教導下茁壯成長，長到了六年級。要和同學分別，要和老師分別，要和母親分別，我有一種說不出來的感覺，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。

六年級漫畫作文題目：短見的伐木人。通過這篇漫畫小練筆，我們應該注意環保，保護好我們賴以生存的地球。

過了一會大隊輔導員說：601給101帶紅領巾602給102帶紅領巾603給103帶紅領巾可是沒有604給104帶紅領巾我想，為社么我們班真的不給一年級帶紅領巾。真倒霉啊！他們系完后，大隊輔導員說：準備著為共產主義事業而奮斗。下來應該是我們說的：時刻準備著。

老師，我想對您說，您關心學生就像慈母一樣，愛生如子。記得有一次，一位二年級的小學生下樓梯時，由于走得太匆忙，而且下樓梯上的同學也很擁擠，所以一不小心，那位小同學摔了一跤，正好，您經過那兒，連忙把她扶起，親切地問道：小朋友，你摔疼了嗎？那個二年級的小學生揉了揉眼睛感動地說道：謝謝您，老師，只是擦破了一點皮而已，沒關系。這時，您看到那個小學生膝蓋上還正在流血，您看了二話沒說，迅速地抱起他，奔向了醫院。直到醫生包扎好了之后，醫生說：這位小學生的傷會沒事的。這時，您才放心地起開。您的行動深受同學們贊嘆，這們小學生的父母知道后，激動地說：您真是愛生如子呀！而您卻說：保護小學生是應該的，不成敬意。