二年級敘事作文教案。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 二年級敘事作文：種蒜苗之一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

上個星期日，我和媽媽一起種了一些蒜。首先我們給大蒜剝了皮，再把剝了皮的大蒜移入土中，然后給他們這些小兄弟們澆半杯水，最后把它們放到通風的地方有利于蒜苗的生長。www.lipstick2017.com

過了幾天，大蒜的頭上長出了嫩綠嫩綠的芽兒，就像一個個戰士一樣筆直地站在那里。至今它們頭上芽兒最高的有9厘米，最矮的有1厘米，還有幾顆沒有長出來。

這些蒜苗告訴我一個道理，只要付出就會有回報的。

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【作文收藏】 二年級家鄉文章之一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 二年級家鄉文章之一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我的家鄉在夏茅，我愛家鄉的香芒果。春暖花開的三月間，樹上開滿美麗的花朵，一簇挨著一簇，淡黃淡黃的。每朵花的花瓣向外展開，好像彩霞姑娘咧嘴在笑?；ǖ南阄兑齺砹艘蝗谷好鄯洹?/p>

他們一會兒停在花蕊，花瓣上，一會兒又藏起來，若隱若現，構成一幅絕妙的龍眼花鬧春圖。十幾天后，樹上結滿了小芒果，又過了幾十天，芒果變大了，從綠色變成了黃色，微風一吹，芒果的香味整村子都聞到，那香味…我從樹上摘了一個，甜甜的，

我愛家鄉的芒果！

【寫作收藏】 二年級寫景作文：春天來了之一

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 二年級寫景作文：春天來了之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春天來了，春天是開花的季節，是候鳥飛回來的季節。

春風是一位裁縫師，它給光禿禿的大山量了尺寸，然后做了綠油油的服裝，從此，大山變得興高采烈。而大地的衣服是春阿姨設計的，大地穿上了五顏六色的衣裳。我發現大地媽媽的眼睛像剛剛開放的小花朵。積雪融化了，叮叮咚咚的聲音，我想那應該是春天的弦律。

燕子從南方飛回來了，我上學時就看見纖細的電線上有許多只燕子，數都數不清呢!

柳樹發芽了，柳樹上有兩三個燕窩，放學時，我看見有幾個學生爬上樹想偷鳥蛋，我立即去阻止他們：“你們這樣做會摔下來，很危險的?！彼麄兟牭搅宋业脑?，不情愿地下來了。我們寒暄了幾句，各自回家了。

只要我們留心觀察，就會發現大自然有好多好多的美。

【寫作收藏】 種黃瓜五年級敘事作文270字

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 種黃瓜五年級敘事作文270字》，僅供參考，大家一起來看看吧。

這個周五的課后服務時間，我們開展了勞動實踐活動種黃瓜。想想那綠油油的黃瓜掛在枝頭上，我就激動。

我奶奶是種莊稼的好手，這次是她負責教我們種黃瓜。種黃瓜的時候，土不可以太干。奶奶詳細地介紹并示范著。松好土后，我們拿起地膜，蓋在地上。只見奶奶拿起鏟子，把地膜挖出個洞，然后把洞里一部分的土鏟了出來，接著把黃瓜苗小心翼翼地放了進去，最后用之前挖出來的土蓋進去，防止倒伏。學著奶奶的樣子，我們也爭先恐后地干了起來。洞要根據苗的大小來挖照著奶奶的指導，我們連續種了十多棵。最后就是澆水啦！我們拿著塑料小碗，我澆一棵，她澆一棵，一會會就把黃瓜給種好了。

真希望它們快快長大，我們能早點吃上自己種的黃瓜。

作文收藏: 動聽的歌小學二年級文章之一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“作文收藏: 動聽的歌小學二年級文章之一”，希望能為您提供更多的參考。

我在聲樂課堂上學會了一首好聽的歌——《讓我們蕩起雙槳》。這首歌是有“詞壇泰斗”之稱的詞作家喬羽爺爺寫的，歌中寫道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻……”唱著這首歌，我的腦海里浮現出一幅美麗的畫面：在灑滿陽光的湖面上，小朋友們劃著小船盡情地游玩，愉快地歌唱。

這首好聽的歌，爺爺奶奶唱過、爸爸媽媽唱過、現在我也在唱。這首代代傳唱的歌，打動了一代又一代孩子的心。

[寫作借鑒] 二年級敘事文章：冬天讓我陶醉之一

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 二年級敘事文章：冬天讓我陶醉之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

春天，朝氣蓬勃；夏天，郁郁蔥蔥；秋天，果香彌漫；冬天，千里冰封。我最喜歡冬天。

冬天，下雪了，一片白茫茫的世界。伸出手，接住一片雪花，把它放進嘴里，品嘗著冬的氣息。雪花在空中飛舞，不一會兒，就蓋住了黃色的土地，給大地換上了一套白色的新裝。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”說到冬天，最引人注目的就是梅花了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經歷過人生的“冬天”的人才能更完美。

冬啊，你給予了人們無限的歡樂，你讓人們為你陶醉！愉快的春游

今年春天，我和同學、老師一起去春游。

我們先去了絲綢博物館，那里有很多用手工做成的絲綢，我們還聽了叔叔阿姨的講解，知道了中國的絲綢是很漂亮的也很美麗，我們還了解了蠶寶寶，知道了蠶寶寶分為卵、蟻蠶、一齡蠶、二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶、蠶繭、蠶蛹和蠶蛾，蠶的食物是桑葉。我們還親手做了絲綢，知道了絲綢是以前杭州的手工。

【寫作收藏】 扶老爺爺上樓小學二年級作文之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 扶老爺爺上樓小學二年級作文之一”相信能對大家有所幫助。

有一次，我在醫院里遇到了一位陌生的老爺爺，他走起路來一瘸一拐的，看來是腿腳不方便，走起來很困難的樣子，但是他還是很努力，很艱難的前行著。看著老爺爺吃力的樣子，我連忙跑過去，微笑著對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您吧！”老爺爺笑著對我點了點頭。我先扶他走到電梯間，再幫他按電梯按鈕，老爺爺到了之后，笑著對我說：“謝謝你，小朋友。你真是個懂事的好孩子！”我不好意思地摸摸頭，說：“老爺爺，不用謝，沒什么的，這都是我應該做的?！?/p>

記得那一天我特別高興，因為我幫助了一個需要幫助的人，心里覺得很滿足。我想這就是書上說的“贈人玫瑰，手有余香”吧！以后我還要幫助更多需要幫助的人，在別人有困難時伸出熱情的雙手。