四年級作文四年級范文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“教你寫寫作: 爭吵四年級文章350字其八”僅供參考，大家一起來看看吧。

我在一年級時就和好朋友華楊洋結為兄弟了，但卻因為一件事差一點點鬧掰了。

那一天下課，“老趙頭”跑過來找我，很神秘：“徐老洋，告訴你一個秘密――哼！你知道嗎，那個死華老洋要和我們絕交了！”

“呸，我這就去提他的腦袋回來！”我氣呼呼地走了，老趙頭卻回教室偷著樂。

我找到華煬洋的時候，華煬洋竟先問我：“為什么？你為什么要和我還有趙老頭絕交！”

“哼！喂，我還要問你，你為什么要和我絕交？”

“你騙狗去吧，是你先和我絕交。”

“你騙神去吧，明明是你?！?/p>

“是你”

“是你才對！”

這時趙老頭來了，拍了拍我們的肩膀：“哇塞，你們爭吵還真精彩啊！”

“咦，不是你告訴我的嗎？”我和華老洋異口同聲地說。我們這才發現：“原來，你才是幕后黑手??！”我和華老洋說完就一起撲向老趙頭了。我使出我的絕招，華煬洋也使出他的絕招，打的老趙頭連連求饒

這場戰斗當然很快平息了，我和華老洋的感情加深了許多，對老趙頭也加深了了解。哈哈

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教你寫寫作: 寫景四年級文章其七

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 寫景四年級文章其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

盼星星，盼月亮，終于盼來了國慶小長假。

10月6日，陽光明媚，萬里無云。吃過午飯，爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉轉。我和爸爸租了一輛雙人自行車，沿著大堤一邊慢慢地騎著，一邊悠閑地欣賞沿途的風光。千年大堤，兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地，就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上，人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上，讓人頓覺心曠神怡。這里雖然沒有山，但沿著大堤一路騎行，透過樹的縫隙還可以遠眺煙波浩渺的洪澤湖，這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚，我和爸爸還了自行車，又來到了湖邊。沐浴著美麗的晚霞，傾聽著浪花拍打岸邊的聲響，我感到自己就是一個無憂無慮的少女，遠離了城市的喧嘩與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

這次小長假，雖然沒能如愿地回趟老家，也沒能出去旅游，但在洪澤湖大堤上騎騎車，在湖邊走走，確實也能讓人放松心情，讓人感到很愜意，也免去了小長假出遠門路上堵車的煩惱，同時還讓我明白了一個道理——其實我們身邊也有很多美好的東西，只是往往被我們忽略了而已。

教你寫寫作: 渡江戰役紀念館四年級寫景作文其八

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的教你寫寫作: 渡江戰役紀念館四年級寫景作文其八，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早就聽說渡江戰役紀念館是我們濱湖的一個游覽勝地，可是一直沒有時間去游覽一次，今天正好學校民樂隊的演出就在渡江戰役紀念館的外面，讓我近距離地領略到它的風采。

渡江戰役紀念館位于巢湖之濱，一面臨湖，三面被層層的綠樹籠罩著。這兒空氣十分清新，感覺呼吸都變得順暢了。遠看渡江戰役紀念館的形狀像一只乘風破浪的船頭，四周環繞著的水象征著滾滾長江水，水面上被風吹起一道道漣漪。

渡江戰役紀念館的南邊有五座高大的銅像，他們是渡江戰役前線指揮部的五位將軍粟裕、鄧小平、劉伯承、陳毅、譚震林。

很遺憾，因現在還沒有完全對外開放，館內的文物我們還沒有機會參觀，以后我一定還要來的。

教你寫寫作: 四年級記事文章其七

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 四年級記事文章其七》，相信能對大家有所幫助。

又到了萬物復蘇的春天，又到了放風箏的好時節！

今天中午，陽光明媚，萬里無云，藍藍的天空像是被大海沖洗過一樣，藍得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風箏，真開心！

我們來到濕地公園，那里有一大塊空地。我激動地跑下車，拿出風箏，用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿著風箏順著風向跑，我在前面放線。跑到半路，姐姐放開了風箏，風箏隨風飄蕩，慢慢地飄上藍天，好像和藍天親吻在了一起。不一會兒風停了，我的風箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄，我拿住線，姐姐拿住風箏，用原來的方法，慢慢地把風箏放了上去。這次很成功，風箏在天空上越飛越高，好像高過了藍天。但不管它飛得再高，只要我手里的線一拉，它就會隨之擺動，讓我覺得自己就是它的主人！

今天玩得真開心！放風箏不像看著的那么簡單，其實也需要一種技巧，要能學著掌握風向，風箏才能飛得更高，更遠……

教你寫寫作: 雪二年級文章其八

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 雪二年級文章其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

玉龍雪山位于云南麗江古城北端，形狀如同一條騰空而起的白色巨龍，它以險、奇、美而著稱。坐在大巴上，遠遠看見玉龍雪山被云霧繚繞，億年來的冰川在陽光下熠熠生輝，我卜不急待地想登上雪山。纜車帶著我們向雪山高處攀登，只看見茫茫林海郁郁蔥蔥。越往高處，樹木越少，只剩下灰色的嶙峋巖石和暗綠色的苔蘚。

纜車穩穩地停在觀景平臺，冷冽的寒風撲面而來，呼吸驟然困難。我大口大口的吸著瓶裝氧氣，告訴自己要堅持不后退。站在平臺上，整個雪山的'風景一覽無余，讓我為偉大祖國的秀麗河山而驕傲。

教你寫寫作: 四年級科學作文其五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 四年級科學作文其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“媽媽，媽媽，給我買嘛！”我拉著媽媽的手，苦苦哀求著說。媽媽搖搖頭說：“唉，真拿你沒辦法，好好好，就給你買些吧！”聽到媽媽這番話，我臉上的烏云立即散開，花朵般的微笑綻放在我那純真的臉上：“謝謝媽媽！”我小心翼翼地捧著我心愛的蠶，心里樂開了花。

自此以后，這“五位小公主”就成了我的掌上明珠。

剛開始，那些蠶只有黃豆大小，皮膚很白皙，很可愛。我經常對著蠶寶寶們說：“小家伙，你們就安心地在這兒住下來。放心，姐姐絕不會讓別人欺負你們的。另外你們千萬別跟我客氣，桑葉不夠吃，一定要跟姐姐說，知道了嗎？”剛說完，這些蠶好像聽懂了我說的話，把身子挪了挪。

在我的細心照料下，五位蠶寶寶長得很快。黃豆大小的蠶已有了我的無名指大小。原來白皙的皮膚也越來越黃，望著這“五位小寶寶”我特別有成就感。

一天早上，我剛起床就去探望我的蠶寶寶?！鞍。⌒Q寶寶！”我哭出了聲，這一舉動吵醒了媽媽。媽媽走到了我身邊，說：“寶貝，你怎么了？”我擦擦眼淚，抽咽著說：“媽…蠶…蠶不見了，蠶寶寶的房子里只有這五個像核桃一樣的東西。”媽媽看了看說：“寶貝，其實這些外表像核桃的東西就是蠶呀！這是蠶蛹，里面的就是蠶寶寶啦！有一些動物的生長過程中要經過蛻變。像毛毛蟲經過蛻變后或許是蝴蝶或許是飛蛾。這是一件多么奇妙的事情呀！”我停止了哭泣，可是心中還是有些疑惑：“那蛻變是什么意思呢？”

媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“寶貝，蛻變就是指某些動物在小時候是一種形態。而長大后，就變成了一種完全不一樣的形態，這個過程就叫蛻變。再給你舉個例子吧！蠶小時候是一條蟲形態，可經過蛻變，就成成了一只蝶的形態。這樣說，你明白了嗎？”我點點頭并說：“媽媽，動物可以蛻變，那我們人類也一定可以。那我小時候一定是一條魚的形狀，每天快活的在水里游來游去。現在，我長大了經過蛻變就變成了人對吧！媽媽沒有回答，只是哈哈大笑起來！

童年時代，我由于幾條蠶寶寶的緣故，對動物的蛻變有了了解。這也使我明白了：科學不是勤學好問光靠學就可以了的，還要多提問。勤學好問也是科學。

我一定會不斷地去探索自然界的奧秘，不斷地去思索科學的真諦 .我會使科學在人們心中不再空有虛表，而是真正富有內涵。

教你寫作文: 作文350字四年級之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“教你寫作文: 作文350字四年級之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在學習中，您也對我十分嚴格，您對我約法三章：1、每次考試要考95分以上，否則休想看電視；2、每天完成一篇450字的文章，而且字跡還要工整，否則以后去春游就不去；3、每天要完成老師布置的作業外還要完成您布置的卷子和練習。我的休息時間幾乎都被您奪走了，盡管您在生活中對我無微不至地照顧，但都被您的嚴格所掩蓋，如果沒有媽媽的嚴格，我就沒有今天的學習成績，媽媽，感謝您在學習中陪伴我，謝謝您！

點評教師：陳凱倫老師（畢業于中國青年政治學院，熱愛并專注于小學語文教學。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學習，從而從小培養語文素養；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學習，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數學一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學習?。?/p>

我被發到了一位上三年級的小學生手里，我呈長方形，比較薄，卻很光滑。我默默地為他奉獻，他寫字很潦草，也不珍惜我，用了幾頁就把我扔掉了。我很傷心，過了一天，我被一個戴著紅紅領巾，穿戴干凈整潔的小女孩撿到了。她和上一個小主人剛好相反，她寫字很認真，也很珍惜我，我很喜歡她。

教你寫寫作: 二年級文章視頻其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 二年級文章視頻其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在媽媽的嚴格要求下，我懂得了堅持的意義，身體越來越好，一年四季很少感冒。我也懂得了做人要負責任，自己的事情盡量不麻煩別人，并且要多去幫助別人；我還愛上了寫作文，各科的學習成績都達到了優，也從不為張口說英語而發愁。

打開記憶的匣門，總有一件令人感動的事，深深的印在我的心頭。那是我們學校第一次舉辦感恩我們在行動這個活動的時候，是魏老師給我們全校上了一堂感恩的課在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來。他講了一個感恩的心這首歌背后的故事他講的是：一個小姑娘從小就是去了父親，她和媽媽相依為命。媽媽在一家廠子里工作。媽媽每天傍晚回來的時候，是小姑娘最快樂的時光，因為媽媽每天回來的時候都會給小姑娘帶來一塊她最愛吃的小小的年糕，每天的這個時候，她都很高興。有一天傍晚，下起了暴風雨，到了吃完飯的時候媽媽還沒回來，小姑娘等不及了就出去找媽媽，走著走著，忽然她看見了一個熟悉的身影躺在地上，他趕緊跑過去，一看是媽媽，媽媽醒了。她對小姑娘說：孩子，媽媽知道你是一個堅強的孩子，你的下半生媽媽不能陪你走下去了，你一定要活下去?？茨阕類鄢缘哪旮?，快吃了吧，媽媽不行了。！說完媽媽就躺在小姑娘的懷里睡著了。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著。許多年過去了，小姑娘長大了，她就寫了這首歌感恩的心我是含著淚水聽完了故事，也是含著淚水寫下的作文。六年級:13361950221

教你寫寫作: 四年級春天來了作文其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫寫作: 四年級春天來了作文其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天是百花盛開、萬物生長的季節。張老師帶我們到陸羽廣場觀察花朵。

我們先來到玉蘭樹旁，在樹下的草地上，可以看到許多的玉蘭花瓣，撿起一片，便可以聞到一股清香。樹上的花朵，遠遠望去，像一個個潔白的小鈴鐺；近看，玉蘭花像展翅飛翔的鴿子。風兒來到了花朵的身旁，花兒和它歡快地翩翩起舞。

老師又把我們帶到山茶樹旁，山茶花一朵朵點綴在繁茂的綠葉間，開得如火如荼。遠遠看去，一片花團錦簇。風兒吹過，花瓣都飄到了空中，像下了一場“花瓣雨”。每一片花瓣都是愛心形狀的，粉紅的、深紅的，層層擁簇在一起，組成一朵圓圓的花朵。樹上還有一些花苞，像一顆顆綠色的小蓮子，又像一顆顆小橄欖。

草坪上野草都冒出了頭兒，仔細看去，顏色各不相同，有深綠的，有翠綠的，有淺綠的，還有黃中帶綠的。風兒一吹，小草發出了“沙沙沙”的聲音，像在說“歡迎你們來到廣場玩兒”。遠遠望去，山坡上一片綠色，近看，卻看不出成片的綠草，讓我想起了一句古詩“草色遙看近卻無”。

在這美麗的大自然里，我感覺自己就像花兒、草兒一樣，只有親近大自然，才能熟悉大自然，和它做好朋友。