一年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“【熱門作文】 一年級有趣的動物作文其四”，相信能對大家有所幫助。

請以原來一直都在我身邊為題目，將題目補充完整后寫一篇不少于600字的作文。

小學五年級，我開始為了成績而努力。每天晚上都要學習到很晚，媽媽都坐在我身邊陪著我，有時會遞來一個暖水袋，端來一杯熱氣騰騰的牛奶。我有什么事都會向她訴說，而她總會為我排憂解難。在我的心里，她也是一把傘，為我擋住了傷感，留住了溫暖。

因為我經常寫作文，所以，時間一長，發現我的知識很膚淺，媽媽建議我多看書，我便開始了我的讀書故事。

點評：文章語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。

上小學一年級的時候，老師嫌我太小，因為那時我才五歲，媽媽對老師說讓我試試吧，要是實在不行再遲一年再上，看看我學習怎樣，（我從小時候就膽小，所以媽媽把我帶到了家里換了身新衣服，結果我還是不想去，媽媽就打我，然后我不得不去了。）來到學校，上了一段時間，老師說我成績不錯，可以上一年級了，我就開始努力學習，（小學一年級的事我記不清了，不知是學習好還是不好，老師說我學習不錯，我也不太清楚.)學上冊的時候，我的書包被偷了，因為以前門沒鎖，我那時還小，不知道，把書都放學校了，結果，我們幾個放在學校的書包和書都被偷了，因此那天晚上我沒拿語文書，被媽媽打了一頓；還有第二天，媽媽知道我書包被偷了，又打了我一頓，讓我長長記性；上課的時候沒給生字組詞，老師讓寫的時候不會，又被媽媽打了一頓。（我小時候反正沒少挨打?。┻@是一年級的時候。

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【熱門寫作】 一年級暑假生活作文其四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 一年級暑假生活作文其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次對手是六年級的一個大叔，那接近一米八的個子讓我在比賽還沒開始之前就感覺到一股殺氣。

今天下午，我們高年級進行了“五一勞動技能大賽”。當丁校長宣布我們班在“包貓耳朵”項目中獲得第一名時，我們都不約而同地發出“耶”的歡呼聲，臉上洋溢著笑容。我望著那一張張笑臉，思緒飄到了一年前。

我的好朋友是耿曉倩。我們倆從小學一年級到現在沒有分開過。從情同手足的伙伴，長大了有心有靈犀一點通至交。

我上一年級的第一天，就交到了我人生中的第一個知心朋友。她開心是我也開心，她傷心時我也傷心。我們會因為調皮時搞惡作劇而受到批評，我們會因為路見不平時拔刀相助而受到表揚。她叫黃麗夢，長得很高。我常常會叫她黃樓夢以取笑她，而這時他總是不甘示弱的叫我小矮子來反駁我。

快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！

還有一次，那也是我讀一年級的時候，那時候我特別喜歡跳舞，于是，我便乞求爸爸媽媽給我報名讓我去跳舞，爸爸媽媽見我如此有決心便爽快的答應了。我在舞蹈班的前幾天還好，可就在一天我吊腰的時候肚子被別人不小心打了一下，其實本來也不算疼，可昰我卻不想再跳舞了，便以這個借口讓自己離開了舞蹈班。

熱門作文: 小動物的作文四年級其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“熱門作文: 小動物的作文四年級其四”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學校為了讓我們少先隊員進一步樹立綠化環保意識，營造植綠、愛綠、護綠的文明風尚，在草長鶯飛的三月，給我們五年級同學下發了小盆栽，我領到的是一盆綠油油的小植物翡翠景天。

我走下樓，媽媽對我說：自己上學去，今天是開學第一天，你是六（一）班的學生了。啊，我五年級都沒有自己上過學。你忘了你的老鼠巧克力了？它可以變成飛行器帶著你飛到學校。六年級的時候真的發明了許多東西。

這其實是我在小學三年級的想法如今雖然沒有到達童星的境界但是，我通過了我的努力已經有了我的專業聲樂老師也錄過專輯為什么這兩年來我的進步那么大？沒錯，大家知道了這句話也就請記住失敗是成功之母！

熱門作文: 一年級有趣的猜謎游戲文章之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“熱門作文: 一年級有趣的猜謎游戲文章之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一年有姹紫嫣紅的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我最喜歡的要屬美麗的秋天了。

今天我們在作文課堂上玩了一個小游戲——夾乒乓球。游戲規則是：用兩種不同筷子夾球，一個人傳給另一個人。比賽開始了，同學們都很激動。第一位選手上場后，很輕松地就把乒乓球夾了起來，然后他挪著小碎步輕輕松松的就把球移到了第二位選手的杯子里。第二位選手看起來有點緊張，好不容易夾起的球一不小心掉在了地上。但是他很快就調整好狀態，找到了合適的方法，將球豎著夾了起來。然后順利的將球夾到了第三個杯子里。三位選手都完成了游戲，真替他們感到高興。通過這個小游戲我明白了做事情要堅持不懈，不能輕易放棄。

大家好！我叫沈詩穎，今年9歲了，是一個三年級的小女孩。我有一張圓臉，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面還有一個紫色的眼鏡，同窗們都叫我“四眼妹。”

[作文分享] 作文：夏天的天空 - 一年級其四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 作文：夏天的天空 - 一年級其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一提到夏季，人們就會想到烈日炎炎，烈日如火等詞。夏季的天空就好像一個喜形于色的小孩，一會兒陰云密布，電閃雷鳴，一會兒-氣候晴好，晴空萬里。

要說夏季最美的風景，西湖當之無愧！一眼望去荷葉擁擠著荷花，在烈日下競相怒放。一名舞者在亭中翩然起舞，似乎是一朵質樸的荷花在風中舞動。這邊的得意琳瑯滿目。

凌晨，一陣風吹來全身感覺非常涼快。但一到午時，天仿佛是一個大蒸籠，熱的人們喘然而氣來。黃昏，人們就接連不斷的出來乘涼。敞著衣領，扇著扇子，坐在樹陰下，啊！看起來即是如許享用呀。

水溪邊螢火蟲們成雙成對的跳著舞，唱著豐登的歌，仿佛在提早祝賀收獲的欣喜。

在農村，水稻田里，到處疏散著豐登的氣味，聽著稻田里哪嘹后的蛙叫聲，我不由想到“稻花香里說有年，聽取蛙聲一片?！?/p>

啊！我愛夏季，我更愛夏季的漂亮風景！

[推薦作文] 一年級寫景作文：有趣的夜晚

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 一年級寫景作文：有趣的夜晚”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夜晚，甲蟲還沒有爬回家，小入已經在看星星了。因為星星太可愛了，連螢火蟲也被迷住了，所以螢火蟲都不想飛了。

星星在天空中捉迷藏，小入忍不住喊了一聲：你好！螢火蟲禁不止笑了起來，星星好像聽到了一樣，在向小入眨眼睛呢！忽然，所有的人們都笑了起來，因為小入恨不得去摘一顆星星和她作伴。不知不覺一個夜晚就過去了。直到第二天早晨，小入才剛剛入睡，爸爸媽媽怎么喊她都不醒，因為她睡得太沉了。

月度作文精選 一年級作文其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 一年級作文其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在如七色調板的生活中，總會經歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。

那是一個普通的星期一，我們班正在進行單元測試。起初，同學們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢！”那位同學又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極小；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當初不相信自己。

我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生。

[推薦寫作] 尋找春天的作文一年級其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 尋找春天的作文一年級其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一年級、二年級、三年級，時間就這么過去，每當看到同學們去小賣部買零食吃，我非常羨慕。轉眼我已經是五年級的學生了，我十分渴望去學校旁小賣部買到零食、玩具，我再也忍不住了，只好去問爸媽要錢。

教室外忽而飄進淡淡的清香，停下筆，尋香而望，不知何時，滿樹的蘭花都開始凋零了。不知不覺，一年又過去了，而我又長大了一歲，父母卻又老了。

六年級讀后感題目：《中小學生安全教育知識講座》讀后感800字。同學們，讀完這篇讀后感范文大全，關于讀后感的寫作方法有一些了解了吧。

四川省仁壽縣仁師附小一年級徐礪寒放暑假了，我到成都姐姐那里去玩了，姐姐她們家里有一只小狗，我每天和小狗一起玩。晚上我帶小狗去公園里玩，公園里有花，有草，有樹，有假山，有小橋，有水，還有小魚。公園里的花五顏六色，有紅的，有白的，還有黃的，小草綠油油的，大樹長得壯壯的，公園里的水清清的，小紅魚在里面歡快地游來游去。小橋彎彎的，像一條彩虹。假山上的水嘩嘩的流下來，像一條白色的圍巾，我忍不住伸手去摸，水濺在我的手上涼涼的。小狗在草地上又蹦又跳,很開心。公園真美,真好玩!指導教師：黃英

[作文分享] 一年級文章未來的橋其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 一年級文章未來的橋其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

在校園里，我記憶最深刻的地方就是那個帶著小亭子，有著石板小徑的“植物園”。從一年級開始，它就是我們玩樂的秘密花園。我記得那時，那里攀著高高的藤蔓，掩映著大大小小的假山奇石，是課后捉迷藏的好去處，直到現在，我和同學們在“植物園”玩耍的情景還時常浮現在我的腦海里。

未來的鞋子有個專賣店。里面的鞋子，看上去與現在的鞋子沒什么兩樣。如果你是這樣想，那就大錯特錯了。

這突如其來的話語像千萬根針一樣刺進了我的心里，好痛！我傷心欲絕地問：為什么？琪琪沒有回答我，轉身走了。那一刻，我淚流了，心碎了，我無法接受這殘酷的現實，躲到房間里痛哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，輕輕的打開我的房門，來到我身邊，問我說：妃妃，你為什么哭得那么傷心呀？我沒有回答媽媽的話，只是一個勁地哭著。是因為琪琪要搬走的事吧！我點點頭。孩子，前幾天你還和琪琪為了一件小事吵架，現在失去她了，如果你們再見面，你懂得珍惜她了嗎？嗯，媽，我舍不得琪琪。傻孩子，該走的還是要走的，她執意要走，你想留也留不住的。而且不僅是琪琪，你還要珍惜你身邊的每一個人。上個學期四年級下冊剛放暑假時，你誤以為到五年級時會分班，所以你很舍不得與你朝夕相處的同學們，還差點哭了，現在你到了五年級，并沒有分班，你就更應該珍惜你身邊的每一位同學，珍惜你們之間的友誼，不要等到失去才懂得珍惜！媽媽語重心長地對我說。我點點頭，擦干了眼淚。

[作文借鑒] 一年級快樂的暑假作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 一年級快樂的暑假作文其四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

繁忙的期末考試結束了，我們愉快而又興奮地迎來了期待已久的暑假。假期總是令人愉快的，這次假期我要做幾件有意義的事，這是我早就盤算好了的。

幾天前，小區居委會號召放假在家的同學們做一件好事，這與我的打算不謀而和。經過和媽媽商量，我決定獨立完成“洗澡”的任務——你們可不要誤會，這里的 “洗澡”是給可愛的狗狗洗澡。樓下李阿姨的父母身體不好，李阿姨又很忙，我把洗澡的對象瞄準了李阿姨家的兩只小狗：“可樂”和“黃豆”。

媽媽帶回了“可樂”和“黃豆”，這兩只小家伙可愛極了，平日里常與我玩耍。我先抱起了“可樂”來。可是，“可樂”的弟弟“黃豆”卻不干了，一躥一跳地在我的腿邊轉來轉去。我知道，狗狗都十分喜歡洗澡，都愿意主人先給自己洗。它們一個用可愛又無辜的眼神看著我;一個伸出小舌頭，歪著腦袋，使勁地向我作著揖……既然這樣，我就只好使出自己的拿手本領了——我用兩只只胳膊分別夾著一只狗狗，一步三晃地走向浴室。

“開始給你們這些小球球洗澡了! ”我挽起袖子，坐在板凳上，打開水籠頭，不顧一切地往狗狗身上一淋。沒想到，這一淋以后，“黃豆”立馬打了一個大噴嚏，鼻涕流了一墻。媽媽連忙從我的手中拿過淋浴噴頭，用手試了一下水溫，然后把水澆在了我的手上，頓時，我感覺到了一陣冰涼，不由得涂了吐舌頭。媽媽重新把水調溫，向“可樂”和“黃豆”身上輕輕的澆去，這一下，“可樂”和“黃豆”的臉上立刻露出了愜意的表情……

“記著，給狗狗洗澡也要像給自己洗澡一樣用心才對。”媽媽耐心地對我說。為了證明自己，我連忙從媽媽手中“搶過”龍頭，又拿出狗狗浴波，均勻地涂抹在它們身上，它們則懶洋洋地趴在浴缸里，看來十分舒服。我把它們身上的泡沫沖干，又用毛巾把它們身上的水擦凈，然后一個個把它們包裹著抱了出去。我出去喝了口水，正準備回屋看書，卻發現兩只狗狗正在我早晨剛剛整理好的床上打滾呢!看著它們歡快、愜意的玩耍，我的心里漾起了一陣陣收獲的喜悅。

就這樣，我的快樂暑假就在我和狗狗的“糾纏”中拉開了幃幕……