語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 小學四年級作文(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個人都有一個多彩多姿的童年，在充滿快樂和夢想的童年里，我的記憶抽屜里珍藏著許多難忘的趣事，但有一件事卻讓我到現在想起來都忍不住偷笑。

那一年我才六歲，有一天，我的妹妹來我家玩，一個下午的時間，該玩的游戲都玩過了。正想想點什么新花樣時，突然，我看見了媽媽梳妝臺上的化妝品。我靈機一動，一個餿主意在我心里油然而生，我大聲叫來妹妹：“玲玲，你想不想變成漂亮的公主?。拷憬銕湍慊瘖y好嗎？”妹妹一聽，高興地拍著手：“好啊，好啊！”

我拿來了媽媽的化妝品，在妹妹的臉上，一會兒打粉，一會兒畫眉毛、一會兒涂口紅，笨手笨腳的畫了起來。終于好了，妹妹一照鏡子，“哇”地大哭起來，一邊哭還一邊說：“姐姐，你把我變成妖怪了。”我望著自己的“杰作”，天啊，像蚯蚓一樣歪歪扭扭的眉毛，猩紅大嘴，真是丑死了，我笑得前俯后仰。一看，媽媽聽到妹妹的哭聲，跑來一看，哭笑不得地指著我不知說什么好。

這件事雖已過去了很多年，但每當我翻開童年的記憶，仍為自己的淘氣和幼稚忍不住笑了。

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[熱搜寫作] 小學四年級文章精選一篇

他，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因為我把語文書給忘家里了。

我的同桌煜棟似乎發現了什么，關切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了?！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看。”

上完最后一節課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學回家后，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌。”盡管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學習！

[熱搜寫作] 小學四年級文章精選一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 小學四年級文章精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

他，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因為我把語文書給忘家里了。

我的同桌煜棟似乎發現了什么，關切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了?！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看。”

上完最后一節課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學回家后，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌?！北M管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學習！

[熱搜寫作] 四年級作文篇一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 四年級作文篇一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家有一只可愛的小貓。它披著一件黑色的外套，在黑色外套上面有許多白色的花，在圓圓的`腦袋上長著兩顆圓溜溜的眼睛。嘴上面還有模有樣地長著幾根胡子呢?

我家的小貓最喜歡吃的就是魚了。有一天媽媽給我們做魚吃，媽媽把魚做好以后，我們全家就開始吃飯了。小貓聞見了魚的香味，就跟著香味跑來了，站在桌子旁邊“”地叫著，好像在說：“給我吃點吧?”我給小貓一塊魚肉，它很快地吃完了。然后又“”地叫著，“好像讓我給它再夾點”于是我又給它給了點，這次它細細地品著，兩只前爪把魚肉翻來翻去的，嘴巴不停的在魚肉上舔著，很享受的樣子。一會兒地上只剩下一些魚刺，小貓還不停的舔舔自己的爪子，仿佛真的很好吃。

我喜歡我家這只可愛的小貓。

[熱搜寫作] 小學四年級文章精選一篇

他，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因為我把語文書給忘家里了。

我的同桌煜棟似乎發現了什么，關切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了?！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看?！?/p>

上完最后一節課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學回家后，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌?！北M管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學習！

[熱搜寫作] 小學四年級文章精選一篇

他，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因為我把語文書給忘家里了。

我的同桌煜棟似乎發現了什么，關切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了?！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看?！?/p>

上完最后一節課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學回家后，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌?！北M管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學習！

[熱搜寫作] 小學四年級童話文章一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜寫作] 小學四年級童話文章一篇，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春天結束了，夏天到了，整個世界就像火燒一樣。

小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天，驕陽似火，讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說：“我們一起來種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽了小兔點點的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會種，而且還是個天才，一定能種出來！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。

說干就干，小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之后，把種子放進土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會兒，豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來?？伤敛梁梗樕下冻鰸M意的笑容，好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。

小兔點點對小熊拉拉說：“你這樣是種不出食物來的。”可拉拉把點點的話當作耳旁風，像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。

日子一天天過去，寒冷的冬天快要來了，點點的胡蘿卜已經長得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃，于是便送了一筐蘋果過去。

小兔點點看到小熊拉拉時，非常驚訝，原本強健有力的拉拉已經瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進去，點點趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。

小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來，大概很久沒有進食了吧。點點說：“慢點吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”

小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會吃苦呀！

小熊拉拉對小兔點點說：“謝謝你，我一定會改正的?！?/p>

小兔點點笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。

[熱搜寫作] 小學四年級文章精選一篇

他，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但卻有一顆金子般的心靈，就是我的同桌――梁煜棟。

開學初，老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意，下午，我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了，我急的像是熱鍋上的螞蟻，因為我把語文書給忘家里了。

我的同桌煜棟似乎發現了什么，關切地問道：“怎么啦！”說吧，丟臉。不說吧，找不到！我心想算了，他既然是我同桌，我應該告訴他。我對他說：“沒什么，語文書忘在家里了?！彼q豫了一下，把書遞給了我，我的書借給你。我說：“什么，……你把書給我，你怎么辦？”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說：“不要緊，我有辦法，咱倆一起看?！?/p>

上完最后一節課，我將書還給他，并悄悄的把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而，放學回家后，我發現那支筆卻工工整整的出現在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么，到了第二天，我剛到教室坐到我的位子上，剛要開口，他卻先說了。他說：“同學之間就是要互相幫助，相信你以后也一定能幫到我，我們倆相對一笑，我說了聲，謝謝！他說：“別客氣，我要做一個合格的同桌。”盡管如此，我還是十分感激他。

同桌的你，煜棟。感謝我們曾經是同桌，你帶給我那么多快樂，幫助我學習！

[熱搜寫作] 小學四年級勝似親人作文（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜寫作] 小學四年級勝似親人作文（一篇）》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一個偏遠的山區里，住著一位年邁的苗族老奶奶，她是一位革命烈士的家屬。在她失去了所有的親人之后，便獨自居住在這個山區里。

雖然老奶奶一個人獨居，可是她一點兒也不覺得孤獨，因為有一個叫莎莎的漢族小姑娘經常來陪她，有時候給老奶奶講故事解解悶，有的時候，還唱上一段漢族的小曲兒，總是能讓老奶奶滿是皺紋的臉上笑開花。

今天下午，莎莎依然像往常一樣戴著小花，身穿粉紅的衣裳喜滋滋地來到老奶奶的屋里。咦!怎么一點聲響都沒有，老奶奶是累得睡著了嗎?冰冷的木盆里蜷縮著幾件奶奶換下來的衣服，莎莎便下定決心，一定要幫奶奶干點力所能及的事情。說干就干，莎莎麻利地收起衣服，將衣服裝進竹筐，背上竹筐跑到河邊。她挽起袖子，卷起褲腿，反復地搓洗著衣服。在這河水冰冷刺骨、北風呼嘯的日子里，穿得厚實有時也會凍得瑟瑟發抖，何況莎莎還穿得那么單薄。她的臉凍得通紅，小手凍得僵硬;一縷頭發掉了下來，她也顧不得捋一捋;她的袖子濕了，也顧不上擰一擰;鞋子濕了，也不擦一擦。直到將所有的衣服清洗得干干凈凈的，莎莎才露出滿意的笑容。

終于晾好衣服了，莎莎終于舒了一口氣，卻沒注意到老奶奶正站在自己的身后，她的眼里含著淚水，親昵地抱住莎莎，激動地說：“好孩子，你真好!奶奶啥事都干不動了，多虧你了，你這樣經常來照顧我，我真不知道……”說著說著，奶奶哽咽了。

莎莎擦掉奶奶的眼淚，靠在奶奶的懷里說：“奶奶，您就是我親奶奶，您現在年紀這么大了，我會經常來看您的?！崩夏棠虧M是皺紋的臉上洋溢著幸福的微笑，她那迷離的雙眼變得清晰起來，望著可愛的莎莎，心中滿是憐愛。

[熱搜寫作] 四年級小學作文：身體大戰（一篇）

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 四年級小學作文：身體大戰（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

哇！救命！口腔國民們大聲呼救，原來今天我的身體發生了一場大戰，為了國土潔凈，媽媽準備給我進行一次大規模的大掃除！我的黃金國土（頭部）被泡沫大軍給占領了，誰知泡沫國王的狼子野心越來越大，竟然想占領口腔國王，它們以最快的速度攻擊，幸虧我們的好朋友水來幫忙，不然口腔國王就要被它們占領了，真是一場驚險的戰斗啊，讓我倒吸一口冷氣?。〗又搅俗詈蟮沫h節，那就是擦沐浴露，這是我最喜歡的，它不但代表著洗澡快結束了，而且還是最舒服的一個環節，我把沐浴露擦遍全身，又舒服又涼爽，就像有人在給你按摩，真是舒服極了！又一次身體大戰結束了，真好玩！

[熱搜寫作] 四年級故事作文篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級故事作文篇一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一個陽光明媚的早晨，自認為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場比賽。

正好，他們抬頭一看，一只松鼠在樹上吃著松果，就請松鼠當裁判。松鼠說：“要是誰能摘到我手里的果子，就算誰贏！”猴子一聽，幾秒鐘就跳到了樹上，飛快地搶到了果子。猴子大叫：“我贏嘍，我贏嘍！”這句話一說，氣得小鹿火冒三丈，說：“咱們再比一次！”

這次，他們沿著路走，見到了一匹英俊的小馬，正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請小馬當裁判，小馬說：“誰第一個跑到那個山腳，誰就贏！”小鹿一聽，撒腿就跑，不過一會兒，就跑到了終點，可猴子在后邊一蹦一跳的，怎么也追不上。這次小鹿贏了，猴子就不服氣了，吵著還要比。

于是他們又請來了大熊，大熊靈機一動，說：“誰先跳過這條河，再摘到那棵樹上的果子誰就贏！”比賽一開始，小鹿跑得飛快，輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳，好不容易到了河的旁邊，可跳不過去，到不了對岸。這時小鹿已經在樹下了，可那棵樹太高，它怎么跳也跳不上去。一個不能過河，一個過了河摘不了桃子，怎么辦呢？都遇到困難了！于是，猴子對小鹿說：“你馱我過河，我幫你摘桃吧。”小鹿覺得有道理，就過河去接猴子，它把猴子背在背上，跳過了河，到了那棵大樹下，猴子一跳，把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前，把桃子交給大熊。

大熊高興地對他們說：“你們現在做得就很好，每個人都有自己的優點，也有自己的缺點。只要互相幫助，你們就會獲得更多的快樂！”

小鹿和猴子聽了，都頻頻點頭，認識到了自己的錯誤。

通過這件事，小鹿和猴子再也沒有驕傲過，他們在一起過著開心、快樂的生活！