觀察日記四年級。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 四年級小學文章：家庭蜜月會其四》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

家庭蜜月會

嗨！今天晚上我們家中的氣氛十分歡躍，快樂，想知道為什么嗎？那就和我一起來瞧一瞧吧。

喔!原來今天晚上，我在家中提議：為了使暑期間的周末不乏味無聊，在周六周日晚上開一個盛大的謎語會，讓家中熱鬧起來，

我是家中的小主人，當然由我先出題了。一開始，我就晾出了法寶：一種生物八條腿，上天入地難不倒，水中學習魚兒游，地上學習小鹿跑。爸爸神情十分凝重，愁眉緊鎖，認真思索著。媽媽眼珠不停地打著轉，冥思苦想。最后，他倆無可奈何地相視一笑，接著把手一攤，給我的答案竟是不知道!我在一旁洋洋得意，搖頭晃腦地說出了答案，這一說，把爸爸媽媽都逗樂了，這也難怪，誰叫謎底是怪物呢？哈哈哈~~。

一向幽默的爸爸不知又耍出些什么希奇古怪的謎語了。爸爸竟學著一休哥的樣子，舔舔手指，在頭上劃了幾圈，打起坐來了，他終于思考完畢，出謎題了：二小二小，頭上長草。我仔細地思索著，想盡快想出答案。有了，是蒜！我大喊了一聲。爸爸欣慰地點了點頭。那時我得意忘形得差一點摔倒呢？

媽媽的問題也沒把我難倒，她的題目是：上身白，下身紅，白的怕紅，紅的怕白，兩著本來不想容，冤家偏偏狹路逢。白的是雪，紅的是火，火雪相克很正常，于是這字便是靈字。

今晚的家庭謎語會真是別開生面，下一次再玩，我也不會手下留情。這種謎語會不但能鍛煉你的推測能力，還為我的課余生活增添了無窮的歡樂！

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實用作文: 秋天四年級的作文其四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 秋天四年級的作文其四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天悄悄地走來了，它是那么美麗、那么迷人！

瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，楓樹的葉子紅的像映山紅，那么美，好像給人們最美的印象。來到花園里，看看菊花競相開放，有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開，露出了粉色的小蓮蓬，五顏六色的菊花千姿百態、亭亭玉立、散發著陣陣清香。

秋天是個豐收的季節。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風吹來，沙沙作響，好像在說："秋天到了，我要用最飽滿的果實報答辛勤勞作的人們。"果園里，果樹被壓駝了背，枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實像無數盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑吟吟地等待著果農來采摘。樹林里，黃葉紛飛，葉子一片片落下來，像一群群黃色的蝴蝶，"蝴蝶"隨風翩翩起舞，向人們報告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。

秋天給人們帶來了豐收和喜悅，也帶來了美好的希望！

【作文參考】 四年級小學文章：畫“臉”其四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級小學文章：畫“臉”其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

畫臉

我們四(2)班的教室里傳出一陣陣雷鳴般的笑聲，這到底是怎么回事呢？原來，全班同學分成4組比賽畫臉，就因為同學們畫的4張臉惹得大家笑個不停。那是怎樣的4張臉呢？

第一組同學畫的臉：兩只眼睛畫得還算地方。而鼻子呢？臉上沒有啊，仔細一瞧，才發現鼻子飛到了一個離臉很遠的地方去了。一右只耳總算沒離開臉可是畫得像半個月餅。另一只耳朵可能聽到右耳那邊有好聽的聲音，飛過去湊熱鬧了。嘴巴在老地方呆膩了，想到新的地方安家，于是移到了下巴上。還有一根波浪形的頭發長在額頭上，還挺酷的！

再來看看第二張臉：兩只眼睛似乎鬧了點意見，都不愿呆在這個臉上，向兩邊的臉上走去，在半路上停了下來。這臉上的鼻子橫豎看都不像，倒像釣魚用的鉤子。一只長得大大的胖胖的，像菩薩的耳朵。另一只到了該長眼睛的地方。頭上長著三根直挺挺的頭發，有點像三毛。一張嘴巴躲到別的地方去休息了。

第三、第四張臉其實也不能算是臉。究竟是啥樣的，大家猜吧！

西方語言樸實　風趣，真實地記錄了班隊課上同學們集體蒙眼畫臉的一幕。

[優質寫作] 四年級小學文章：家庭調色盤(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 四年級小學文章：家庭調色盤(示范版)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

家庭調色盤

我家就像一個五彩繽粉的調色盤，盤子里裝著各中各樣的顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，外公是藍色，外婆是綠色，我是橙色。

為什么說爸爸是紅色呢？讓我來告訴你吧。因為，爸爸樂觀開朗，整天樂呵呵的，常常走路的時候哼著小曲逗我玩。他和我都是喜劇迷，《家有兒女》等是我們倆的最愛。紅色代表熱鬧，所以說爸爸是紅色最恰當不過了。

媽媽是紫色，因為她一臉嚴肅，所以，我說她是紫色。每當我做錯什么，她總是嚴厲地批評我。紫色和其它顏色很難搭配，但紫色是紅色藍色的調和色，媽媽是個外冷內熱的人，所以，說她是紫色一點兒也不錯。

外公為什么是藍色呢？因為，外公心胸寬廣，心胸就像藍藍的天、藍藍的海一樣。還有一點，外公喜歡藍藍的天上飛的鴿子，清清的河里游的小魚，因此，外公就是藍色。

外婆是綠色，因為，外婆十分和藹可親，每當我遇到困難，就會想起她對我的希望。我就會信心百倍，像駿馬一樣，飛奔在遼闊的大草原上。所以，外婆是綠色。

我，代表橙色。橙色象征初升的太陽，我要像太陽一樣朝氣蓬勃，永遠向上。我是橙色的另外一個原因，我喜歡吃橘子、橙子，所以，大家都說我是橙色。

在我家這幅畫兒上，紅、紫、藍、綠、橙，一個都不能少。如果沒了紅色，就會顯得冷清；如果沒了紫色，就會過度明亮；如果沒了藍色，就會少一份快樂；如果沒了綠色，就少了一份安逸；如果少了橙色，就沒活力。我們就是這樣一幅美麗的畫，一個都不能少

[實用作文] 四年級狀物作文：家鄉的橋其四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 四年級狀物作文：家鄉的橋其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的家鄉,有一座石河橋。

石河橋離我家不遠,夏天有人在橋上散步,乘涼。秋天,我們在橋上面玩?！，F在,橋上都安裝了五顏六色的小彩燈,晚上的時候不光能照明,而且看上去五光十色,像螢火蟲一樣,閃閃發光。它雖然沒有立交橋那樣雄偉,也沒有九曲橋那樣特別。但是我每一次從它上面走過的時候,都是輕輕的,生怕驚擾到它。它默默地奉獻自己,從不抱怨也從不索取回報。

我明白,做人要做橋一樣默默無聞,不圖虛名品格的人,也要做一個對社會有用的人,長大了好好回報社會。

[實用寫作] 家庭風波文章四年級文章其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 家庭風波文章四年級文章其三》，希望對您的工作和生活有所幫助。

人人家里都有一個“動物園”，我家也不例外，想去瞧瞧嗎？跟我來！

我的姥爺是一只憨憨的“大熊”，這不僅是因為他太胖了，還因為他平日里憨態可掬，圓圓的臉上，兩只不大不小的眼睛炯炯有神，鼻子圓嘟嘟的，小嘴微微抿著，太可愛了！有一次，他下載了一個“天天P圖”的軟件，問我這個怎么弄，那個怎么弄。哈，看來這只“熊”還真好學！

我嘛，遺傳了爸爸的基因，成了一只乖巧的“貓咪”，每天早晨，我都像小貓一樣洗臉、刷牙、吃早飯，與家人說話總是輕聲細語，生怕惹怒了家人。

你要問我為什么？那就特別介紹一下，第三號人物“獅子”媽媽和“老虎”爸爸，媽媽總是十分干凈、漂亮，但是她在吼這方面可是“專家”！比如，她經常會來一聲“河東獅子吼”，把我和爸爸“嚇個半死”，偶爾也會呵斥幾下，這倒也沒有什么。老爸對我十分嚴格，但卻總是耐心的給我講題，跟家教一樣。

可是，森林之王”也有與“草原之王”碰撞出火花的時候啊，比如在“討論”今天誰刷碗的時候(這個估計誰家都有)，或者在爭誰掌握電視機遙控器的時候，還有在搶誰坐“C位”看電影的時候……一場“獅虎大戰”開始了，那場面之激烈，常人無法想象！而我就則躲到安全地帶“坐觀獅虎斗”(噓！其實就是看熱鬧！)。戰爭的最后一定是“獅子”勝利了！嘿嘿……我家的“老虎”永遠也打不過“獅子”！

怎么樣，這個“動物園”有趣吧？把你家的動物園也分享給我聽吧！

實用作文: 四年級科學文章（一篇）

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 四年級科學文章（一篇）》，相信能對大家有所幫助。

人類是生活在群居的社會里，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有權勢的大官，有的人做救人濟世的醫生，也有的人喜歡做培養人才的老師，我卻希望做一個科學家。

假如我是一個科學家，我要研制一種廉價而能調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣也會感到清涼，在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。

假如我是一個科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用進食，使人類不用太忙于找食物，世上也不會有饑民了。

假如我是一個科學家，我要發明一種能移動的萬能房屋，它可以隨時移到我們所喜愛的地方居住。它不但可以給我們遮風擋雨，防火災，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災人禍不能傷害人類了。

假如我是一個科學家，我會研制一種電動的小型飛翔機器，使我們背著它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。

假如我的愿望能實現的話，這個世界將多美妙??！我希望全球的科學家，跟我一同努力，促使這個夢想快點實現，那不是比使用大量人力物力去研制戰爭的武器更有意義嗎？

[實用作文] 四年級作文 “膽小鬼”媽媽作文其四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 四年級作文 “膽小鬼”媽媽作文其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我的媽媽是個膽小鬼，一只老鼠便可把她嚇得花容失色;一條在鍋里動彈的泥鰍便可把她嚇得連鍋鏟都扔了;游泳池中，我和爸爸像魚兒一樣游來游去，媽媽卻站在岸上不敢下水，只有羨慕的分兒這樣的事情還多著呢!

有一次，我們去瀏陽的周洛大峽谷游玩。我們來到了一個叫鐵索橋的景點，那是一座橫架在兩塊大巖石中的小橋，它由幾條鐵索架成，鐵索上用木板鋪成了一條走道，木板早已發黃，只要人一走動，整座橋便晃晃悠悠的，橋下面是湍急的水流。我興奮地跑到橋中間，故意搖晃，開心極了!可跟在后面的媽媽就慘了，她嚇得臉色蒼白，眼睛瞪得圓圓的，直直地盯著腳下的木板，腳不敢移動半分，雙手死死地抓著兩邊的鐵索，嘴里大喊著：別搖啦!別搖啦!過了好久，媽媽才平復心情，在爸爸的攙扶下，一步一步挪過來。

還有一回，在廬山的五老峰頂，天上忽然下起了大雨，我們一伙人狼狽地躲進一個店子里。店長說山頂是雷區，不能打傘，不能使用手機。我媽聽了，嚇得立馬停下了吃點心，騰地站起來，沖到柜臺前花高價買了幾件雨衣分發給我們，還把我們的雨傘全沒收了。然后，媽媽把手機都關掉了。媽媽還問老板：包包上面有金屬扣怎么辦?手機放在包包里還會不會引雷?我想：如果老板再說危險的話，我老媽一定會毫不猶豫地把手機、包包等危險物品全扔掉!后來，我們穿上雨衣，沒走幾步，天就放晴了。我心里暗暗覺得，媽媽真是有點杞人憂天。

然而，俗話說：小心無過錯，大意失荊州。雖然我的媽媽膽小，但這正體現了媽媽的謹慎。媽媽的膽小可以說是一個缺點，也可以說是一個優點。你會怎么看呢?

月度寫作精選 四年級小學文章：賽爾號其四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 四年級小學文章：賽爾號其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我玩兒了一個游戲，叫賽爾號。

賽爾號里有精靈，精靈是用來對戰的，一般的精靈有三個階段初級　中級　高級；比如利牙魚　蘑菇怪　里奧斯等

共有三個階段，分別是初級　中級　高級；還有一些精靈只有兩個階段。比如利牙魚　蘑菇怪　里奧斯等

這個游戲很好玩希望大家都來玩。