六年級周記范文500字。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 小學六年級作文900字：茶其六”僅供參考，希望能為您提供參考！

每當我看到茶幾下的“阿里山觀音王”的茶葉罐，便勾起我對一段往事的回憶。

十五的月亮真亮、真圓。去年中秋，我們全家十口人，圍坐在露臺的石桌旁，我們一邊喝茶，一邊欣賞著美麗的十五月色，我們的話題由月亮轉到月餅，最后說到的就是茶，爺爺是我們家的“萬世通”，他對我們說：“茶已經有了幾千年的歷史。古時候，人們不把它當做飲料，而是當做藥用的，因為人們發現茶葉能殺菌消炎。當時它的名字叫‘苦茶’。后來，有人把茶時焙干，煮成湯，當飲料喝，覺得又香又解渴。慢慢地傳開了，許多人都有愛茶了。唐朝的時候，人們喝茶的習慣就很普及了，現在茶已成為世界上三在飲料之一。

爺爺卻說：“只要你照著我的步奏去做，一定能體會茶的甜味來?！拔艺諣敔數霓k法：先品嘗一下茶，然后吞進了喉嚨，最后吸了一只清涼的空氣，好甜。爺爺又開口了，“甜吧，這就叫做苦盡甘來，只要你先度過了難關，回報給你的便是那清醇和甘甜?！?/p>

我愿自已能做為一位勇于吃苦的人。

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[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：眼神之一

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：眼神之一”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

曾經，有一種名叫“sars”的冠狀病毒在全世界逐漸蔓延著。我國是重災區，全國將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同，它是通過空氣傳播的，令人防不勝防！

在這非常時期千萬不能有個頭疼腦熱的。只要一生病，免疫力下降，病毒便會“不請自來”。哎！冤家路窄！我偏偏在那個時候發起熱來。而且癥狀似乎與“sars”比較接近。怎么辦？經過父母一夜提心吊膽的觀察，我被送進了醫院。

我不安的坐了下來，觀察起這群可愛的人。他們里三層外三層的穿著隔離服，被捂的厚厚實實的。嘴上戴著兩層大口罩，鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩，眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢！看來他們已經奮戰了24小時了。透過鏡片，他們的眼睛里露出了疲態，可是卻仍然精神抖擻。他們習慣性的互遞一個眼神，一個似笑非笑的令人琢磨不透眼神。

我樂滋滋的跑出醫院，跑出這個令我毛骨悚然的不祥之地，但是我又不得不回頭望望，我望見了醫生傳達給我的眼神，這時我看到的眼神里，飽含著祝福、問候、欣慰以及一切的一切……

[寫作分享] 小學六年級作文900字：光陰最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學六年級作文900字：光陰最新模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

——讀《匆匆》有感

我們經常認為，我們還有大把的時間——因為我們還年少氣盛哩！可是不然。設想時光老人給了我們一百年的日子，十二歲的我們，已經過了十分之一的時間了?？墒?，不知為什么，我們還是認為：還有大把的時間哩！

燕子面對光陰，顯得無奈，只好飛去了，雖說它在來年還會歸來，可歸來的，說不定是一只和太婆一樣老的老燕子，或者是一只小燕子了；楊柳面對光陰，顯得無奈，只好枯萎了，雖說它在來年還會吐綠，可那是一片片新葉，它還會和以前的葉子一樣，重新開始它的旅程；桃花在光陰面前，顯得無奈，只好凋零了，雖說它在來年還會嬌艷，可是你是不會發現，這開滿美麗花朵的桃花樹和以前的那棵樹已經不一樣了……它們也會改變呀！到時，只會是一種“物是人非”了。

“那么，時間可以倒轉嗎？”有人問。

那么，誰可以使地球倒轉，使時間倒流呢？

請那些整天無所事事的人，不要再虛度光陰了。立即用你們的雙手去創造吧！讓身邊的事物美好起來！用那一分一秒，使我們成為永恒吧！

【寫作收藏】 小學六年級作文900字：期待之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 小學六年級作文900字：期待之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為奧運會做準備呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

中國的體育事業飛速發展，的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

[優質作文] 六年級小學作文：人生如茶之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“[優質作文] 六年級小學作文：人生如茶之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生如茶

中國人向來就有喝茶的習慣，茶陪伴了一代又一代的中華兒女。如今，茶已經變成一種文化，博大精深。

飲料是甜的，喝飲料者，就像是在享受人生；而茶是苦的，喝茶者，則似乎在品味人生了。

人生是什么？我想誰也不能得出一個完美的答案。

可旋轉的茶杯卻總是使人通過品茶，悟到人生真諦，一生受用不盡。世間上，茶的品種可說是五花八門，多得無法計數。正是如此，不同的茶便有各自甜酸苦辣的人生！

人生不正像是一杯茶嗎？旅途崎嶇不平，總會荊棘叢生——

就是友誼吧！時而苦，時而甜，猶如給人一種先苦后甜的味兒，其實就如茶似的。若交到一個無法信任，十分虛偽的朋友，那便算是你倒霉了。不過也好，能使你在這次教訓中了解到人生的險惡，從此必須慎重交友。若能交到知心摯友，你的快樂，成功便可以與她分享；挫折，失敗也可和她傾訴；這段友誼就會成為你腦海中的一段金色的回憶！

學習也如茶！有苦、有澀、更讓你有苦盡甘來的意外。當你遇到“擋路虎”時，就會像一只無頭蒼蠅似的，亂寫亂做，而當你真正清楚了題意，有能力把它攻破時，你便能感覺到一股走向成功的滋味向你走來。

人生如茶，我們中華兒女為何要喝茶呢？那就是要用心，慢慢地把茶的味道品嘗出來，淡時悠悠，濃時太苦。就像我們的友誼，學習，生活一樣，要用心去品，去試，回味綿厚。我們用怎么樣的心去品茶，就像用什么的心去對待友誼，學習，生活！

小小一杯茶，細品一下，不正是我們人生的縮影嗎？

[實用作文] 小學六年級作文900字：人生的支點之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 小學六年級作文900字：人生的支點之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

阿基米德說過，如果給他一個支點，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以有一個美好而充實的人生。

生命對于每個人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時間就是生命，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發呆中，都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎？珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統統拋棄”的情景；我們驚嘆愛迪生一生數以千計的發明創造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為來日方長而虛度光陰，而要在人生的運動會上做時間的勝利者。

我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀，這里不再僅需要“伯樂”，更多時候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件，有寶貴的學習機會，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風抗爭；望著長長的跑道，半途放棄不愿前進……我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄，失去了一次學習機會；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會實踐的機會。競爭與機遇并存，機遇與挑戰并存，挑戰與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？

作文范本: 六年級文章900字挑野菜

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 六年級文章900字挑野菜”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天來了，田野里到處是生機勃勃的景象，野菜的香味在四周的空氣里彌漫。星期天，我拎著竹籃和奶奶一起到田野里挑野菜。

綠油油的田野里生長著各式各樣的野菜。來到一處地邊，我對奶奶說：今天，我們來一次比賽，看誰挑的野菜多，好嗎？好呀！奶奶應道。我馬上彎下腰拿著剪刀挑了起來。不一會兒，我就挑了許多野菜，把竹籃的底部全都鋪滿了。我看了看奶奶自豪地說：奶奶，奶奶，你看我已經挑了這么多的野菜。我心里暗暗在想，奶奶看了一定會夸獎我的。奶奶仔細向我的竹籃里面看了看，就咯咯咯地笑個不停，還說：我的小祖宗，你知道什么是野菜嗎？那些野菜可以吃嗎？不知道就要問個明白，不要不懂裝懂，好嗎？什么，什么？你挑的哪里是什么野菜？這是一些野草，不能吃！說著，奶奶拿起她竹籃里的野菜給我看。我的臉紅了，不好意思地說：奶奶，請你教教我，好嗎？奶奶就耐心地跟我說了起來。她邊說邊挑給我看。聽了一會兒，我才知道哪些野菜可以吃，應該怎么去找。聽懂以后，我對奶奶說：奶奶，現在我知道了。我去挑了。這一回，我老老實實地挑了。我按照奶奶的指點尋找那些野菜多的地方去挑。可是，不知道是老天爺跟我開玩笑，還是我的運氣不好。我找了好久都沒有找到一朵野菜。我想怎么辦？難道就這么放棄了！這一定會讓奶奶笑話我的。于是，我就耐心找了起來。好了，終于我找到了一棵野菜。接著，我又發現了第二棵、第三顆我在尋找中發現了一些門道。濕的地方多一些很快我就找到了一大片野菜，高興極了，起勁地挑著。那剪刀像一道閃電在野菜中間穿行。不一會兒，我已經挑了一大把野菜，放進了竹籃里。地上的野菜隨風翩翩起舞，好像在對我說：快來挑我，你看我多嫩、多好！不知不覺中，我已經挑了滿滿一籃野菜。這時，我才發現自己的臉不知道在什么時候已經變成了一只大花臉了。

奶奶也已經挑滿了一竹籃，叫我跟她一起回去。我就依依不舍地拿起工具跟著奶奶一起走了。這時，紅日已經來到西方地平線上。

啊，今天雖然挑了這么長時間的野菜，蹲得我腳都酸了，但是我卻覺得非常高興，非常有意思。