五年級日記。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 五年級敘事作文：我是小管家范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

老媽是家里的最高長官，掌管著各種事務，還可以指揮我和老爸，可神氣了。可是自古就是哪里有壓迫，哪里就有反抗，我終于忍不住提議：家里要改革一下，“管家”的位置不能總由一個人擔當。在我的賣萌央求下，老爸老媽笑著把票投給了我，實現了我當“管家”的心愿。

爸爸開玩笑地對我說：“你現在可是‘一鍋之主’了，權力越大，責任越大，我和***能否過上好日子，全看你的了?！蔽乙宦?，立馬得意起來。我戴上墨鏡，披上一件黑外套，帥氣地跳起了《江南Style》。趁著老爸老媽心情好，我要借著當“管家”的機會，趕快實現我的夢想?！斑@個周末，我們去海邊烤肉吧!”老爸老媽互相對望了一下，有點為難。我柳眉一豎：“咋了?我這個‘管家’是虛設的嗎?”他倆立即搖頭。老媽說：“我們全力配合，但你要當好這個‘管家’，事情盡量想周到，不能徒有虛名?！?/p>

我努力開動我的小腦筋，把烤肉的各個環節都想到，然后給老爸老媽分別布置任務。

千盼萬盼，終于迎來了周六。海邊涼風習習，白色的浪花親吻著沙灘，景色好迷人，只是天公不作美，天氣陰沉沉的。我心里祈禱，千萬別下雨啊!可偏偏怕什么來什么，小雨從天而降。我頓時慌了神，因為我沒讓老爸準備雨具呀!沒想到，老爸早有準備，他笑著問我：“小管家，你出門的時候沒看天氣預報嗎?放心，我帶了遮雨棚。就知道你是個小糊涂!”

我搓著手，只覺得臉上火辣辣的。跟爸爸一起把遮雨棚支好以后，耳邊又傳來老媽的尖叫聲：“壞了，沒帶火柴!”老媽望著我，不懷好意地說：“小管家，你沒讓我準備火柴?！蔽掖舸舻赝緺t，心想：第一次當管家，也太丟人了吧!還是老爸好，總在最關鍵的時候來救場?！拔矣写蚧饳C!”說著，他像變戲法似的從包里掏出了打火機。“啪”的一聲，一團火苗亮了起來，這時，我羞愧得冷汗都下來了。

這次海邊燒烤，真是狀況百出，好在老爸老媽及時補救，否則不知會狼狽到什么地步。我想，他們真是世界上最有耐心的父母，回家后還接著讓我當“管家”，并且說我有很大的進步。其實，我明白老爸老媽的用意，他們是在鍛煉我的自理能力呀!

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作文借鑒: 五年級敘事作文 月度范文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 五年級敘事作文 月度范文精選，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

曾有這樣一件事，給了我一生的啟示和終身的教誨。

在學前班時，我們班有一個殘疾女孩，在一年前截去左腿，一直用拐杖行走。我們班的一群小男生，天天朝她吼：“殘女孩，笨女孩，殘笨丑女孩!”每當她聽這些話，便快速躲開，在一邊黯然神傷。她的媽媽三番五次想去學校懲治那些小男孩，可她總是拒絕，祈求媽媽別把事情弄大了!

她雖殘疾，但很可愛，清秀。一對水汪汪的大眼睛，散發著神采，高高的馬尾，突出了她的精神，她的嘴角永遠都帶著微笑，可那甜甜的微笑后，卻帶著一絲憂傷。

她是一個沉默的女孩，對別人的罵語都聞而不理，我清楚的知道她心里是多么的難受，可她忍住這些悲哀，帶著微笑面對每一個同學。

一次，學校吃完午飯讓我們自由活動40分鐘，我開心的

玩著跳繩，剛坐下來休息就看見了她瘦弱的身軀，她輕輕的放倒雙拐，扶著樹，企圖站起來走路，可剛剛站穩就重重地摔倒了，她沒防備，左手蹭破了，我趕忙跑上前扶她，可她一把推開我，微笑地對我說：“謝謝你，我可以自己來!”

這場景，又被那一群調皮的小男孩看見了，他們跑過來，

朝她又跳又吼：“笨蛋，連路都不會走!”

“傻瓜，起來呀!打我呀!”

各種叫聲，朝她聚攏過來。那些男孩邊罵邊做鬼臉，還不時朝她吐口水。揮舞的手臂快挨上她瘦小的背。無聲的淚水從她臉龐滑落，她用手捂住耳朵，一瞬間，堅毅的眼神又重回眼眸，松開捂耳朵的手，用袖子抹去臉上依存的淚珠，堅定地目光似乎在說：不用怕，不去聽，不要想。然后，拉起一旁憤憤的我，扶起雙拐離開了。

第二天，我零零星星聽到有人說她懦弱，不敢反抗，我聽后，立刻找了她“為什么那樣沉默!”聊了半天，分手時她又跟我說：“其實我這樣不是懦弱是沉默，也是一個勇者的表現!”聽后，我佩服的向她點了點頭。

雖過了幾年，可這件事，一直縈繞在我心頭，正是她這句話讓我改變了很多，因為她的話，我不再理會我的謠言;因為她的話，我不再理會別人的罵語，因為她的話，我不再打人，因為……真要謝謝她給了我這樣一個啟示——有一種沉默叫勇敢!

【寫作參考】 一年級敘事文章：我是家務小幫手(篇四)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 一年級敘事文章：我是家務小幫手(篇四)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天，爸爸媽媽去醫院看望奶奶了，我看著家里亂糟糟的，地上還有黑黑的腳印。想起平時都是媽媽拖地，心想：這次輪到我好好表現了。于是我走進廁所，拿起拖把，準備大干一場。

我先用吸塵器把地上的灰塵吸干凈，可一不小心把筆也吸進去了。唉!我可真笨啊。放下吸塵器，拿起拖把開始拖地了，可拖把老是把旁邊的桌子椅子弄得歪七扭八，我喪氣地說：“這可怎么辦啊?拖地真難啊。”有了!我可以把桌子椅子先搬出去啊。終于，沒有了阻礙，房間被我拖得干干凈凈?；氐郊业陌职謰寢尶吹綕嵃椎牡匕?，對我豎起了大拇指，我的心里像喝了蜜一樣甜。

做家務可真不容易啊，爸爸媽媽太辛苦了，以后我會多幫爸爸媽媽做家務的。

月度寫作精選 五年級小學作文：此，我再不放棄范例

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 五年級小學作文：此，我再不放棄范例”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從也曾因學習的重壓而放棄過，也曾因朋友的誤解而苦惱過，也曾父母的指責而傷心過，也曾因老師的批評而沮喪過這一切都已過去，這一切都將成為我永久的懷念。

回首往事，我發現曾經的自己是多的懦弱，那么，從現在起，我要改變，從此，不再放棄。

那是一只螞蟻，一只黑色的、瘦小的工蟻，很小很小，很瘦很瘦，在我的眼里，簡直是不堪一擊?？删褪沁@一只看似很弱的螞蟻給了我一次警醒。

只是因為學習的重壓，我想過放棄，可就在這時，我遇見了它。

當時，它正背著一粒體積相當于自身兩倍大，而重量卻是自身的好幾倍的米粒，正一步步地向自己的蟻穴走去，可是每走兩步，米粒就從背上掉落，但是螞蟻沒有放棄，它又將米粒重新背上，盡管每次都與前面的一樣，它還是堅持不懈。

就在這時，我想了自己。就如眼前的這只螞蟻，同樣背著重壓，可自己卻沒有他的這種堅持不懈的精神，自己是在重壓脫落下后便不會再想著再次將它背起，甚至在背負著重壓的同時，去想著時候才能結束，不如放棄吧，反正不適合。

我還在想著，正當我回過神時，我發現，螞蟻已經消失了，我想應該是回到蟻穴了吧!

正因為那只螞蟻，給了我一次警醒，讓我明白不要放棄，當然，也不能放棄。

那么，從此，我不再放棄!

月度寫作精選 我考差了五年級敘事作文（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“月度寫作精選 我考差了五年級敘事作文（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

我還記得是一個陽光明媚的下午，那天，我特別開心因為要發成績單了，這么多人考95分以上，那我肯定考99到100之間了，因為我的成績在班上數一數二，所以我并不擔心，?。〗K于上課了！我可總算給盼來了！誰知哎！老師是從學好開始念的，我18號，我并不擔心，因為我相信我一定能夠考好！老師開始念了，17號，張舒揚80分，18號，鄧智元79分！??！怎么可能？但這改變不了什么？這79分永遠的在我的卷子上，我這幾節都沒怎么聽課，總在想，回去了我會怎么樣？時間像流水一樣嘩啦啦的流過，不知不覺，我走到了家，我對媽媽說我考了79分，媽媽一點都不相信，可媽媽并沒有打我，讓我再把卷子重做一遍，并對我說沒關系，下次再努力就好，其實，媽媽傷心透了，下次我一定要考個好成績，給媽媽爭光。

月度作文精選 五年級小學作文：蟬是聾子嗎？之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 五年級小學作文：蟬是聾子嗎？之三》，相信能對大家有所幫助。

蟬是聾子嗎？

暑假里的一天，我正在津津有味地看著電視，可窗外穿來的知了知了知了聲沒完沒了，叫得我沒法聽清楚電視里的聲音。真煩人，難道蟬自己聽不到這么單調的噪音嗎？難道它是聾子嗎？腦海里突然有了這么一個問題，我忘記了電視的精彩，迫不及待地想弄清楚答案。

我從《科學》書上知道雄蟬的腹部有一個發聲器，能連續不斷地發出響亮的聲音；雌蟬雖然在腹部也有發聲器，但不能發出聲音。

為了弄清蟬為什么自己沒完沒了地拉著肚皮的鈸起勁地唱歌，是不是它根本就沒有聽到自己的大嗓門？于是，我進行了一個實驗：我找到一只正在起勁鳴叫的雄蟬，站在它的背后，在距離很近的地方大聲講話，使勁吹哨子，拍巴掌，用石頭與石頭撞擊使用種種響聲來嚇唬它?？墒撬鼭M不在乎地繼續唱歌。真是兩耳不聞身后事，一心只唱蟬歌。后來，我索性找來爸爸的大喇叭，在蟬的旁邊使勁吹，聲音刺耳響亮，可是我的對手照樣悠閑自得地唱著，連一點害怕和不安的表現也沒有。于是我的出的一個結論：雄蟬是沒有聽覺的，它聽不見周圍發出的任何聲音，甚至連自己聲嘶力竭的鳴叫也完全聽不到，它是個地道的聾子。

但是我對自己的實驗結果將信將疑，難道這是真的嗎？那么雌的蟬也是聾子嗎？那么雄蟬這樣拼命的鳴叫究竟有什么目的呢？

我連忙上網查資料，許多昆蟲學家研究認為雄蟬使勁鳴叫的目的是招引遠處的雌蟬前來交配，繁衍后代。昆蟲學家經過解剖發現：蟬兩側腹室的外緣（第二腹節左右側）各有一個稍突起的聽囊，腔內約有1500個聽覺單元。當外界聲波激勵聽膜振動時，聽神經細胞產生興奮，其神經沖動沿聽神經傳入大腦的聽覺中樞，產生相應的聽感覺。雌蟬的聽膜雖比同種雄蟬小，但聽脊卻明顯的大，聽脊比聽膜對聲音的敏感性更高。所以證明雄蟬并不是聾子，只不過聽覺不如雌蟬靈敏罷了。

又有科學家在研究中發現，雄蟬的聲音是由第一、二腹節內的發生機的收縮運動，分別牽動兩側發生膜受迫振動而發出。蓋在發聲膜上方的背瓣（即鼓蓋）和所形成的鼓室以及腹部兩塊左右對稱的腹瓣（即音蓋）和下面的左右腹室，都有調音和擴音功能，而腹室內壁的上半部為近似白色的皺褶膜，下半部為內傾而近似半透明的聽膜，透亮如鏡，故稱鏡膜。而雄蟬的褶膜、鏡膜和腹壁膜是接受聲波的聽膜，又是鳴聲的輻射膜，相當于我們使用的單卡錄音機，它是兩用的，既可以錄音，又可以放音。單卡錄音機不能同時使用兩種功能，錄音時不能放音，放音也不能錄音。所以有的科學家認為，雄蟬是個半聾子，即靜止不叫喚時能聽到聲音，若是高亢鳴叫時，它就聽不到任何聲音?？扇绻@樣我又有疑問，平常我發現蟬鳴叫是這樣的：先是大家一齊叫，節奏十分整齊，然后一起停叫。可見雄蟬鳴叫時，顯然需要聽到其他同類的鳴叫，以便調節自己的叫聲，參加合唱。還有雌蟬又不會說話，雄蟬又聽不到自己在叫些什么，這不成了雄蟬在瞎叫喚嗎？這樣怎么會讓遠處的雌蟬準確無誤地找到自己的男友呢？這樣說雄蟬的鏡膜既是聽膜又是擴音膜是不可理解的。

看來，蟬到底聾不聾，它們到底怎樣交流感情呢？等等問題還需要我們好好學習科學知識，進一步實踐探討。

月度作文精選 五年級快樂文章范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度作文精選 五年級快樂文章范例，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我是挺傻的，不是我一個人認為是所以人認為。同桌經常像偶老媽一樣推我頭，然后我傻傻地說：“傲特曼！”讀課文時，遇到不認識的字，我會毫不猶豫地說：“XXX什么XXX”

我不喜歡運動，所以在同學們玩的時候，我只好自己想東西，想些什么呢？就想我最恨的那個人，有一天問我一個地方怎么走，我就告訴他直走，他就直走了，然后那里是個下水道，他就掉了下去，然后他好不容易爬出來，卻聽見有人喊：“歡迎你，這里是布什總統的五星級WC?！比缓笪揖蜕敌Αe人看著我也傻笑。

我們班有個叫蛋黃的人（綽號我起的，和她的名字有斜音）然后我就一個勁兒的買跟蛋黃有關的東西。他們說我臉皮厚，其實我臉皮很薄的，只是很多話讓他們大跌眼鏡而已。

有一天我打電話，同學告訴我她清明節不去掃墓，然后我就說：“你們家沒死人??？”媽媽剛好在旁邊，哭笑不得的……。。

我們班有一個偏胖的同學，他說他會滑旱冰。然后我就給蛋黃做了一道聯想題：“請你閉上眼睛，想象一下同學滑冰的樣子，再想象一下豬滑冰的樣子……請問有什么不同?！钡包S脫口而出：“沒什么不一樣?！蔽遗d奮地告訴她：“真了不起，你答對了?！?/p>

讓我盯著一個人，我就開始想，他們家突然跑進了100只狗，他一下子翻進馬桶，他撞上了王維。

給我一個下午，我會呆呆地坐在椅子上，思考，我覺得這樣感覺很好，你讓我想一輩子我也不會覺得厭倦，好舒服哦。