小學一年級語文作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 高中一年級文章1400字：風鈴其六”，希望能對您有所幫助，請收藏。

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年前，男孩與女孩相識了。女孩的家庭很溫馨，父親雖已不在，但母親仍然盡了全力使女孩得到一種非同尋常的愛，所以，她很幸福。

第一個來到女孩家里住宿的是男孩，男孩學習的成績非常優異，在班里也是女生們的“偶像”；當男孩看到女孩的第一眼時，就覺得她不是一般的女孩，她那雙似青絲的小手，愛撫著她最欣愛的風鈴，當男孩來到女孩的背后時，帶來一陣清涼的風兒，風鈴響了，女孩回頭見到男孩，難免有些不自在，然而男孩卻覺得奇怪，平日里不見她的其他許動，給他的印象，女孩與風鈴之間有著異樣的感情，除去欣賞風鈴以外，就從未見過她那似牡丹開花的笑容，就像冬季里的湖水，蕩不起半圈漣漪。

偶然的一次，男孩無意中看到了女孩的日記，最讓他難忘的一句話就是：“如果誰能送我一串用水晶做的風鈴，我將會把我的一切都送給他?！蹦泻⒕拖袢紵艘粯拥臒崃?，心跳突然加快了好幾倍；終于，他用自己的獎學金買了一串和女孩一樣的水晶風鈴，然后又悄悄放到了女孩的床頭上，又在上面寫了一張紙條：“我希望你能把我當成你的朋友，我并不需要你送給我什么，但你要記住，如果你是風鈴，那我就是必不可少的風兒。”就當女孩看到這句話的時候，心頭不禁流了血，為了表達謝意，她每晚都要為男孩搖響風鈴，男孩只有聽到風鈴的聲音后，才會安心入睡；就這樣，男孩與女孩共同度過了年的光陰。

時光流逝如水，年后，他們分別接到了美國哈佛大學和英國牛津大學的錄取通知書，臨走時，他們一起來到了機場，分別的時候，女孩問男孩：“我們還會在見嗎？”；男孩笑了一下說：“只要風鈴依舊，就會再見的?！?；此時，女孩手里的風鈴又一次真誠地響了起來，機場的廣播也同時無情的催促了起來，飛機就要起飛了，他們各自含著淚背對背地離開了，此后他們再也沒有見過面。

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【寫作參考】 高中一年級文章800字：成功(篇三)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 高中一年級文章800字：成功(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

假如你沒有理想生活在這個美妙的大千世界里，你整天沉浸在沒有夢的地方，看不清自己腳下的路，不知道自己該做些什么，那是多么凄慘、多么空虛呀！固步自封，人生也因此找不到有意義的東西。假如你有了自己的夢想，有了自己生活的目標，每天都在努力的工作，學習，充實了自己并且在慢慢的經受孫悟空取經折磨失敗的考驗，那么，你終究會將回味美好的失敗過去，成功的曙光就會射到你的胸腔。因為“失敗是成功之母”。

理想是成功的橋梁，理想是必不可少的資料。有人為他花掉了一生的時間，甚至還沒有成功，但唯一確定的：是他短暫的一生獲得了充實，過得有意義，至少在這個時間和空間組成的世界里，他得到了證實，得到了肯定。得到了相對的成功。

總之，我們要成功，首先就必須要有個夢，有個理想，只有這樣，才有可能嘗到成功的滋味。才有可能取得成功！

[實用寫作] 雨中即景文章700字高中一年級(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 雨中即景文章700字高中一年級(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

雷聲代表著夏天、落葉代表著深秋、白雪代表這寒冬，是春雨她催促大地蘇醒，萬物復蘇，她告訴人們：春天來了!。

瞧!如煙如絲的春雨，像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，織成的一幅美麗圖案。柳樹醒了、吐出嫩芽，微風吹佛，輕輕擺動，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。鳥兒們扇著翅膀，在柳枝上歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉，欣喜地沐浴小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。

聽!春雨就像一位快樂的音樂家，演奏著一曲曲扣人心弦的樂曲。瞧!那一滴滴晶瑩剔透的雨點不就是一個個歡快跳躍的音符嗎?春雨落在草叢里，淅淅瀝瀝，清脆悅耳;春雨灑在屋頂上，滴滴答答，優美動聽;春雨砸在堅硬的水泥地上，乒乒乓乓，活潑有趣……大地在聆聽，天空在聆聽，世間萬物都在靜靜地聆聽——聆聽這美奐絕倫的天籟之音!

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”杜甫這句詩寫得多好啊!春雨總是羞答答的、悄悄的在夜間來到人間。密密匝匝、不緊不慢，如針尖，似牛毛，飄飄灑灑，雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，使人好像置身于一個如夢如幻的童話世界里?！耙粓龃河暌粓雠?，一場秋雨一場寒”這是民間流傳已久的的諺語，今天我終于感受到其中的道理了。

春雨，他沒有夏雨那驚天動地的架勢，但她帶給人們、帶給大地卻是無窮的收益?！按河曩F如油”是人們常掛在嘴邊的一句話。是啊，春雨的珍貴之處就是她默默無聞的奉獻精神!

[實用寫作] 高中一年級文章(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 高中一年級文章(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

昨天母親說今天要帶我去滑雪，我興奮的一夜沒睡好，2、天我非常早就起了床，大家五點半就出發了，經過了四個小時的車程，大家來到了老界嶺滑雪場。

過了一會兒大家就進入了滑雪場，我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳，我剛站好就差點摔跤，母親說要給我請一個滑雪老師，我非常高興，不一會兒老師就來了，我看她不需要滑雪棍就可以滑，老師告訴我，學滑雪不可以害怕，害怕就學不會。老師倒著拉我，首次滑雪的感覺真好，不一會兒，我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍，感覺沒意思了，于是，我決定去教母親，我非常得意的滑到母親跟前，對她說：“母親，我來告訴你吧!”母親有點慚愧的說：“不需要了，我一個人能掌握!”最后母親還是靠自己掌握了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

吃完飯大家休息了一會兒就出發了，我和母親決定去中級坡試一下。為了上中級坡，我排了好長期的隊。很不容易我才上了中級坡，我站在山坡上往下看，山坡差不多是直的，我鼓起勇氣滑了下去，這個坡是越往下面越快，我的速度就像風一樣快，滑到坡下時我使勁一剎，居然剎住了，我回頭一看，母親的是走下來的，我問母親：“您為何要走下來?”母親說：“看到其他人摔跤，我也有點害怕，再加上這個坡這么陡我就不敢滑了?！蔽覍δ赣H說：“您就試一下吧!”母親就是不敢，我本來想在玩一次的但大家要走了，我依依不舍的離開了。

今天的旅游結束了，但我非常高興，由于我掌握了滑雪，它將成為我永遠的記憶!

[實用寫作] 高中一年級作文800字：心雨沙沙410字

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 高中一年級作文800字：心雨沙沙410字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

心雨沙沙

一個人獨坐臺燈旁，聽著那首我們曾經在一起唱一起聽的歌：“我們能不能不分手，親愛的別走。全世界都讓你愛我，難道你就不會心痛……”

四周一片漆黑，臺燈發出平時沒有感受過的刺眼白光。歌聲伴著心潮飄零,忽而感覺自己是那么孤獨。害怕孤獨，只好戴上耳機。沒想到，一切都在意料之外，剩下孤獨的自己在慢慢品嘗那原本歡快如今卻悲傷的歌?，F實已與愿望背道而馳，聽著這首我們一起唱過的聽過的歌，仿佛世界已到末日，因為你已不在我身邊。

當我對你說要做一名男子漢時，確實能夠狠下心，但是愿望永遠是那么的現實，讓我永遠都無法面對。明明知道只有靠自己才能解脫自己，卻總是行動不了。我不知多少次想給我們的故事畫上句號，但我總提不起筆?；蛟S你并不了解這些，但這就是現實，我不得不面對的現實。

似乎答案已經明了，回顧四周依舊一片漆黑，臺燈已沒有了曾經感受過的刺眼白光，歌聲也不知何時已經停止。

【簡評】本文情感細膩、抒情自然，吐露了廣大中學生的朦朧戀意。小作者用個性的筆墨寫出了個性的情感，雖然話題有些沉重，卻能給我們以無盡的思考。

[參考作文] 高中一年級作文700字：音樂(寫作示例)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 高中一年級作文700字：音樂(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生活中的每一個細節都是我寫作的線索，其中也包括音樂在內！

聽天地，論鬼神，欲釋全心不悅，魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂，讓它來幫助我把馱，雖然任重道遠，神情不爽，但只要有風的天氣，音樂會給予我更無窮的力量來支撐，相信每一個音節每一段節奏，都能表達我的新方向，老遠地就能望見人生的路標，向左、向右，皆由音樂指揮。

聽歌能讓我墜如梵谷，都說劍笑紅塵，可我卻說歌笑紅塵，自來到這大千世界，就已經提醒了我，過日子應該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說不出個所以然；自己也不知是何因，但越是這樣，越有勁頭去干上一番“大事業”，所謂“大事業”在我心中的形象十分巍然，但我認為，如果其中沒有音樂摻進來，那就太遺憾了，因為，我相信有音樂來作陪，定能打出大江山。

我熱愛音樂，因為它是生活中的心理醫生，可治心態百病。

[寫作借鑒] 雨中即景作文700字高中一年級(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 雨中即景作文700字高中一年級(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

雨是大自然的甘露，是滋潤大地的雨露，雨，曾幾何時在我腦海中留下美的回憶。

雨，來得突然----從晴空萬里到烏云密布也是一瞬間的事。隨著烏云密布，一陣大風吹來，玻璃嘩嘩作響，小草大樹也被吹得彎了腰，地上的塵土被吹得漫天飛舞，可大風好像覺得這樣很好玩似的，又繼續吹，而且風越刮越大：“呼----呼路上的行人都沒來得及帶雨傘，一見這聲勢，也都匆匆趕回家了。

忽然，從重疊的鉛云縫中閃出一道紫色的強光，轟!”由低到高傳來一陣長長的雷聲，只聽“嘩啦啦”，風和著雨落下來了，滴在瓦片上直作響，幾顆雨珠飄在我的手上，身上，啊!好清涼的雨水啊!“下雨啦!”我喊著，只見雨越下越大，開始其實可以分出點來，一下子牽成絲，拉成幕，如煙如云地籠罩了一切。雨嘩嘩地下著，如瀑布般飛流直下，風一點沒減弱，雨像發了瘋似的敲打著門窗，發出叭叭的聲音，頓時窗戶上模糊起來，地上的水由高至低，聚成水函，流進溝里。對面房頂的瓦片上，水順著瓦槽流下來，也不知是什么東西堵住了下水道，水就從接口處往外流，像一條小瀑布，直往下淌，落在地上水花飛濺，發出吧嗒吧嗒的響聲。這時我看見其它樹木在咕咚咕咚’地喝著那甜蜜的雨水呢!雨，它落在了湖中，立即蕩開一圈又一圈的漣漪，魚兒也浮出水面，吮吸著這從天而降的新鮮乳汁，快活極了。在雨霧中，隱約其實可以看見對面山上的樹木，那是一片綠色，這綠色在雨霧中變得更加充滿生機與活力，更加個性鮮明，此時，我無法形容這夢幻般的綠色：有墨綠，翠綠，碧綠，它們在畫家的調色板上是很難調出來的，然而只要見這水淋淋的綠的綠，便很難忘卻。

不知什么時候，雨住了，風也屏住了呼吸，天邊變亮了，空氣格外清新，樹的顏色也格外鮮艷，雨呢?在眾多的花草樹木中留下了它的足跡。