小學二年級日記。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 二年級文章秋天的景色最新范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋天的時候，小區里秋高氣爽，瓜果飄香，但是秋風一吹，紅色、黃色和綠色的樹葉紛紛落到地上，天氣也慢慢變冷了，所以在亭子里乘涼的人也慢慢變少了。

這兒的景色真美??！一棵棵大樹像一個個堅強的暫時首位著公園大門。一陣陣微風吹來，樹葉發出了沙沙的聲音。路邊小草嫩綠；花兒們一個個精神十足，就像在說：客人們快來看啊，我是最美的。一條小河像彎彎的月亮，如同透明的藍帶子。岸邊綠樹成蔭，花草茂盛，生機勃勃。五年級:915043932

叮叮當為自己所獨的錯誤而愧疚，于是來到了修補仙了麗亞這里，想把秋天找回來。老巫婆庫瑪壞笑地說：想挽回，不可能！哈哈哈哈，啊哈哈哈

自古以來，秋天的都是傷離別愁的詩句，或許晴朗明月清秋，或許落葉夕陽紛紛，但如何都是一種愁味于其中。

我還有許多打算，比如：把作業又快又對的做完，參加英語學習班，為三年級打好基礎，再讀幾本名著書，如：《水滸傳》、《小尼古拉和他的伙伴們》。我真希望暑假早日到來。

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[推薦作文] 崇義園的景色-二年級文章 月度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 崇義園的景色-二年級文章 月度范文精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在我們美麗的孝義有一座小公園，他雖然沒有勝溪湖公園、濕地公園那么迷人，但也成為了孝義一道亮麗的風景線，它就是崇義園。

踏著春雪來到崇義園，里面朦朦朧朧就像傳說中的仙境。走進大門，就可以看到一個巨大的金黃的竹簡展現在你面前，上面還寫著崇義園這三個十分壯觀的大字呢！咦，那還有一條碎石小路，一起沿著它去尋找更多美麗的景色吧！

順著小路走，在拐彎處有一座假山，它非常雄偉，每當到夏天的時候，孩子們就會在山上又玩又鬧，開心極了！

哇！前面就是涼亭了，坐在里面看著外面，滿枝金黃的連翹、蒼勁挺拔的松樹，枝頭剛泛起點點新綠的冬青、像少女一樣亭亭玉立的柳樹，為春天春天了不少生機和活力。

踏著鵝卵石鋪成的小路，就來到了人工湖，這里十分寬敞，孩子們最愛在這玩呢！記得小時候，我還在湖里劃船玩，可是由于冬天剛過，湖里還沒有放水，顯得干巴巴的。那里還有一堵名人墻，快去看看吧！

名人墻十分壯麗，上面刻滿了孝義近代各種名人，真可謂三百六十行，行行出狀元＂有了這些名人的奉獻，孝義才會變得如此繁華，被人們稱為＂百強孝義＂。這堵墻上不僅雕刻了名人的名字，還有他們的肖像和輝煌的事跡，我真佩服雕刻名人墻的這位石匠的技法，能雕出如此精致的作品。

崇義園沒有天壇公園那么美，沒有海洋公園那么著名，但它在孝義人民心中也是最美的。

今日作文: 二年級秋天的景色作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 二年級秋天的景色作文”，相信能對大家有所幫助。

我家鄉的樹林風景秀麗，空氣清新，每天看太陽升起，落下。樹林里的小溪叮叮咚咚，好像在演奏一首首優美動聽的歌曲！小溪的水真清啊，清得可以看見水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。小溪的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動！樹林里還長滿了野花，花朵有黃的，白的，青綠的，紫的，火紅的……花朵都面向著太陽，好像在說：“太陽公公，謝謝您，是您讓我們充滿生機！。”家鄉樹林的景色真美??！家鄉的景色就更美了！

今天的天氣預報稱，今日夜間北方氣溫驟降，很有可能迎來20xx年的第一場雪，關于雪的作文怎么寫?本文為大家整理了有關雪的文章!

我望著全家福，盯著媽媽的臉，嘴角微微上揚，再看看那空空如也的作文本，心里不禁有點煩躁?！拔覑勰恪边@三個字曾經那么順口，怎么就說不出口了呢？

您記得么我們五年級下學期的運動會中，我們取得了不錯的名次，得了好多獎品呢！我們拔河得了季軍好多同學都不服氣，不甘心的哭了好久。

我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事，每次我都會因為太沉迷于書本里的故事忘了洗漱，下樓總會總會爸爸媽媽罵，不過我一點兒也不悲傷，因為我看到了一些好的故事。

月度作文推薦: 二年級文章 小姑娘尋找秋天文章最新范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 二年級文章 小姑娘尋找秋天文章最新范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小姑娘安娜生活在一個沒有秋天的國度。那里的人從來沒有見過秋天豐收的場景，沒有嘗過又大又香甜的蘋果，沒有聞過葡萄的香氣，沒有吃過脆嫩的玉米，更沒有見過金黃的稻谷。沒有秋天，人們就無法獲得累累碩果，生活非常困苦。

其實，這里原來也有秋天，果實累累，到處都是豐收的景象，人們豐衣足食，可是他們都不懂得珍惜食物，每天都浪費很多的糧食。天神發怒了，收走了象征秋天的法杖，懲罰這里的人永遠沒有秋天。安娜看到人們生活困苦，決定去尋找象征秋天的法杖。她翻山越嶺，穿過田野看見還是綠油油的稻谷、穿過山洼看見還沒有冒穗的玉米、穿過果林看見仍是青青蘋果和酸澀的葡萄。安娜嘆了口氣，說：肚子好餓啊，假如這些果子成熟了，一定非常好吃，我一定會珍惜食物。這時候天神突然出現，說：懲罰結束了，希望今后你能幫我讓大家了解珍惜食物的真諦，這根象征秋天的法杖賜給你，你快去把秋天還給大家吧。天神送給安娜一對翅膀，安娜飛了起來，飛到了田野，法杖一揮原本綠油油的稻谷變成了金黃金黃;她又飛到果園，將原本青青的蘋果和酸澀的葡萄變的紅彤彤，一串串香甜的葡萄掛滿支架;她又飛到山洼，將未成熟的玉米變的又大又飽滿。她將成熟的水果、玉米、稻谷分給饑餓的人們吃，人們都非常感激她，叫她秋姑娘。

從此以后這里的人過上了安居樂業的生活，再也沒有人浪費糧食了。

月度作文推薦: 二年級秋天文章 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 二年級秋天文章 月度范文精選》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋天來了，給大地穿上了金黃色的衣裳，風兒給大地吹來了一陣涼爽，給我們帶來豐收的喜悅。

看，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，黃色的葉子落到地上像給大地鋪上一層地毯，紅色的楓樹在風中翩翩飛舞像歡迎秋天的到來，金黃色的田野像金黃的海洋。

聽，秋天帶著落葉的聲音來了，吹過樹枝、吹過地面、吹過田野給大地帶來了清涼。

聞，秋天的水果，紅紅的蘋果甜甜的、黃黃的菠蘿香香的、金黃的橘子又香又甜。

秋天，帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

同學們，讓我們一起走進這美麗的秋天。

[參考作文] 二年級作文秋天景色

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 二年級作文秋天景色”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天，是一個秋高氣爽的節氣。也許沒有春的溫暖，夏的火熱，冬的唯美。但是它卻有屬于自己高冷。

剪一段閑暇時光，精心翻閱一本書籍。心仿佛就著詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！眮淼搅诉@個美麗的秋天，這個紅一片的美景中。

提起手中的筆，記錄屬于你的秋色美景。讓看者不僅賞目，更加賞心。

月度作文推薦: 窗外的景色小學二年級文章(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 窗外的景色小學二年級文章(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

窗外的景色

黃愷越

今天，我趴在窗口看景色，我看見了許多綠色的樹木排著隊，就像我們排著隊伍在做操。我還看見了一片菜園，綠綠的菜像許多個小精靈。我再仔細一看，看見了河水正在跑步呢！它倒映著藍藍的天空，美麗極了。我還看見了遠處的房屋連在一起好像在握手，好像在說：“我們一起保護人們吧。”我心里想：原來這里的風景這么美麗呀！

[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天的公園就更美麗了，太陽灑在公園的小河上，小河波光粼粼，清澈見底，都能看見小魚在底下吐泡泡呢！再說說河邊黃色的銀杏樹吧，銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

六年級演講稿題目：節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文，作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。

新材料作文的命題樣式，主要體現在兩個方面：其一，命題材料大大弱化了對考生的控制力，它只給考生確定話題劃定范圍，并不限定作文立意，也不限定作文行文。其二，要求更加自由，其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢，突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性，另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性，有利于考生的個性體驗與自由表達。

再過幾個月我就要上四年級了，現在我更懂事了，也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢，學習也比上學期有了進步，還會幫媽媽做一些家務了，比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

月度寫作精選 作文：秋天的景色三年級作文范文范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 作文：秋天的景色三年級作文范文范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

炎熱的夏天走了，迎來了涼爽、美麗的秋姑娘。

秋姑娘來到了田野，金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹，掀起了金色的海浪；高梁一見到她都羞紅了臉。

秋姑娘來到了森林，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽，遠遠地望去，真像一條紅裙子；從山上向下眺望，杉樹林好像一條巨大、鮮艷的紅領巾。

秋姑娘來到了果園，紅彤彤的蘋果向秋姑娘深深鞠躬，差點壓彎了腰，一個個柿子掛滿了枝頭，好像一個個紅燈籠；粉嘟嘟的桃子，好像一個個頑皮的孩子。

秋姑娘來到了花園，在遠遠的地方就能聞到桂花那醉人的香味；菊花仙子得到的顏色就秋天的景色

秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了，田野里的莊稼也成熟了，果園里的水果都等待著讓人們品嘗呢。

大路邊，一棵棵大樹脫下了綠襯衫，穿上了黃外套。一陣風吹過，大樹把衣服脫了下來，好象在說：“太冷了，太冷了，我要穿厚衣服?！?/p>

田野里，稻谷地一片金黃，顆顆稻谷粒都十分飽滿；玉米舉著紅纓，好似在說：“我成熟了，快來摘我吧?！毕蛉湛呀洷还献訅旱牡皖^彎腰；高粱笑紅了臉蛋，一曲曲酒歌在心靈釀造。

果園里碩果累累，蘋果穿上了紅襖，葡萄也披上了紫袍，柿子掛在枝頭，象一個個小燈籠，石榴有的咧開嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，正在向人們報告著豐收的喜訊。

秋天的美景在路旁大樹、果園、田野里，我喜歡秋天。

[實用作文] 二年級期末考試文章：秋天的景色精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 二年級期末考試文章：秋天的景色精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天，許多果實都豐收了。這不，我們老家門前的一棵柿子樹結滿了又紅又大的柿子，火紅火紅的，非常美麗。人們都說楓葉的顏色好，可是，如果比起柿樹來不知有多遜色。

有一天。我伯伯把我帶到果園去玩。啊!那紫晶紫晶的葡萄。象一個個紫色的寶石掛在葡萄架上。蘋果更不用說。那馳名中外的紅富士。還有人們愛吃的大金帥。閃閃發亮。真是逗人喜愛。讓人不得不流口水。

最耀眼的是。我從咸陽回寶雞得時候。路過興平地區時?？匆娨黄B一片的辣子地。經過陽光反射。火紅火紅的。真是太迷人了。

還有一片望不到邊的綠色玉米地。玉米就象個小棒槌一樣。掛在玉米桿上。

我喜歡秋天。我更喜歡老家的果園!

月度作文推薦: 關于二年級秋天的文章寫作范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 關于二年級秋天的文章寫作范例，希望能對您有所幫助，請收藏。

六年級狀物作文題目：我的碰碰香。小學狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文600字的我的碰碰香的狀物小練筆可作為同學們的參考的典型。

臺灣作家林清玄在讀高中二年級時，他的學業和操行在學校都是劣等，還被記了兩次大過，兩次小過，被留校觀察看，設置被趕出了學校的學生宿舍。許多老師對大已經不抱什么希望了，但他的國文老師王宇滄卻沒有嫌棄他，常把她帶到家里吃飯，有事請假時，還讓他給同學們上國語課。王老師告訴他：我教了50年書，一眼就看出你是個能成大器的學生。這句話讓林清玄既感動有震撼。為了不辜負老師的一片苦心，他從此發憤努力，決心做一個對社會有用的人。

首先我們來到了科學園左下腳的大石頭前面，上面刻著“科學園”三個大字；還有關于名句的小字。讓我們認識到科學的無窮。