小學二年級日記。

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022寫作推薦 二年級改寫擴寫：我的理解之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我可是唐朝赫赫有名的詩人：蘇東坡老先生。（誰敢欺負我？那可是吃了熊心豹子膽的人也不敢，反倒還得敬我三分呢！）自從我派人建造好了白堤后，早就打算去觀賞觀賞那兒的風景了，可是太忙了，始終沒有時間。（唉，沒辦法！誰叫我官這么大，天天都有干不完的事呢？）終于，我今天閑著了，就趕緊牽著馬來到了白堤。

我站在賈亭里，風吹來，（啊，涼爽極了。）往北望，就能看見有名的孤山寺，聽見寺里的鐘聲。（震耳欲聾，嚇人極了。）下過一場傾盆大雨后，空氣格外的清新，水面也漲高了不少。而云卻變得很低很低了，猶如湖水與天連接在了一起。只見幾只剛從南方飛回來的黃鶯都爭著到被太陽照到的柳樹上去。有幾只燕子落在一戶人家的樹上搭窩，我羨慕地連聲說道：“幸運啊，真是幸運??！”原來，以前人們相信：燕子在哪家造窩，哪家從此就會得到幸福。（如果這戶人家是我的話，那該有多好?。。┎恢挥X間我走到了白堤。猛然間我聞到一股清香飄逸的花香。（?。。┰瓉?，白堤四周長滿了野花，多得令人看得眼花繚亂。（我差點兒連東南西北都認不清了）我牽著馬來到了草地上，只見地上長滿了淺草，沒過了馬蹄。我最愛綠陰下的白堤，就是因為這里實在是太美了，果然是名不虛傳的人間天堂，所以我走再多的路也不會覺得疲倦。

錢塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提筆寫下了這首詩：

《錢塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花濺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

這首遠近聞名的詩流傳了很久，一直到現在。

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[實用寫作] 二年級改寫擴寫：坐井觀天續寫怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 二年級改寫擴寫：坐井觀天續寫怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

自從青蛙聽小鳥說了“外面的世界很精彩”以后就一心想看看外面的世界。

有一天，青蛙想通了，它想知道外面真的有小鳥說的那么美好嗎？所以下了決心努力向外跳。青蛙白天爬三米，夜里落下來兩米，雖然每天只有一米的成績，但是青蛙下了決心就不會輕易放棄。

終于有一天，青蛙爬上來了，小鳥飛來看到青蛙時，青蛙已經跑的老遠了，因為它不想再次被小鳥嘲笑。

走到半路，青蛙結識了另外一只青蛙。他們相伴去田地捉蟲子。在田間，他們開心地忙碌著，可是沒多久，青蛙的伙伴死了，青蛙這才發覺人們給田地里噴了農藥，青蛙膽怯了，趕緊往回走，不知不覺間青蛙走到了馬路上，一只小貓被汽車撞死了，青蛙更害怕了，一溜煙跑回了井邊，小鳥飛來問青蛙“你怎么回來了？外面好嗎？”青蛙哆嗦著腿，說：“一點也不好，雖然外面比井里大，但是也比井里危險，我還是覺得在井里比較安全?！闭f完青蛙跳進井里，繼續做起了“井底之蛙”。

【寫作模板】二年級改寫擴寫：《狐貍和烏鴉》后傳精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】二年級改寫擴寫：《狐貍和烏鴉》后傳精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很懊悔。

有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當它叼著肉在大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

狐貍想：這只笨烏鴉又來給我送早餐了?？次以趺窗讶怛_到手!烏鴉見了狐貍也氣不打一處來，心想：又是這只老奸巨猾的狐貍，又想來騙我，上次的仇還沒報，讓我好好“招待”你吧!狐貍裝出一副慚愧的嘴臉，說：“尊敬的烏鴉女士，上次的事是我不好，對不起!”說完，狐貍還鞠了個躬。但是烏鴉并沒有上當，完全不搭理狐貍。它遲遲不見烏鴉張口送肉來，于是火了，大聲叫罵道：“你這只臭烏鴉，全身黑毛，長得這么丑還到處飛，誰見你誰倒霉!”烏鴉聽了火冒三丈，用力把頭一甩，肉徑直飛向了一棵大樹。狐貍看到肉飛了出去，趕緊后退發力，張開大口，追著肉去了。只聽“嘭”的一聲響，原來狐貍把肉吃進了嘴，頭卻撞到了樹上，撞得眼冒金星，暈了過去。

烏鴉終于憑借著自己的聰明才智，打敗了狐貍。狐貍再也不敢來打烏鴉的主意了。

【寫作收藏】 二年級改寫擴寫：肉被騙走以后其八

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級改寫擴寫：肉被騙走以后其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一天，烏鴉站在大樹上，嘴里叼著一片肉。它想這次狐貍再來說胡言巧語的話，我就拿嘴啄它。

想著想著狐貍就來了。狐貍說：“烏鴉，上次我真的不好意思，這次來是因為我外婆生病了，你就給我一塊肉吧！”烏鴉這次又答應了狐貍，說：“好的！”肉就突然掉了下去，狐貍叼起肉一溜煙就跑開了。這一次烏鴉又被狐貍騙了，它想，要是狐貍下次再出現，就不再跟它說話了。

這一天，狐貍開開心心地又來了，這次它和烏鴉說：“我的小弟弟生病了，請你再給我一塊肉吧！”烏鴉這次沒有再上當，只是看了狐貍一眼，轉頭就朝著自己的家飛去了。狡猾的狐貍這次只能垂頭喪氣地回去了。

[推薦寫作] 作文：我真棒二年級作文之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 作文：我真棒二年級作文之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

曾經我是個膽小的小姑娘?？吹侥吧藭ε?，尤其是剛上幼兒園那年，居然足足哭了半個月，現在想想都好笑。

自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓班，接觸了很多很多的小朋友，大家一起排練，一起唱歌跳舞，再加上各種各樣的活動，讓我有了很多上臺表演的機會和經驗，我發現自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現在已經離開培訓班一些時日了，但是那份自信依舊有增無減。就拿上學期慶祝六一兒童節來說吧，班級要組織慶祝活動，班主任委托我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節目，結合自己的奇思妙想，設計出了很多很多的游戲和娛樂節目。

那天的活動由我和班長主持，老師在后面觀看。開始還有點小緊張，可是幾輪游戲下來，看到同學們玩的熱火朝天，我的心情也就漸漸地放松了下來。特別是看到老師投來贊許的眼神，并不斷地鼓掌，我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的節目中我無拘無束，大膽地表現自我，帶動同學，使活動辦得非常成功?？吹焦澞繂慰偛邉潓懼业拿郑咏o我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什么時候都要不斷的鍛煉自己，爭取讓自己不斷的進步！

[推薦作文] 擴寫《盲人摸象》小學二年級作文篇一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 擴寫《盲人摸象》小學二年級作文篇一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是個風和日麗的日子，四個盲人覺得家里太悶了，決定出來逛街，走著走著，護士突然停了下來，盲人們很奇怪，問：“你為什么停下來呀？”護師說：“前面有只大象擋住了去路。”盲人們七嘴八舌的討論起來，大象是什么樣？

第一個盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又細又長的鼻子，他得意洋洋地說：“大象原來就是一根水管??！”一根小小的水管怎么能擋住去路呢？第二個盲人覺得不可思議，就小心冀翼地向前走，摸到了大象又大又軟的耳朵想，“大象原來就是一把扇子啊！”于是他胸有成竹地說：“大象原來就是一把扇子啊！扇子怎么能擋住去路呢？”第三個盲人疑惑不解，還是親自向前抱到了大象又粗又壯的腿，他想：“大象哪像水管和扇子啊，分明就是幾根大柱子嘛。”第四個盲人等不及了，沖上前，摸到了大象厚厚的身子，他想，“大象就是一堵墻?！彼舐暯械剑骸按笙竽南衲銈冋f的那樣，它本來就是一堵墻。

四個盲人固執己見，激烈地爭吵了起來，護師在旁邊捧腹大笑，他對盲人說：“你們只摸到了一部分，都錯了?！泵と藗兟犃俗o師的話，羞愧極了。

2022寫作推薦 我的小制作二年級文章

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 我的小制作二年級文章》，希望能為您提供更多的參考。

我的名字是李懷。中國有句成語，叫“以身相許”、那么，今天，我——李懷，愿把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為商海服務的電視臺商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾!

在學古箏之前，我就是同學們眼中的野丫頭。四年級時，我不喜歡上課，感覺老師講課是那么的乏味無趣，便和同學講起了悄悄話，老師看到了，叫我回答問題，回答不出來，老師的口水戰就來了。一聽到下課鈴聲，上課時的困意飛到九霄云外，不等老師說下課，我像風一般的飛出教室，很男生們一起追逐打鬧。一日復一日，學習一落千丈，班上很多同學都瞧不起我，都和我作對，有時把我的書給撕爛，有時把我的東西藏起來，有時甚至把我的東西都扔到垃圾桶里或廁所里，著讓我氣憤不已，可是沒有一位同學愿意幫我。

為了這次的期末考試我們加強了復習，桌子上放滿了書本，我們的壓力很大。到了考試的時候，一進教室，我的心砰砰直跳，卷子一發下來，老師讓我們看題。我一看，媽呀！卷子后面作文要寫250字以上，我趕緊把卷子看了一遍，就開始寫了。卷子前面的題都不難，我很快把前面的答完，后面的閱讀題很難，有好幾道題我都不會。到了寫作文，要求我們寫一株植物，我寫的是臘梅，我主要介紹了它在什么時候開花，花的顏色······寫完之后，我開始檢查，在第二道大題里果然發現了兩個錯題，便立刻改成了對的，交了卷子。過了幾天，成績單發了下來，我一看自己的成績，96分！我叫了起來，同桌比我少了一分。我以后一定要繼續努力，名列前茅！

2022作文: 二年級文章我的小制作之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文: 二年級文章我的小制作之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天老師布置了一項手工小制作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什么都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼里直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐著，問怎么了，我低著頭說：“老師布置小制作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑著說：“你畫的小汽車不會做，你可以試著做其簡單的東西，比如你眼前的臺燈，也可以啊。做什么事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善于思考”！

對啊，我一聽，擦干眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最后用彩色的膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩里面。終于做成功了，我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

福建廈門湖里區江頭中心小學二年級:鄭宇鵬