小學二年級日記。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 二年級拔河文章壹篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機。而后一分鐘，像是被香味引來的螞蟻，密密麻麻的學生從各個教室里涌出來，黑壓壓的堵在操場上，這是一場激動人心的拔河比賽。

繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動著，撥動著每個人的心弦。男生那個個是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠著腳，齊心協力，當“開始”這個詞傳入耳邊時，他們手緊緊握著那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來，他們咬緊牙關，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來，姿勢慢慢傾倒。勝負已定，我方為敗。第二次較量，對方依舊是來勢洶洶，我們再一次被壓倒了，我的心依然涼涼的，空虛極了。

“哦，沒戲了?！边@樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來，然后瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點兒的水花。

在他們休息時，我發現一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問了一句：“還好嗎？”她抬起頭，臉上呈現出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時被她的精神感動，“不，我們的力量沒有被壓倒，精神一樣也煥發著光芒！”我心中吶喊著。

最后一次較量，看著我們勝券在握的隊員，心里想著這次是我們反敗為勝的時候了。這時他們兩只腳互相交錯著，手中的`力氣加強了，自信的力度加強了，團結的力量也加強了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲為他們加油，老班在他們面前指揮著，激動地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動？大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動，他們臉上洋溢著甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時，風兒為我們迎來了勝利的風，為他們送來一席清爽，花兒們在風中搖曳，似乎在為我們喝彩。

這次我們班取得的成績固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收獲，團結就是力量。

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[熱搜寫作] 二年級拔河文章怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 二年級拔河文章怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這次的拔河比賽真的是太有趣了。也讓我懂了一個道理：只要大家努力，就一定會有收獲，團結就是力量！

一直以來，我一直認為閱讀課外書并沒有什么好處除了看字還是看字，有什么意思呢！而且書的內容平淡而乏味，讓我看著看著就感到無聊。所以，以前家里的書我連瞄都不瞄一眼。但自從進入了高年級，并且經歷了一件事情后，我才發現我的觀點是錯誤的。

這支筆很漂亮，是由多種顏色組成的，它的身上有紅、黃、藍三個顏色的按鈕。這支筆不僅長得好看，而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式，黃色的是鋼筆模式，藍色的是鉛筆模式和中性筆模式，這樣，低年級和高年級就都可以用這種筆了。

我來到體育器材區，那些器材都是全自動的。單杠雙杠，是由你的身高自動調節高度的?；@球架，也是根據年級分地方的，三年級至四年級一個地方，五年級到六年級是一個地方。乒乓球、網球和羽毛球是一個館，滑冰的又是一個館。

[寫作分享] 二年級拔河作文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 二年級拔河作文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一分一秒的過去，慢慢的流逝著。我有時會幻想，幻想著時光倒流，幻想著人生可以再來一次，幻想著時間。我多么想，多么想，想把我自己的感受告訴別人，但是，我沒有力量，沒有敢于訴說的人，終于在四年級的時候遇到了一群同行的伙伴，我的孤獨結束了。

春天了，在你眼中春天是什么顏色的呢?本文為大家推薦描寫春天的作文，小學生天來了作文200字。

活動中，我們五年級各班還創新的走出了教室，各班分成若干支小隊在各小隊組長帶領下，體驗了紅領巾志愿者行動。五（1）中隊進行了校園所有扶欄的擦洗，五（2）中隊把校園容易忽視的地方如開關等進行了清潔，五（3）中隊把學校走廊的宣傳欄櫥窗進行了擦洗，還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進行了整理和打掃。通過隊員們的實踐，學生們感受了要在學習和生活中學習雷鋒的優秀品質，講奉獻，爭優秀，從自我做起，從身邊做起。

在家中，只要聽到一陣小而急促的哭聲，就會知道，又是我那天才弟弟在哭了。他今年就讀小學四年級，是一個純真又好玩的弟弟。某天早晨，聽到樓下傳來了吵鬧聲，下樓一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他總是這樣沒大沒小，東西找不到，就找奶奶出氣，東西不見了，又怪奶奶亂拿，可是奶奶總會讓他，或許是因為他是弟弟吧！他是一個熱愛自然科的小子，每次的考試，幾乎都拿滿分，但語文、英語和作文，就不如我了。有時我會羨慕他，為何他的自然科，可以拿高分，是因為他的努力用功，還是……他的天份？真讓人捉摸不到?。≌f到他驚人的偉績啊，我想應該就是那次的書法比賽吧！在眾多人的比賽中，要拿到好的成績，并不容易，靠的是技巧和一點點的小運氣，他竟然得了冠軍，真不敢相信啊，一個看似笨頭笨腦的小鬼，竟然得了第一名，只能說，他運氣真好。聽到他唱歌的聲音，有時真的會覺得我的耳膜快被震破了；但有時沒聽見，又會覺得很奇怪，今天他怎么安靜了？我想我會這么覺得，應該是因為我們身上流著相同的血，是一種密不可分的的關系；也可能是因為，他是我唯一的弟弟吧！

推薦作文： 二年級拔河作文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 二年級拔河作文其五，相信能對大家有所幫助。

今天下午，我們全年級在大操場舉行拔河比賽。每個班指派十五個男生和十五個女生參加。我們全班五十個同學只有十九個男生，所以除了幾個比較瘦小的，男生幾乎全體上場了。

操場上熱鬧非凡，準備參加比賽的同學在場上排隊，原地做著準備運動。沒有參加比賽的同學，在場邊有說有笑，準備為各自的班級吶喊助威。我們班有兩個重量級人物，都是體重超過百斤的大塊頭，所以我們覺得我們一定有優勢取得前三名！我們蹦蹦跳跳，躍躍欲試。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了！同學們“加油！加油！加油！”的吶喊聲，震耳欲聾！不過一分鐘，二班戰勝了一班。二班歡呼起來。輪到我們三班和二班比賽了，我們布好陣，把最重的同學安排在最后，賽前商量好大家的屁股要墜下來，重心妥妥地穩住。果然不出所料，我們很輕松地贏了二班，全班歡呼雀躍起來。我們很快調整好，又和四班，五班……對抗，雖然連贏了五個班，但最后的十班把我們打敗了！許是我們真的太累了，許是十班實力太強了，我們班最后得了第二名！

今天下午的比賽很激烈，老師說友誼第一，比賽第二！我們在活動中獲得了鍛煉，也收獲了快樂！

最新寫作: 拔河比賽文章二年級之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 拔河比賽文章二年級之四”希望對您的工作和生活有所幫助。

自從我們沅紙學校成立以來，就從四面八方轉來了許多同學。我們組成了三年級（1）班，這個集體涌現出了許多好人好事。朱穎同學就是其中一個。

時間如白駒過隙，我已經上五年級了，在我的記憶中，我做了許多值得做的事，但我記得最清楚的還是9歲時的一件事。

?運動會在星期天如期舉行了，第一項是......廣播體操？！不會吧？這時我聽見有人開始抱怨起來“怎么回事啊？我都熱了大半天了！”“怎么是廣播操比賽？......

歲月匆匆，轉眼間，我已經上小學六年級了。在這難忘的小學生涯里，發生了許許多多的事，它們就如同大海中的浪花，閃閃發亮，似乎親切而自然，似乎美好而和諧，點點滴滴記錄著自己成長的腳步，而最令我難忘的還是那一次當文化人。

作文分享： 二年級文章壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 二年級文章壹篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天學習開展“我成長我快樂”的游戲節活動。我們以四人一組，合作一起完成不同的游戲活動，分別有“請讓我來幫助你”，“黃豆，綠豆”，“倒水比賽”“小兔賽跑”，“貼鼻子”，“盲人打鼓”等等。

我們小組先玩的游戲是“請讓我來幫助你”，游戲規則是選一個人蒙住眼睛，另外一個組員負責指揮方向，幫助被蒙眼的隊員通過沙包順利到達終點，這是我們小組參加的第一個游戲，也是我印象最深刻最喜歡的一個游戲。因為通過這個游戲我覺得隊員間互相幫助和通力合作是非常重要的。今天玩得很開心。

【寫作參考】 三年級拔河的文章壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 三年級拔河的文章壹篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我們要比賽拔河，同學們聽到這個消息，都非常興奮，個個摩拳擦掌。

比賽開始了，我們首先和三班拔，只聽裁判員一聲令下，我們就拔了起來，在一旁的家長們為我們加油助威，我們使出吃奶的勁，最終贏了三班。第二局三班贏了，最后的一局還是我們贏了，同學們高興得相互擊掌。我們一路過關斬將。

最后一場比賽才精彩呢！是我們和一班比，開局對我們極為不利，一上來，一班就把繩拔了過去些，中間的紅繩漸漸向他們移去，我們用力往回拔，僵持了好一會兒，裁判員正準備吹口哨了，這時我班的啦啦隊為我們吶喊助威聲越來越響，我們的信心也越來越足，我們咬著牙，使出全身力氣使勁一拔，最終，我們反敗為勝，奪得了全年級第一的好成績。當我們贏的時候，同學們歡呼雀躍，高興得都跳了起來。

從這次拔河比賽中，我明白了：堅持就是勝利，就是眼看快要輸了，也不能放棄，要堅持，說不定還有反敗為勝的機會呢！