小學五年級優秀作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文推薦: 2022植樹節五年級優秀作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

植樹節馬上到了。小華和同學們約好星期天去植樹。晚上，小華對小鬧鐘說：“明天早上，你記得要叫醒我，因為我約了幾個同學和我一起去植樹，我可不想遲到哦?！毙◆[鐘聽了點了點頭，說：“明天保證準時叫醒你?！?/p>

早上，太陽公公升了起來，小鬧鐘也醒了，馬上叫了起來：“小華姐姐，小華姐姐，趕快起床，你要去植樹了?！毙∪A聽見了，伸了個懶腰，馬上就坐起來，穿上衣服。這時，窗外的小鳥聽見了，對小華姐姐說：“好哇好哇，聽說你們要去植樹，我也要去，你們可是幫了我大忙了?！毙∪A姐姐說：“不客氣，不客氣，其實我們植樹也是為了我們，多植樹，才會有更新鮮的空氣、更優美的環境。這其中也需要你們的幫助，多捉害蟲，小樹才會長成大樹，才會更加得茂盛。”小鳥聽了，開心地說：“是啊，是啊，小華姐姐你說的真好，我們生活在這個地球上，地球就是我們的家，我們應該維護好我們自己的家園?！?/p>

于是小華拎著水桶、扛著鏟子、迎著朝霞，快步向約定的地方走去。小鳥一路唱著動聽的歌，伴隨著小華飛到目的地。

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作文范本: 小學二年級植樹節的文章其六

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 小學二年級植樹節的文章其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我特別高興，因為大隊輔導員要帶我們要去植樹。

早上八點，我們就出發了。一路上，兩邊翠綠的麥田，一眼望不到邊，金黃的油菜花隨風起伏，小鳥歡快地叫著，我們迫不及待地來到萬安小學，植樹活動已經正式開始了，我們就排著隊向山上前進。

到了山坡上，我們爭先恐后地干起來，我們一起拿好自帶的工具開始挖坑。首先把上面的樹葉和野草鏟到一旁，再把土放到另一邊，樹坑挖好后我們就把樹苗放入坑內，然后讓一個人扶著，又把水桶里的水澆到樹坑里，接著把剩余的土填入坑內后，最后用力把土踩實，我們的樹就栽好了。

今天我不但學會了植樹, 還從課堂走進田野，親近自然。下山時大家都興高采烈地說：“植樹活動多有意義啊!”植樹活動成了我們記憶中美好的瞬間。

【作文收藏】 植樹節文章一年級30字范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 植樹節文章一年級30字范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一整天，我都在想著這件事，想的有些失魂落魄。終于熬到了放學，我飛似的奔向車站，我多么希望汽車能像火箭一樣快，在車上的每一秒都好像一個月、一年......

我想請大家記住這樣一句歌詞地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間；地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方。我也希望地球是最美的地方，還有我的家鄉美麗的民樂，都能夠變得越來越美麗，越來越富饒。我的家鄉，我的地球母親，能否答應我、我們、你們的子女一個小小的要求：在堅持一下，社會上有很多很多人在不斷植樹，也是希望地球可以更加開心。

高一年級議論文范文1人之所以會累，是因為我們追求的東西太多太多了，然而*是無止境的，要懂得在擁有中感到幸福，在失去中也是一種幸福，懂得了這一切就能懂得即使累、苦，那也是快樂的，因為我們知道在累中尋找樂趣。

【作文收藏】 植樹節文章一年級60字篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文收藏】 植樹節文章一年級60字篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小妹妹很調皮，她一到我家，就在我家的紙上畫呀畫的，不是這兒畫一張，就是那兒畫一張。把我家弄得亂七八糟的。她整天喜怒無常，一會兒哭，一會兒笑。喜歡愛吃零食，又喜歡愛鬧著上街玩。不過，你也不要小看她哦，她還沒上一年級，就會做口算題了。她也很有禮貌，每次到我家來，都會主動親熱地喊人。

小學生要養成寫日記的好習慣，也行一開始，你只能簡單的寫幾句話，慢慢的就會發現，自己的文采會越來越棒!即使寒假了，也別忘記寫寒假日記啊，下面為大家推薦二年級寒假日記精選5篇!

第二天，我走在上學路上的時候，大樹、小花、小草甚至一只小螞蟻都好像在指責我的不對吧。當我進了班，把這次的作文作業交給老師時，心里頓時忐忑不安。我一天都沒出去玩，生怕老師找我。快放學時，我暗自高興：我煎熬了這么久，度日如年似的，終于放學了！不想發生的事還是發生了，小明！過來！老師叫道。我心想不好，我這條狐貍尾巴要露出來了，只好乖乖的走到老師身旁。我剛站在那，老師就對我說了：你認為我找你是因為什么事呢？呃呃我支支吾吾地說。對于這篇作文你有什么想對我說的？我心想能混過去就混過去，先不說實話：不知道。可能是字太亂了吧！真不知道？聽聲音都能聽出來，老師生氣了，我也混不下去了。抄了一點。可能是因為這句話惹怒了老師：你再說一遍！老師，我錯了。知道錯了就改，你不是聽過那句話嗎？人誰無過，過而能改，善莫大焉。是??！從網上抄一篇，那是別人的，只有我真情實感寫出來的才是好作文。我抄一篇，不就是害我自己嗎？從此，我再也沒有上網抄過一篇作文。

作文收藏: 一年級植樹節文章其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“作文收藏: 一年級植樹節文章其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

植樹節到了，每個人都拿著鐵鍬和水桶去植樹了。

有一個叫小紅的女生，他特別喜歡植樹節。每到植樹節，她就興奮地沖了出去。植樹的'時候，她就拿起鐵鍬把泥土給挖開、再把小樹苗放到泥土里。然后，再把泥土填滿，再往泥土里潑水。

一只蝴蝶飛了過來，它的身子特別小，有一雙大翅膀，還有一對長長的觸角，飛過來采花蜜。

小紅看到了，笑了起來。

天色不早了，小紅連忙收拾東西，向家跑去。

作文閱讀： 植樹節的四年級文章500字篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 植樹節的四年級文章500字篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是植樹節，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下，帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具，來到操場北面，開始了新一輪的護樹活動。

看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗，現在已經長大又長高，我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹，拿出自己設計的樹牌，掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號。我們三（2）中隊的口號是：“撒下一點綠色，收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來，小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水，有的施肥，真是有模有樣！你看，我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水，小樹喝飽了水，向上挺了挺身子，一下子精神了許多。

美好的時光總是很短暫，活動很快結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起，從身邊小事做起，讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!

精選作文: 植樹節看圖寫話一年級-文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 植樹節看圖寫話一年級-文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

他們來到山坡，立馬行動。小亮先用鏟子挖坑，一個又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小樹苗填到坑里去，再用腳踩一下泥土。小紅說：我去提一桶水來給小樹澆水吧！他們分工合作，種了一棵又一棵樹。這時，天空中飛來幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：謝謝你們綠化山坡，給我們帶來歡樂。

樹種好以后，小朋友們看著種好的小樹苗開心地說：我們把山坡種滿了小樹苗，小樹苗長大以后會變成森林，這樣小動物就有更多樂園了。（九峰小學周瀚予）

[參考作文] 三年級敘事文章：快樂的植樹節之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級敘事文章：快樂的植樹節之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是3月12日星期天，是植樹節，小明和小紅一起去荔香公園植樹。

一年一季的植樹節終于到了，小明和小紅放棄了看電影的機會，小明和小紅說：“不去看電影了吧，勞動最光榮?！?/p>

到了荔香公園，他們兩個興奮的沖進去，一下子飛奔到領樹苗的地方，他們先領了一棵小樹苗，來到一個小坑前，他們把樹苗小心翼翼的種到土里。

小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的，他們洗了手又繼續種第二棵樹苗。

領完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截！”小明和小紅已經把土埋好了，但是他們不知道怎么把它種得再深一點，他們請工作人員幫忙，最后弄好了。

看著樹苗一天一天長大，他們終于享受到了勞動的快樂！

【作文收藏】 快樂的植樹節六年級文章600字季度范文精選

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 快樂的植樹節六年級文章600字季度范文精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有一個人種樹，澆水從不定時，有時三天一次，有時五天一次;從不定量，有時多，有時少。有人問他為什么，他回答說，他澆水只是模仿老天下雨，老天下雨怎能說得準是多長時間下一次，每次下多少?如果每次都是定時定量，樹根就會因為環境舒適而浮在表土，不肯往深處鉆，一旦停止澆水，樹木就會因為無法適應而大量死亡。

這種種樹理論令人欽佩。物競天擇，適者生存。在惡劣環境中生存的樹常常是根深葉茂，經得起風吹雨打，烈日炙烤。反之，如果植物存在依賴性，一旦失去了優越條件，就會死亡。

植物如此，作為萬物之主的人又何嘗不是這樣呢?老話說“自古雄才多磨難，從來縱綺少偉男”。貧窮、優患往往是一種動力，它逼迫我們去克服重重困難，去適應并改善環境，在生活中把“根”扎得深深的，竭力去尋找自己生存的空間。在尋找過程中磨煉了自己堅強的意志，煉就了勇敢、勤勞、不屈的優良品質，最終成為生活的強者。而養尊處優的人呢?因為環境舒適，不思進取，“根浮在表土”，經不起風吹雨打。有一位大導演，家里樸素簡陋，他說：“家里太舒適了，我們就不想到外面去闖;現在生活太舒適了。就不會去想將來?！边@話多么有道理啊。人過分舒適，就會產生惰性，意志就會消沉;舒適常常使理想的`寶劍失去鋒芒，使奮進的翅膀套上枷鎖。

靜心想一想我們自己，看看身邊整日為我們忙得不可開交的父母，把我們視為掌中明珠的爺爺奶奶，還有那些叔叔阿姨們，為了培養我們這些小樹，為我們擋住風，遮上雨，給了我們優越的條件。一旦離開他們，我們能夠經受狂風暴雨嗎?能夠抗住烈日干早嗎?難怪有人說我們是沒有吃過苦的一代，我們是令人擔優的一代。

的確，我們還很小，需要呵護;的確，父母、社會太多的關心是為了我們的成長。然而作為新一代青年，我們是否應該清醒地認識到終有一夭，我們要獨立走進社會，那時，我們能夠經受住風雨干旱的考驗嗎?如果我們意識到這一點，應該告訴自己的父母，告訴社會，請他們學一學種樹人。

今日寫作: 植樹節文章一年級30字(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 植樹節文章一年級30字(示范版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有的時候我不禁沉思：為什么我的雙優就這樣消失了呢？是我的作文水平倒退了？還是我不力不從心了？一串串疑問就像一窩蒼蠅在我腦袋里打轉，甚至有時我閉上眼睛都會感到天旋地轉，分不清東南西北。我睜開眼睛，長嘆一口氣，明白了：我的作文水平不僅是倒退了，而且我越長大，身邊的形形色色的東西也就會越多，許多事情都想去嘗試，不嘗試心里就像有只小貓似的，直抓心，抓得我不得不力不從心，甚至耽擱下作業去干一些我所好奇的事。我要是不去做，精力就無法集中，我要是去做，我就會落下許多課時。我頓時感到了茫然，進退兩難。

20xx一年級敘事作文匯總學會放下戒備_550字孝，我們的精神傳承_800字我們都是追夢人_800字文明在心中_550字鼓勵的力量_1000字從此不再孤單_550字拿牛奶_250字第一次自己在家_250字最難忘的一件事_400字餃子_450字成績有那么重要嗎_450字學騎自行車_450字我去農村_350字我的家_350字

[寫作借鑒] 植樹節看圖寫話一年級-文章精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 植樹節看圖寫話一年級-文章精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

來到了山坡，他們立馬行動起來了，晶晶用鏟子挖了個樹坑，光光把樹苗小心翼翼地移到樹坑里，晶晶填了幾鏟子的土，踩了幾腳后，花花說：我到河邊打點水。光光他們說：好的，小心點不要掉河里了?；ɑc了點頭，就提著水桶走了。

不久，花花打好了水，她來到小樹前，把水給小樹喝，還說：小樹，你快快長大吧！就這樣，他們種了一棵又一棵的小樹，把他們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。這時，小鳥小兔們歡呼著：我們又有新家了！

樹種好了，小朋友們看看剛剛種好的小樹，說：明年我們再種樹，讓山坡變成森林。（九峰小學張怡琳）