三年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 快樂的一天三年級文章(示范版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，是我們星海學校全體師生的快樂日，大家在一起做游戲、吃美食、看露天大電影，非常開心。

上午，我們聽見張老師在廣播里說：“請各班童學按升國旗隊形下樓?！蔽覀冏叩缴龂斓牡胤剑瑥埨蠋熣f了一至六年級活動的地方，曹老師帶著我們去主干道，老師讓我們按做操隊形站隊，我們站好后，老師分了組，第一組是時昊楠是組長，第二組是鄭軼第三組是劉欣雨。我們先練“喊數抱團”，我們拉成一個圓圈，鄭軼喊了一聲2個人，我們兩個人兩個人的抱在一起……

第二個游戲是“蘿卜蹲”，我們每個人說了一個名字，游戲開始了，鄭軼說：“北京蹲北京蹲，北京蹲完芒果蹲。”……第三個游戲是“各位好漢請抱拳”……開始比賽了，趙寧老師說：“各位選手出場。”我、白依夢、時昊楠、艾燦、張金金和鄭軼去主干道兩側比賽卜……啊！分出了勝負，我和艾燦波得了二等獎，其他人只得了三等獎……

啊！這一天真開心?。?/p>

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【寫作收藏】 快樂的一天三年級作文(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 快樂的一天三年級作文(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

昨天，我去了“松雷”購物中心，我和爸爸媽媽先吃飽了飯，又去超市買好吃的。我們買了“費列羅榛子巧克力”、“迪士尼王冠餅干（PS：雖然是國產的）”……

接著，爸爸去看豬耳朵，我和媽媽則去看“小型海洋館”——活魚區。喲，這里有兩個螃蟹“練倒立”呢（PS：緊靠墻，四個爪子，哦不，八個爪子緊抓著水管，明顯被卡住了）！呀呀呀，這兩個大螃蟹打仗呢！一眼就能看出誰是老大！對了，5樓還有小豬、小鳥、小猴子……哎呀，說不過來啦（怎么樣，眼饞嗎？）

作文分享： 五年級作文快樂的一天其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 五年級作文快樂的一天其三”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

伴隨著我們朗朗的讀書聲，新的一天開始了。百日菊在陽光的照耀下，和我們一起茁壯成長。夕陽西下，我們結束一天的課程離開校園時，百日菊在微風中向我們點著頭，擺著手，它努力讓自己的香氣更加濃郁，仿佛在向我們說：“你們真棒，今天肯定學到了很多知識，明天記得不要遲到喲!我們明天見!”

隨著列車的奔馳，我來到了那個既熟悉又陌生的夢境。開始尋找屬于我的快樂，也在尋找屬于我們大家的快樂。我的心在告訴我，我找到了，我們大家都找到了，我們一起沐浴在風中，沐浴在水中，一起享受集體的快樂，一起為我們的青春喝彩，一起編織我們青春的夢！

整整五年了，我再也沒有看見你的音容笑貌，但您對我的關心，仍在我腦海里不能忘懷。在這臨近清明的日子里，我又會想起你的點點滴滴，仿佛就在昨天……

接下來在我們參觀了一座圓形土樓后，這一天的旅程接近尾聲了，真是美好的一天啊。在回程的車上，我又憧憬起來，明天又有什么美好的風景在等我觀賞呢?

月度作文精選 小學三年級作文600字：快樂的一天1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度作文精選 小學三年級作文600字：快樂的一天1篇》，相信能對大家有所幫助。

今天是個陽光燦爛的日子，我很早就起床了，感覺一點也不困，因為爸爸、媽媽今天要帶我去翠屏山的公園玩。我飛快地穿好衣服，就跑到媽媽的臥室里，叫媽媽給我梳頭，頭梳好后，我連忙去洗漱，收拾好后，我興致勃勃地就同爸爸、媽媽一起下樓乘車去了。一路上，我心里在想：今天到了公園后我要玩些什么呢？啊！玩刺激一點的。

一路下來，我又玩了幾個刺激的游戲，我照著爸爸教我的方法，再也沒有害怕過了，反而覺得特別的好玩。后來爸爸、媽媽說：“女兒，我們回家了吧。”我說：“不行，我還要玩?！卑职终f：“你玩了一個上午了，我們也該回家了，你今天感覺怎樣？”我說：“好玩，很刺激。”爸爸說：“還有呢？”我想了想說：“我知道了，就是在怎么遇到危險的事情，千萬不要慌亂，要沉著冷靜的應對，這樣才能戰勝危險，走向成功?！卑职置业念^：“好，爸爸今天總算沒有白陪你來，在玩耍的同時，要學會一些東西。”就這樣，我戀戀不舍地離開了翠屏山公園回家了。

這真是一個快樂的一天。我還增長了不少知識呢。

月度作文推薦: 五年級文章快樂的一天

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 五年級文章快樂的一天”，相信能對大家有所幫助。

到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最后一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們全力以赴，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。

不久，我的作文在報紙上登出，得了稿費，我買了一些奶奶最愛吃的餅干，送給奶奶，奶奶見了很奇怪。我把事情一說，奶奶聽了，漸漸地，漸漸地，臉上像綻放的紅荷，怒放的牡丹。微笑地說：“還是你吃吧?！薄?/p>

我的妹妹今年讀一年級，她身高和我差不多，體重卻比我重十多斤，看起來胖胖的，家里人都叫她小企鵝。那么，我就跟大家說一說我這個妹妹吧。

20xx年夏天的一個傍晚，我提起筆，靜靜地給你寫了這封信。我現在即將步入小學五年級，對你的一切充滿了好奇，沉浸在美好的幻想中。

[作文借鑒] 快樂的一天四年級文章推薦寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 快樂的一天四年級文章推薦寫作范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

正月初五，陽光燦爛，風和日麗。我、老爸、老媽、爺爺、阿姨和妹妹我們一大家人來到了依山傍水的津市岳山。

一來到叔爺爺家，一群活潑可愛的雞寶寶就向我沖過來。它們圓圓的身體上長著許多金黃色的絨毛，顯得那么美麗那么可愛，真想把它一把抓到手里，摸摸它圓圓的小腦袋，摸摸它毛絨絨的小身體，那別提有多舒服了。于是，我迫不及待地開始了的捕雞行動。我虎視眈眈地盯著一只毛色有點黑的小雞，我選好時機，猛虎般地撲過去，正當我快撲到小雞身上時，小雞像離弦的箭一樣逃走了。我并沒有放棄我的捕雞行動，我又盯住了另一只惹人喜愛的“小絨球”，以閃電般的速度撲過去，正好把一只調皮的雞寶寶握在掌中，我高興得手舞足蹈，我的捕雞行動成功了！正當我還在得意洋洋時，雞媽媽發現了，它用利齒般的嘴向我猛撲過來，我連忙丟下手中的雞寶寶，倉皇而逃。

過了一會兒，爺爺帶著我們來到了一座山，山下有一片像綠寶石一樣晶瑩剔透的池塘，山上是一片翠綠的茂密的竹林，真是如詩如畫??！一根根細細的竹子像一個個亭亭玉立的少女，一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年，而那些細小的竹寶寶則小鳥依人般地躺在老媽溫暖的懷抱里撒嬌昵！我們沿著竹林中的小路筆直的往前走，邊走邊聽爺爺講述他童年的往事。這里曾經留下爺爺童年的足跡、快樂的時光、美好的回憶。這時，我仿佛看見了一群少年正悠閑地坐在牛背上玩耍、嬉戲。

我們在意猶未盡中度過了這快樂的一天。這次旅行讓我體會到了鄉村游玩的樂趣，更讓我體會到了爺爺童年的快樂與艱辛，真是快樂而又豐收的一天。

熱門作文: 開學第一天作文800字高中三年級

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 開學第一天作文800字高中三年級”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天是開學的第一天。

寒假的熱鬧歡樂，嬉戲玩耍和無憂無慮;收壓歲錢的喜悅興奮，數錢購物，像夢一樣地隨風遠去了。

清晨，穿著厚厚的冬裝，迎著料峭的寒風走向闊別整整一個月久違的學校。這是陽春三月的第一天，本該是“陽春三月，草長鶯飛?！笨衫咸觳唤o面子，不一會，飄起了濛濛細雨，走在濕漉漉的路上，看著校園里來來往往的大學生們，有說有笑，我的心情也漸漸好起來，舒坦起來。

一踏入校園，斜風細雨迎面而來，冰冰的冷冷的，而你是來自校園的風和雨，所以感覺是爽爽的親切。8點多的校園靜悄悄的，抬眼環顧去就我一個人，開學第一天，我第一個來!

我走在校園的路徑上，青青的樟樹還像放假前那么青翠，哦，在風雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風刮過，樹葉“沙沙”作響，大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來，打在雨傘上發出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很，萬里“烏“云，不時有幾只黑色羽毛的鳥兒從頭頂飛過，驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鳥兒奮力地拍打著翅膀，但這種努力并沒為它們的升高起多少作用，恐怕是被雨水打濕的翅膀太沉重了吧。

望著它們遠去的方向，我心想：飛出校園的小鳥，你們可是上學期經常陪伴我們的那幾只嗎?你們會回來，在春風中為我們歌唱嗎?

“唰唰”的掃地聲從校門外的馬路上傳來，幾個環衛工人正在進行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉襖、羽絨服，她們臃腫的著裝，掃地機械的有點滑稽的動作，讓我仿佛看見的是笨拙的企鵝?？粗齻儨喩頋皲蹁醯?，年紀與媽媽相當，她們的孩子今天報名嗎?會不會就在我們學校呢?想到這，我為剛才諧趣的想法感到不安，趕忙把目光從她們身上移開。

報名的學生陸陸續續來到學校，多數都是大人陪著，一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動的花朵，幾百把傘簇擁在操場上，像一朵盛開的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛，卻有春天的氣息。

噢，一個個子小小的像三四年紀模樣的小學生被什么絆了一下，在雨中重重地摔倒了，衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來，一起把他扶起，大人們用衛生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水······看著他漸漸平靜的臉龐，充滿感激的眼神，哦，扶起的不僅是摔倒的他，扶起的是溫暖，是春天。

一陣寒風掠過走廊，還夾著滴滴的冷雨，我不禁哆嗦了一下。雖然開學第一天是料峭的春寒，但詩人說：既然已是冬天，春天還會遠嗎?

我想，既然已是春寒料峭，陽光燦爛的春天還會遠嗎!