六年級周記范文500字。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 小學六年級作文600字：夏日的苦瓜”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“吃午飯了！”媽媽在客廳里吆喝起來。www.lipstick2017.com

我慢騰騰地走進了客廳。只見桌子上，放著一條鮮美的清蒸鱸魚，一碗顏色鮮艷的絲瓜湯，還有我最愛的翠綠的苦瓜。

我十歲的時候，最討厭的就是苦瓜了。那是我十歲時的暑假，我到外祖母家避暑。吃午飯時，外祖母端上一碗苦瓜。

“苦瓜雖苦，對你是有好處的！”

“傻孩子，苦瓜有清涼祛暑的作用，可以使你在夏天神清氣爽。”

“你知道‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’嗎？”

“是啊，苦瓜不就是一個很好的例子嗎？”

現在，我終于真正理解了外祖母的意思。苦瓜味雖苦，但它告訴我們要正確對待贊揚，要聽取批評建議，加以改正和自勉。

苦瓜進入嘴里，苦澀便在嘴里流動。但是我并不在意，因為它教會了我做人的道理。

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[優質寫作] 小學六年級作文600字：我的小天地其三

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 小學六年級作文600字：我的小天地其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

雖然我的小天地算不上高雅尊貴，但是別有一番風味。一進去，首先映入眼簾的是西面的一臺精美別致的電腦。那是我知識的世界，夢想的天空。里面蘊藏著五花八門的資料，好似一個“巨型”資料庫，補充著我所需的營養成分。有了它，就可以幫我解決疑難雜題；有了它，就可以幫我提供娛樂空間。

緊靠著北面的是一個“滿腹經文”的大書柜，整整地伴隨我不知多少個漫長的歲月。我時常沉浸在書柜那廣闊無垠的學海中，無拘無束，自由自在。一有空閑，我便會和它親切地交談，它真是個見多識廣的朋友，讓我能感覺到文學中所包含的那份成熟，科學中所包含的那份真實，童話中所包含的那份純真，散文中所包含的那份哲理。是它，首先打開了我的心扉，帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界，留下了第一個亙古無法退去的印跡，也帶著我邁出了學習道路上的第一步。在和它的交談中，那另人合不攏嘴的故事滑稽可笑，那另人催人淚下的事情也回蕩在我的心中?？傊还苁窍彩菓n，是愛是恨，它都詳細地記錄著我生活中一點一滴的酸甜苦辣。

【寫作收藏】 六年級小學作文：痕跡作文600字(篇二)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級小學作文：痕跡作文600字(篇二)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

痕跡作文600字

一個人在不斷地成長，不斷地蛻變，身上舊的痕跡是否會日漸褪去，待到那天，你是否還認得從前；一墻爬山虎在不斷地向四處伸展，四處攀附，待到死去后墻面是否會遍布它的痕跡；一棟老房子隨著歲月流年，是否會日漸多道斑駁與開裂，那時你能否認出那曾經的盛日光景。

早晨，準備離開家出去見見老朋友。偶望家中一角的鞋柜，那兒母親幫我存放著多年以來我穿過的鞋子。它們早已是不能穿了，將自己的腳與之比劃，便能通過這逐漸增大的痕跡看出逐漸長大的我。眼光跳轉，地板上的圓印子是曾經小一號的沙發留下的，如今，換上了更好的沙發，替換了，伴隨自己近5年的回憶，自己是否仍舊能在這圓印上回想起自己小時在上面蹦跳的歡樂樣。思緒偶轉，將自己的心神放在了墻壁上，不錯，那是自己幼時不懂事留下的涂鴉，盡是些錯別字和蹩腳的數字，家中無法將它清理掉，便是一直這般的根深蒂固罷，看看那模糊的痕跡，就不難猜出自己當初犯錯時想要焦急消除犯罪證據的心理，可擦不掉了，永久的留下了痕跡，不過這樣也好，能待我追溯并且重新認識兒時那淘氣的我，畢竟，這樣天真的事，現在可是不會再做了。準備走進門，突然又看見了門框邊為了計量身高變化而刻的痕跡，又用鉛筆涂在墻上的，用筆刻在木框上的，一條橫線之間它不停的跳轉，越跳越高。準備擰開門把手，把手的顏色不如曾經那么明亮了，細想那是多少只手每日的旋擰，周而復始，變成如今這樣，倒也正常。大門上還有兩個小小的手印，那是小時候為了貓眼里看到外面而作出的好事，攀的多了，便有了手印。

出門，走在尋找你的路上?？吹降铰愤叺慕虒W樓墻上上爬滿了爬山虎，心覺爬山虎的堅韌頑強，還有那一抹在黃土墻襯映下的雅綠，綠意橫生，讓人不覺想起生命的燦爛光輝。但這并不是每面墻都有的，某面墻的墻根處，還有些即將化為土地養料的爬山虎。它們也許并不在乎，它們在乎的是在那面墻上，在那流年中，在那歲月中，留下自己生命光輝的痕跡，哪怕只有一絲，哪怕它是那么的微不足道，對它而言，卻也足夠了，那是它光輝一生的淡淡回映。我想，這也正是人生的寫照吧，人的一生，便是赤裸裸地來，又赤裸裸地離去了罷？既然不能帶走些許，那就留下些許痕跡，令后人們細細品味，倒也足矣。

見到它了，此時我就站在它的對面。我在它的庇護下成長，在它的庇護下度過了艱苦的六年，那是一棟老房子了。記得曾經住在這里時，還不至于那么昏暗。旁邊的乒乓球臺似乎很久沒用了，漸漸爬滿了青苔。透過房子那布滿灰塵的窗，我似乎能瞥見六年前在這里生活著其樂融融的一家子，日子很苦，但苦中有甜。老房子在歲月的侵蝕下已經沒有當初那般風華正茂了，它已經老了，墻上漸漸多出了裂紋，漸漸多了幾許斑駁。但我始終能在這痕跡中找尋曾經的美好，看到曾經。始終不能忘卻，久久不能平蕩。

一生中，有許許多多的痕跡等著你追溯，細細品味，品味那些年的盛日光景。

[寫作分享] 六年級想象文章600字假如我是什么之二

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 六年級想象文章600字假如我是什么之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我是一棵小草，我不愿永遠呆在人工栽培的草坪中，整天為了誰比誰更健壯、更秀氣而爭得面紅耳赤也不愿永遠呆在主人細心澆灌的花盆里，每天享受著主人無微不至的照顧。

假如我是一棵小草，我愿生長在醫院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子，忘了身上的疼痛，露出了花兒一樣美麗的微笑生病的老人們看到我，想起了自己美麗、快樂的童年往事，又重新點燃對健康生活的憧憬和渴望。

假如我是一棵小草，我愿生長在貧瘠的山崗。讓讓光禿的山陵披上綠裝，能因為看到了我，而增添了對幸福生活的憧憬讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉鬧，快樂成長。

假如我是一棵小草，我希望能在四季生長。溫暖的春日，在小鳥悅耳的鳴聲中，我和小花開始裝扮世界，為人間裝扮一個美麗的大花園炎炎的夏日里，我和姐妹們挽起手，盡情地吸收灼熱的陽光，為人們捎去一份舒心、一絲涼意，讓他們忘卻夏日炎熱帶來的煩惱瑟瑟的秋風中，我和匆匆趕路的人們聊聊知心話，為他們驅趕獨行的寂寞，展現生命的頑強嚴寒的冬日里，我和白雪一道，把單調的山川打扮得如詩如畫，讓嚴寒悄悄流逝。

假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原。用身體阻擋水土的流失，讓黃河變得清澈見底、魚兒暢游讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活，使藍天更藍、白云更白。

假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗爭。用我單薄的身軀阻止荒漠的蔓延，全力保護人類賴以生存的肥沃土地用我頑強的毅力和生命，讓沙漠變成綠洲，再現“風吹草低見牛羊”的美麗景色。

假如我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球處處披上綠裝，變得生機盎然，讓人們生活得更快樂，更幸福！

【寫作模板】六年級最難忘的事作文600字

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】六年級最難忘的事作文600字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天是傳統的七夕節。媽媽讓我和堂姐去銀泰賣玫瑰花，媽媽說：今天讓你們去體念一下生活，要是二個人在并排走的，就可以上去問，哥哥、姐姐活者是叔叔、阿姨，你們買朵花吧。

到了銀泰門口，媽媽就在旁邊看著我們，讓我們自己去賣。我們站在一個角落，這里站一下，那邊站一下，就是不敢上前去問。心里想去問，可是腳上好像綁了千斤大石頭一樣，邁不開步。最后，我磨蹭了好久，終于鼓起勇氣上前去問：叔叔，要買花嗎?叔叔微笑著搖搖頭。另一邊又來了二個人，我跑過去問：叔叔，買朵花吧，我幾乎用哀求的眼神看著他們，叔叔說：幾元?10元太貴了。說完他們就離開了。我又被拒絕了，失望極了，我在想：他們為什么不買花呢?那邊也有人過來了，我和姐姐你推我，我推你，都不敢再去問了。最后，我們決定用石頭、剪刀、布來決定，輸的人去問。無奈，我輸了，還是我去問。可我還是被拒絕了，失望極了。我在想：他們為什么都不買花呢?媽媽說：不如晚上我們去岳林廣場賣吧。好啊。

晚上，我們吃好飯就出發了。來到廣場，也有許多賣花的哥哥和姐姐，在到處問人家要買花嗎?我和姐姐一起問了一個又一個的人，幾乎整個廣場的人都問遍了，都沒人買后來，有個哥哥買了一朵給他的女朋友，我可高興了，跑過來跟媽媽說：媽媽，我終于賣出一朵了。媽媽跟我說：你可以去問一下，能用一朵花換二個孔明燈嗎?我就去問了阿姨，能用花換孔明燈嗎?阿姨點點頭同意了。然后，我又接著去賣花了。

最后，雖然今天有點累，終于還是賣出去了四朵花，其中一朵是跟孔明燈換的?，F在知道了，爸爸媽媽掙錢很不容易，以后要節約用錢。

這是我第一次掙錢，心里挺高興的。

[寫作分享] 我的六年級小學作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 我的六年級小學作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有一個文具盒，它雖然很普通，但它卻是我的`心愛之物。當我快要上三年級的時候，奶奶送我這只文具盒，鼓勵我好好學習。

我的文具盒是用薄鐵皮做的，是個長２０厘米、寬８厘米、高４厘米的深藍色的長方體盒子。文具盒上還有兩個米奇，一個是哥哥，一個是弟弟，他們穿著紅色的棉衣，淡藍色的褲子，戴著一副眼鏡和一只帽子，在滑滑板呢！瞧，他們手向外展開，像一只張開翅膀的大鳥。風把米老鼠的帽子刮得滿地跑，我仿佛聽到大風在“呼——呼——呼”地狂叫。

文具盒共有兩層。打開蓋子，上層住著鋼筆大哥和鉛筆小弟，下層住著尺子姐姐和橡皮妹妹。當我要寫字時，鉛筆小弟就蹦了出來，聽從我的指揮，幫我寫作業；當我做數學時，尺子姐姐就迎上來幫我把線畫直；當我寫錯字時，橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出來，趴在本子上，扭動著身子，幫我收拾掉錯別字……

有一次，我考試不好，幾乎失去了信心。這時，我看到文具盒上的兩只小米奇，他們滑滑板一直摔跤，可他們不放棄，我受到了啟發，頓時有了信心。還有一次，我考試取得了好成績，心里很驕傲，看到學會了滑板的小米老鼠和驕傲，結果從滑板上摔下來，我看見了，再也不敢驕傲了。

文具盒給我的學習帶來了方便，我喜歡我的文具盒。

作文示范： 這就是分享六年級文章600字之三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 這就是分享六年級文章600字之三”希望能為您提供更多的參考。

“糟了，怎么又下雨啦!”我心里暗暗發愁，“早知如此，就該聽媽媽的話帶一把傘，今天真夠倒霉的，上一節課跟好友風吵了一架?！贝藭r我已無心聽老師講課。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響，那聲音一直在我腦海里回蕩。

隨著時間一分分的過去，外面的與越下越大幾乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云，怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對?！?/p>

下課鈴打響了，這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳。看著同學遠去的身影，我暗暗的焦急，“可悲啊，我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。

“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背后傳來。

我回頭一看原來是風，我為我們吵架的事沒有跟他搭話。

“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那么的和順。

“真是太感謝你了，”我迫不及待地鉆進他的傘里。

那把傘給我們構建了雨中的一方晴天。我們慢慢地走著。“剛才真對不起，都是我的錯，”我不好意思地對風說。

“我們是好朋友嗎，有什么對得起，對不起的，”風微笑地對我說。看到他如此的寬容，我對他微笑，在心里暗下決心——我一定要珍惜這份友誼。

在這暴雨下，我們這一方晴天顯得那么寬廣，那么溫暖。

雨繼續下著，雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符，他們共同演奏著這音符，像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天。

作文分享： 六年級以危機為話題文章600字(篇四)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文分享： 六年級以危機為話題文章600字(篇四)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

9月29日，一個晴朗的日子，一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下在溫哥華街頭閑庭信步，小鴨子們是跟隨鴨媽媽出來開眼界的。

在臨走之前，鴨媽媽告訴小鴨子們：“孩子們，我要帶你們去的地方叫做城市，那里可比我們這水池危險對多了，你們需要時刻注意那些長著四只大圓腳的機器家伙。”說完，鴨媽媽就帶著小鴨子們上路了，他們在馬路上一搖一擺的，可愛極了。

“撲通——撲通——”一連串的聲音響起，哎呀，小鴨子不小心落水啦。掉到水里的幾只小鴨子慌的“嘎——嘎——”地直叫，在湍急的水流中手足無措地拍著翅膀。鴨媽媽聽到了小鴨子的叫聲，扭過頭來。咦?有幾只小鴨子怎么不見了。哦，原來掉到了下水道里，水流太急了，小鴨子隨時都有可能被沖走，鴨媽媽下去根本救不了小鴨子。還好鴨媽媽急中生智——去找巡警幫忙。鴨媽媽讓剩下的小鴨子守在下水道旁等它，自己去找巡警。

鴨媽媽跑到巡警亭，大聲叫著，用力撞擊巡警亭的門。巡警聽見外面有聲音，就走過去開了門，鴨媽媽見來了人，急躁地圍著巡警四處打轉，咬著巡警的褲腿，反復地拍打著翅膀，向下水道的方向看去。巡警見鴨媽媽行動異常，就往鴨媽媽看的方向望去。嗯?是個下水道，怎么了呢?巡警走了過去，原來小鴨子掉了下去。巡警轉身就跑了，鴨媽媽以為巡警也沒有辦法，頓時急了，在原地大叫?？删驮谶@時，鴨媽媽聽見了下水道里有孩子的聲音，就走過去看了看。下水道里的水沒了，原來巡警是去關水閘了。巡警又走回來救上了小鴨子。

在人們的注視下，得救的小鴨子又跟隨大部隊重新上路了。