今天，我和老師和學生們一起去了科技館。

到了科技館，我迫不及待沖了進去。一進大門，我目瞪口呆?？萍拣^有很多好玩的，看得我眼花繚亂。

這里有廣場自行車、模擬工地、模擬**逃生、抗震房、水上樂園，其中最難忘的一件事就是建一座防震房。

這個模擬建房與眾不同。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固，然后搭好房子在開啟**模式看看誰的房子先倒塌。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度，然后在向上建，上面打起來也注意平整。

完成后，大家開始比試。同學們都圍了過來，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏。于是，我說開始了，就按“開始”按鈕，選擇“弱”檔，這時微小的**開始了。

只見雙方房子晃動一下，沒事。接著，又按了“中”檔，模擬**級數更高了。

這時只見同學們為雙方相互加油，還有喝倒彩的，聲音此起彼伏，好不熱鬧。**級別變高了，雙方的房子雖然沒有倒下，但對方的房子已經出現裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時，只聽砰的一聲，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌!

而我方基礎牢固，所以安然無恙!我們勝利了!太有趣了!

科技館真是又有趣又收獲知識的好地方!

幾天前，我和父母參觀了紹興科技館，這讓我大開眼界。

科技展覽廳里的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：“模擬翻書”、“喊泉”、“哈哈鏡”、“自我提升”、“磁力圓盤”······最令我難忘的是“電磁場”，這個作品整體擺放在一個小桌子上，桌子中間有兩個小格子，里面有一些曲別針和一個像印章一樣的東西，桌子上有一個轉輪。它的操作非常簡單。只要用力轉動手輪，密封件之類的東西就能固定住這些回形針。

真有那么神奇嗎?我懷著好奇的心情試了一下，真的吸住了，可當我停止轉動手輪，又吸不住了。這是為什么呢?

這讓我很困惑。后來，我讀了介紹，知道當我操作發電機時，會有電流。電流會通過線圈變成電磁鐵，這樣我就能吸引那些含鐵的物質。當我停止旋轉時，如果沒有電流通過線圈，線圈就會失去磁性。我拿不到回形針之類的東西。

看到這一件件袖珍、精巧的科技作品，我頓然覺得科技是如此的神奇，如此的偉大，一項項曠世、先進的科技成果的誕生，一個個神奇、實用的電子設備的問世，給現代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。例如，在沒有電燈之前，當夜幕降臨時，人們只能生活在微弱的燭光中。如今，走在大街上，霓虹閃爍，彩帶五彩繽紛，一派繁華景象。

隨著電視、電腦、空調等電子設備的發展，人們享受著豐富多彩的生活。

在感嘆科學技術飛速發展的同時，我不禁敬佩那些睿智的發明家。正是在他們對科學無限的熱愛、不懈的追求和刻苦的學習中，他們領導了各種成就的相繼出現，為人類服務。在這次科技展上，我在科普知識板上讀到這個故事后，更能體會到那些發明家為此付出的努力和艱辛。比如有關阿基米德的故事，他的國王要他在不損壞的前提下檢驗一個金冠是不是純金的。

阿基米德對這個問題感到尷尬，但他在浴缸里發現了水的浮力，同時解開了金冠之謎。我們每天都洗澡，但為什么只有阿基米德在洗澡的過程中才能找到水的浮力，從而解開金冠之謎？原因其實很簡單，因為他注重觀察和分析。

正是阿基米德驚人的洞察力和頑強的毅力為物理學領域開辟了世界，并為許多人類研究提供了基礎。我覺得他的這種精神值得我們學習。此外，我還了解了許多科普知識，它們都使我受益菲淺。

那些科學家和發明家們付出了這么大的努力，堅持不懈，為祖國作出了很大貢獻，我覺得我現在應該好好學習，爭取長大能為國家作出更大的貢獻。

天津科技館觀后感 (二)

今天下午，我么全班去硒都小學參觀流動科技館展覽。一路上同學們有說有笑，我也很激動，不知會有那些有趣的東西。

我們走了一會兒就到了，我一進入科技館的大門，就被眼前的景象震驚了——太神秘了！我覺得最奇怪的就是那個“球幕影院”了。它非常大，比兩頭大象加起來還大。它是一個半球形的，灰色，還是個充氣的！這時，球幕影院里會放些什么影片就成了大家熱議的話題。有的說會放恐怖片，有的說會放喜劇，還有的說回放動畫……大家七嘴八舌的議論著。半晌，曾老師說：“可以了，大家進去吧?！痹捯粢宦?，我們一個二個擠了進去，隨便找了一個地方坐下去，開始看電影。這部電影的名字叫：恐龍滅絕之謎。電影剛剛開始，就有一只兇猛的大恐龍張著血盆大口向我們沖過來。膽子小的同學開始尖叫，膽子大的也不敢直視大恐龍。接著，影片像我們介紹了：翼龍、腕龍、長頸龍和馬門溪龍。可就在這時，鏡頭突然轉向了外太空。怎么回事？原來是一顆小行星就要撞上地球了！這顆小行星撞上地球后產生相當于十萬枚原子彈的力量，恐龍就這樣從地球上消失了。

電影結束后，我們又去觀看了機器人表演。

第一個機器人叫“小優”。它即會唱歌又會跳舞。它隨著音樂跳起了輕快的舞蹈?！靶灐钡谋硌萁Y束后，同學們贊嘆連連。接下來是小型仿人機器人的表演。它的本領可大了，會倒立、雄鷹展翅、金雞獨立，它還會調機器舞呢！它的表演結束后，同學們更是對它的表演贊不絕口。

看完了表演，我們又去玩了一些機器和模型。我玩了：聲駐波、對稱臉型、光的路徑……玩完之后，我們依依不舍的離開了。

這次的參觀讓我了解了不少的知識，祖國的科技真發達，我真高興！

天津科技館觀后感 (三)

今天，我去參觀了中國流動科技館。這次參觀，讓我大開眼界。

首先，我們進入了機器人展區。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人，它的身體由許多個小電腦組成，頭部的電腦是總控制機，由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優",它是一個家庭陪伴機器人，它會聽懂你的語言。

走出機器人展區，我來到了3D電影院。在影院外側，我看到影院是一個黑色的球形，并且發現，這個影院是充氣的！走進里面，墻壁是白色的。老師說："它之所以是白色的，是因為就像熒幕一樣，可以反射影像。而外面是黑色的，是因為它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發現，我沒有戴3D眼鏡，就像看立體的一樣。原來，是影院形狀的問題，它的形狀是球形，有弧度，所以才會這樣。

我們看完電影，來到了一樓的科學小游戲區。這里有各種科學小游戲，它教給了我許多科學知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…

這次參觀，在高興之余，我不由得贊嘆，我們中國真的是太強盛了，我們生活在這幸福的時代，怎么能不好好學習呢？我們的祖國這么強盛，

天津科技館觀后感 (四)

得知我們要去科技館的頭天晚上，我上網查了科技館的相關資料，知道了鄭州科技館位于鄭州市嵩山路，于20xx年4月29日開館，建筑面積8426平方米，總投資3000余萬元。展品涵蓋天地自然 聲學、數學、航天、通行等自然科學，這些這些展品具有較強科學性、藝術性、和參與性。

第二天，老師帶我們坐公交車去科技館學習，在路上我們興奮不已，忽然天下起了蒙蒙細雨，即便這樣也擋不住我們去科技館的熱情，經過一段路程我們終于到達了目的地，站在了科技館面前，看到它身穿銀白色的衣服，獨特的造型，就像一位耀眼的大明星，透著時尚和神秘，使我們更加迫不及待得想進去參觀。

進入一樓大廳，我們參觀了一些科技產品，讓我感興趣得是能產生靜電得機器，到了二樓，我看見了七八個不同長度的塑料小管，把耳朵貼近管口可以聽到生音，那聲音真美妙。還有踢足球，我踢了好幾個都沒有進，我再接再厲又踢了幾個，球終于進了，我非常的高興。讓我感到最有趣的是釘子床，介紹上寫著，釘子床是由8300多顆釘子組成，釘子床上的釘子能升能降。躺上去一點也不扎，就像躺在硬板床上一樣。其實，如果是一個釘子肯定會很扎，但如果像釘子床一樣由好多釘子組成，擴大了面積，躺上去就不會扎。還有大家都爭先恐后要去玩的就是那個模擬滅火器，它是由一個噴水槍和屏幕感應器完成滅火，當屏幕上出現一團火光之后，你就要迅速用水槍對準著火點噴去，而且要找對最佳滅火位置，這樣才能保證在規定的時間內完成滅火，否則就滅火失敗了。如果，現實生活中真的有火災發生我可以定不會害怕了，因為通過這個小小的模擬滅火器，讓我學習到了如何正確滅火。

在三樓我了解了小寶寶在媽媽肚子里長大的過程，才知道我們就是這樣一點一點在媽媽的肚子里慢慢長大出生的，媽媽們可真偉大呀，讓我們感到驚恐的是一個人類骷髏，后來才知道，這是為了讓我們知道我們運動的時候骨骼是怎樣幫著我們完成這些動作的。

這次的`科技館之行讓我學到了很多知識，也懂得了一些道理，雖然有的東西我還不太明白，我想隨著我們年齡的增長，和知識不斷地豐富，那些讓我困惑的知識總會讓我們攻克。回學校的路上同學們也在談論自己在這次參觀當中學習到得知識，有的還暢想當一名科學家，看來這次的參觀學習讓我們有了不少的收獲！

天津科技館觀后感 (五)

今天，特約小記者舉行了去科技館調查的活動。

到了科技館門口，老師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報個到，簽個字就行了。

九點半集合時間到了，老師把我們分成了五隊，準備入場。當我們排對進去時，我就看到門口有一臺機器，我摸了一下，那臺機器發出一種叫的聲音。我問：“老師這是什么？”老師回答我說：“這臺機器專門用來，查看我們身上有沒有危險東西。要是有，電腦就會自動察覺的?！蔽椅艘豢跉猓瑳_了進去。進去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區和模型區。進游戲區我就占領一個位置開始玩游戲，有個小伙伴也過來和我一起并肩作戰，一起玩起來游戲。正當我們玩的起勁時，老師下命令去下個區域。下個是模型區，第一個是過山車模型，當我按啟動鍵的時候，過山車開的像火箭一樣沖刺過去，嚇死我了，我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現實生活里出現那該多好??！

該我們到二樓了，我迫不及待得進入了大門。哇?。。∵@好像是我們進入機器人世界一樣，里面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機器人，我從機器人的肚子里取出來一個魔方，打亂它的順序，又放機器人的肚子里，一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機器人和我對戰呢！還有舞刀弄劍機器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個人一起對打。還有繪畫機器人，它把我畫的栩栩如生，和我一模一樣。這些機器人真的好神奇，我也好想變成機器人和它們一樣的厲害！

時間過得好快哦！該結束這場“旅行”時候了，我們到了一樓的兒童廣場，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題，使我們得到老師的表揚……好開心哦！這次活動使我更加大膽，更加自信了！

天津科技館觀后感 (六)

學校組織參觀了天津市科技館的活動。今天，天公作美，陽光均勻地灑在大地上。我們懷著興奮的心情，來到這里。

走進科技館，一股科技的氣息撲面而來，我想：這個下午一定是一段快樂而又神秘的時光。只見那里的高科技產品琳瑯滿目，在解說員的的帶領下，我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品?？吹搅恕伴W電墻”，我們都走上前去，破解這堵墻有什么奇特之處，為什么電光會隨著我們的手不規則的移動而移動呢？太神奇了！之后瞧見了“自己拉自己”，我們紛紛坐上去，試試到底能否把自己拉上來，終于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我們全都去看它的說明，觀察這個被稱作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……

我們來到了二樓展廳，在這充滿奧妙的科技館里，處處都能感受到科學的無窮樂趣：眩暈小屋是個傾斜的小屋，我和同學們一走進去，就立刻感到有些頭暈，分不清東南西北，差一點一頭撞在墻壁上，行走十分艱難，要想像平常那樣走路，那簡直是太難了，噢！原來它的原理是：房子外觀是個正的，里面是18度傾角的小屋，我們在里面要按照小屋的角度站立，人體與地面不是垂直而是傾斜了18度，當然會不舒服，所以會感覺頭暈目眩。太好玩了！接著，我又到了鏡子迷宮，它的原理是：利用了光的直線傳播和平面鏡成像原理,由于很多平面鏡,所以形成了數不清的光反射,導致大腦判斷失誤.所以就迷路了，太有趣了！

時間過得真快，集合時間到了，凝望著這座巨大而又神秘的科技館，我想：這里到底蘊藏了多少豐富的知識和奧妙呢！

這次科技館之旅，是一次知識的提升，是一次成長的跨越，他激發了我學科學愛科學的熱情，我相信隨著科學技術不斷進步，祖國會一天比一天繁榮富強！

天津科技館觀后感 (七)

四方形海藍色的外表，高高的臺階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。

今天，我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個展館，不過現在只有三個場館開放，分別是壺蘭之光展廳，安全實訓展廳以及科學探趣展廳?！?/p>

我們首先來到的是科學探趣展廳。這里分為幾大類，分別是數學、量子學、自然學……每個游戲都蘊含著一種科學原理，寓教于樂，我們邊玩邊學，不亦樂乎！

我最喜歡的是“科氏轉盤”。與平時的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉臺上進行投籃。開始游戲時，我們都發揮的還不錯，可后來就離籃球框越來越遠了，到最后甚至抱著球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力，在對旋轉體系中進行直線運動的質點，由于慣性運動路線會發生偏移。”

除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做，也學習了地震和急救的相關知識。

走出科技館，我和同伴興致勃勃地談論，這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢！

天津科技館觀后感 (八)

5月17日，我們四年級全體師生參觀了中國科技館，這已經是我第三次來科技館參觀了。雖然來的次數比較多，但是每一次的體驗與收獲都不太一樣。

這次，我們是帶著任務參觀的，我們主要是圍繞人體“發動機”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五個主題參觀的。通過觀察和體驗，我知道了在人體中分動脈和靜脈血管，它們是往心臟和身體的各個器官傳輸血液的，也明白了健康飲食對身體的重要性，還有就是吸煙對身體造成的危害。同時我還發現科技與生活是息息相關的，科學在生活中無處不在。

短暫的科技館之旅，讓我學到了課本中從未學過的知識。奇妙的，趣味的科學知識令我產生了濃濃的興趣，使我更加懂得了科技的重要與神奇。我一定要好好學習，在生活中探索科學，在學習中探索新知識。

天津科技館觀后感 (九)