手六年級話題作文
發表時間：2025-06-28手六年級話題作文（經典11篇）。
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一年級的天空是金黃色的，好像是在田野里歌唱。
二年級的天空是熒黃色的，好似在油菜花里跳舞。
三年級的天空是黃色的，讓我們在秋姑娘的懷抱下學習。
四年級的天空是淡紫色的，讓我們在風雨中成長。
五年級的天空是淡灰色的，因為我們的作業多了起來，沒有了自由的時間。
六年級的天空是黑色的，伸手不見五指。因為我們快畢業了，每天都像被困在籠子里的小鳥一樣，沒有自由。
六年級的天空原本是彩色的，可是作業和考試困擾著我們，我們已沒有自由了。各位家長、老師和校長，為了我們的前途，請關注我們吧。
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輪
六（4）班虞欣蒙
天下之大，無奇不有。萬物各有所用，可世人眼中又會看見那些，遺忘哪些呢？隱在暗處默默的辛勞，傷痕累累，又有誰曾見？
輪，一身墨黑，永不變換的厚衣上，沾染著層層灰土?？伤砩像W著的巨大車身，卻是那般光鮮亮麗，養尊處優。人們上了車，舒舒服服的被帶到遠處，下車后，卻是稱贊座墊、靠椅的質量好，硬是把功不可沒的輪忘卻。
但，他心甘情愿，只為車上人兒的一句贊美。
不記得多少次了，身上被壓上巨物，那龐大的重量幾乎讓他倒下?？墒蔷退憷鄣么蠛沽芾臁㈩^暈目眩，只要一想到主人的安危，他便會努力向前，哪怕遍體鱗傷后，他感謝的，是車身的牢固。連一眼的關切，都不曾給予。
可，即使連一眼的回望都是奢求，他也無怨無悔。
山路崎嶇，他軋過尖利的石子時，誰懂他的痛；雨后水坑，他陷入坑中時，誰解他的苦；濕土泥濘，他被泥垢糊住雙眼時，誰見他的淚。
就算，他有千般苦痛，而無人能懂，也依是不言不語。
這不就如同我們看見壯麗的建筑時，贊嘆的，是設計師的才智，卻忘了工人們的汗水。如同看見精美的綢緞，說的，是做工的精細，怎忘了蠶的奉獻。
也如同見到整潔的街道，想到的，是良好的城管，哪看得見清潔工的辛勤。
我們見慣了像輪的人們，默默奉獻青春與汗水，卻不曾記得應該感謝他們的無私。
其實，輪可望的，只是一句贊賞而已，可一句，已足矣他為你獻出一生。
而那些如他的人們，要的，也不過是家人平安等微小的愿望，僅此，又如何足已令我們漠視呢？
輪一般的人啊，你們，有著我們所沒有的品質
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與過去相比，我更喜歡未來的夢想。
卡拉揚他就是卡拉揚，擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優雅的奧地利人的風格，對與他來說音樂是他的全部， 他就是卡拉揚音樂帝王，一 個我最欣賞的人
欣賞之一;坎坷的人生道路
卡拉揚是著名音樂家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏，但戰爭打碎他成就音樂的夢想，而因為一點誤差，被院長解雇了，卡拉揚被推向了外面的世界，未來的路就靠他自己創造。
欣賞二;從失敗中奮起
當然，卡拉揚并沒有因為這些挫折而放棄音樂，而是更狂熱，更投入的演奏音樂，修改音樂，面對戰爭的侵害， 卡拉揚沒有因此一 厥不振，而是在維也納樂團指揮。
卡拉揚噌說“：成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難，從失敗噘起，而在他的全身 煥發出了“沒有挫折，怎能成功
欣賞之三：音樂，無處不在卡拉揚在生活體驗到了，人們可以非常不同的方式來演奏音樂，所以說音樂---無處不在 。人們常說：“音樂是人類最好的聲音，沒有它生活變的 平淡，因為有音樂的存在，才使我們感到豐富多彩。
這就是我欣賞的人，我欣賞他堅持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無完人，但這些足以讓卡拉揚變的完美，當我遇到任何困難我都會想起卡拉揚，默念：“成功屬于堅持不懈的人?！?/p>
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手
在許多人眼里，每個人的手都是一樣的，可是在我眼里媽媽的手是與眾不同的。
記得在我四五歲的時候，每天晚上進入夢鄉時，我總是把被子踢到床下，媽媽躡手躡腳走近床邊，用溫暖的雙手把被子拾起來，輕輕地蓋在我身上。撫摸著我的小臉，一絲睡意爬上臉頰。
再大了一點，媽媽用一雙靈巧的手教我畫生動的畫，做稀奇古怪的手工，做一件件精美的工藝品。使我變得更加聰明伶俐了。
在我剛上一年級時，媽媽教我做家務，教我寫生字，使我成為品學兼優的好學生。
風雨中，媽媽的手就像一把大傘，為我擋風遮雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一根拐杖支持我永遠向前。我愛這雙手，更愛我親愛的媽媽！
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親情的重要性一直被人們所強調，它是我們生活中最珍貴的財富之一。在我六年級的時候，有一件事情讓我更深刻地感受到了親情的溫暖和力量。
那是一個平凡而忙碌的晚上，在家人們各自忙碌的時候，我被一本厚厚的練習冊困擾著。那天正好是期末考試前的復習日子，我迷茫地面對著一堆難題，不知所措。
我試著解答第一道數學題，但是一直無法得出正確答案。而且時間一分一秒地過去，我的眼淚也不爭氣地涌了出來。我意識到我可能需要幫助，但是正當我嘴里喃喃自語的時候，爸爸卻正好從我的房間門口走過。
他看到我的眼淚，立刻把手上的文件丟在一旁，走過來坐到我的旁邊。他溫柔地擦去我的眼淚，笑著說：“寶貝，為什么哭了呀？是不是遇到了難題？”我點點頭，嘴唇有些抖動地說：“爸爸，我不會做，我怕考試會掛科?！甭牭竭@句話，爸爸緊緊地握住了我的手，安撫地說：“寶貝，不要害怕失敗，失敗只是暫時的，我相信你一定能行?！?/p>
爸爸從書包里取出一支筆，他與我一起分析問題，一起思考解決辦法。他沒有急著給我講解答案，而是通過引導我思考，幫助我找到解題思路。每當我陷入困惑時，他總能給我提供一個啟發或者想法，讓我重新審視問題。雖然他也沒有完全掌握一些六年級的內容，但是他的陪伴和支持讓我覺得信心倍增。
經過一番拼搏，我終于順利解答出那道難題。我喜出望外，感激地望向爸爸，我們緊緊地擁抱在一起。那一刻，我感受到了爸爸的陪伴和鼓勵，心中充滿了對他的感激和愛。
從那天開始，我和爸爸的關系更加親密了。我意識到，家人的力量是無窮的，他們會始終支持和陪伴著我們。無論是在生活中的困難還是學習上的挑戰，家人都是我們堅實的后盾。在這個親情的大家庭中，我們彼此扶持、相互鼓勵，創造了溫馨向上的氛圍。
通過這件事情，我明白了親情的重要性和寶貴性。家人的愛不僅僅體現在物質上，更在于他們的陪伴、鼓勵和理解。無論面臨什么困難，他們總是第一時間伸出援手，給予我們無盡的支持和鼓勵。這份親情的力量，讓我們在生活的旅途中感受到溫暖并且變得更加堅強。
六年級的我，在家人的陪伴下，度過了美好而溫暖的時光。每次回顧這段經歷，我都心存感激。親情是無價的，我們要珍惜并且通過行動回報父母和家人的愛。在這個大家庭中，親情是最穩定的流動動力，讓我們在成長的道路上始終保持勇敢和自信，追尋自己的夢想。
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手，每個人都擁有它，但你用它做了什么？你捧起自己的手，細細觀察，想想，它為你做過什么？農夫可能會笑著說：我曾經用它創造出一個美好的世界。；畫家說：我曾用它畫出了整個世界。；鋼琴家看著自己的手說：它曾經和我演奏出了一曲曲優美的樂章。；一個囚犯哭著，看著自己的手說：我曾經用你做了什么？為什么我要這樣？手是你最好的幫手，同時它也會因為你做出罪惡的事。同學們請你捧起你那雙稚嫩的小手，看著它，想想你曾用它做了什么？手可以創造一切，也可以毀滅一切，我們為什么不選擇創造呢？我們要用它在今后的日子里創造最美的世界！
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母愛，這個詞語也許在別人眼里看著是一個十分簡單的詞語。可是它對我來講大概是最真貴的一個詞語。......
那是一個下雪天，屋外飄著鵝毛大雪。我咬著筆桿，在想著作文怎么寫，這時，媽媽回來了，看見我作文還一個字都沒寫，“啪”的一聲給了我一記耳光，我一下子站了起來，強忍著疼痛，大聲喊叫道“你憑什么打我？你有什么資格打我？你不就作文寫得很好嗎？你嫌我作文寫得不好，我還不寫了呢！你現在就把我的本子撕了算了，有你這樣一個媽媽，我還不如沒有！都說世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?？墒俏夷?？我從來沒有得到你的一點點愛！你只喜歡妹妹，不喜歡我。我恨死你了，我再也不想在這個沒有一絲溫暖的家里呆著了，再見！”說完，我跑到屋子里收拾東西打算走，其實我心里還是很愛媽媽的，我懂她恨鐵不成鋼，懂她嫌我驕氣，這些我都懂，可我唯一不懂的是，她為什么要打我。夜深了，媽媽坐在我床邊，溫柔地說“昕昕，其實媽媽今天不是想打你的?？墒强吹侥阕魑囊稽c都沒寫，我實在太生氣了。所以...所以我...媽媽的眼淚一顆一顆的流了下來，好像晶瑩、璀璨的鉆石。淚珠落到了我的臉上，其中的含義卻流到了我的心里。這一天，是媽媽的生日。而我卻早就忘了，還是在事后才知道的。我好后悔，后悔當時那樣對媽媽，眼淚再一次從我的眼睛里涌出。
我的記憶深處，大概是在六一兒童節那天。媽媽騎車帶我去幼兒園，那天街上的人出奇的多，結果一個老先生把我們的自行車給撞了一下，媽媽當場從車上摔了下去，我的腿也絞到了車轱轆里，鮮血順著我的腿流到了地上，媽媽看見了血，急忙抓住老先生，生氣的瞪著他，又用柔和的目光看著我。那眼神里有溫柔，有擔心，有著急，好復雜。隨后媽媽背著我，一步一步艱難的行走著，到了醫院，醫生幫我上藥裹紗布的時候，我才發現媽媽的腿也受傷了。黃豆般大小的汗珠從媽媽的額頭上流下來，我哭了，抱著媽媽的頭，默默的流著眼淚。媽媽白天在家要照顧我，晚上還要去上夜班。她是多么的辛苦哇！
我發誓，我一定好好學習，讓媽媽為我而感到自豪！要讓媽媽看到她的女兒改變了，長大了！母愛，是個最簡單，但是里面含有的感情色彩最多的詞語。生活中，學習中，成長中。它無處不在，無人不知，無人不曉。它是天底下最令人刻骨銘心，最令人敬佩，最珍貴，最溫暖的愛！有為名人曾經說過“母愛是個偉大、溫暖的搖籃，孩子睡在里面怎能不香甜？”是的，從十月懷胎，到痛苦的分娩。媽媽為我做的太多太多了，在我眼里母愛是本書，一本永遠也讀不完的書，它記載著你成長的點點滴滴，記載著母親的淚水與汗水，我要用我的一生去讀完這本書，要用我一生所有的愛，去愛自己的母親，就像她愛我一樣！
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蚊子六年級話題作文我愛夏天，但我討厭夏天的蚊子。它們總是在我身上嗡嗡作響，咬我。曾經有一次，我在夜晚睡覺，卻被蚊子叮醒。我揮舞著雙手，試圖趕走可惡的蚊子，但是它們卻拒不離開，簡直讓我無法入睡。因此，在這篇文章里，我將談談對付蚊子的一些有效方法。
首先，我們需要改變我們的行為，以防止蚊子成為我們的狂歡派對中的主角。蚊子喜歡潮濕、陰暗、溫暖和有氣味的地方，因此我們應該清理掉家里的水源，如水槽、盆、水桶等，以及保持家里的干燥和通風。另外，我們應該避免使用那些容易吸引蚊子的香水、沐浴露和洗發水。如果你計劃在室外活動，一定不要穿黑色或深色衣服，因為這些顏色可以吸引蚊子靠近你。
其次，我們可以使用一些簡單的工具來對付蚊子。您可以在房間里使用電子蚊拍，或者點燃驅蚊香蚊帶，并定期更換驅蚊劑和驅蚊香蚊帶。此外，您可以在窗戶和門上使用防蚊網，這有助于避免蚊子進入室內。最后，您可以使用一些基于天然成分的驅蚊劑，如檸檬草或茶樹油，這些天然成分可以有效地驅走蚊子。
最后，如果您不幸被蚊子叮咬，不要慌張，也不要用手撓癢處。涂抹一些止癢藥或去除紅腫的藥物，也可以在蚊咬處涂上一層牙膏或肥皂水，這些藥物可以緩解癢感和消炎鎮痛。
總之，雖然蚊子可以讓我們的夏天變得不那么愉快，但我們可以采取一些有效的措施來保護自己。我們必須保持房間的清潔和干燥，并通過改變我們的行為來避免吸引蚊子。我們也可以使用各種防蚊工具和藥物來驅趕蚊子，并在需要時采取一些去除蚊叮針的辦法，以保持身體的健康和舒適。希望這些方法能對您有所幫助，讓您享受這個美麗的夏天！
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盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
我來到孫文公園，放眼望去，只見遠方的草地上，綠茵茵的一片，小草在別人不知道的時候，偷偷探出頭來；光禿禿的樹，早已長出綠芽，像剛出生的孩子努力地伸出頭，想看一下外面的大世界；花兒在春天的感召下，盛開了，他們爭奇斗艷，想比一下誰開的最美；河面上浮動著還沒有融化的冰塊，隨著河水，緩緩地飄向遠方；柳枝瘋狂地長了出來，在微風中搖晃，在小草的襯托下，顯得格外碧綠。一陣微風吹來，花兒翩翩起舞，那優美的舞姿，吸引來一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和小草花兒一起，跳著交誼舞；蜜蜂見到美麗的花兒，瘋狂地采蜜，為人們釀蜜，難怪古代的人說：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”了
走進孫文公園的院落里，突然眼前一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了密密麻麻淡紅的花，這繁花開滿樹枝，不留一點空隙，在陽光下就像幾座噴花的飛泉……
春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫。它把一冬天蘊含的精神、力量都盡情的釋放出來了。
我繼續向前走，不知不覺的走到了杜鵑園，那杜鵑花開得可真美??！有紅的，黃的，紫的，白的，各種各樣的，孫文公園的杜鵑園總是最多人的，許多人在那拍照，留下了美麗的留念。蝴蝶不時的停下，在花中吸密。在人照相時，輕輕的落在人們的肩上，好像在說：“我才是杜鵑園的主人，照相也不叫上我，下次不準你拍照了！”杜鵑花中也不時雜著一些野花小草，就是在這些不起眼的野花的襯托下，杜鵑花才顯得更美麗?？鞓返臅r光總是過得很快，不久，我便要回家了……
朋友，春天在哪里？記住，當你春游的時候，“只揀花兒多處行”就不怕找不到春天。
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明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。這是清代著名詩人錢鶴灘寫的《明日歌》。
其實這句話理解起來并不難：明天又明天，明天又何等多，如果我們一生做事都要等待明天，那么勢必虛度光陰，一切事情都會錯過機會的。
是啊，一個人的一生有多少個明天，一個人的一生又在等待多少個明天。也許，連你自己都記不清楚了吧！
如果，我們一直在等待明天，一直把不應該留在明天的事給留下了，那我們的時間將會演變成一個球似的，在這個球里面，我們將永遠都找不到終點。
朋友，不要再浪費時間啦！不要再期待明天啦！人不是神仙，無法活得成千上萬年，無法做得成千上萬件事。但是，如果，你不聽取教誨和教訓?？傆幸惶?，你會頂著一頭白發，坐在輪椅上，不停得向自己的過去而感到嘆息的。
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手，是人身上必不可少的部位，我們天天見，天天用，可以說是熟視無睹。然而，卻有那么幾雙手讓我久久難忘……
第一天上小學的時候，校門口人山人海的，滿眼都是陌生的面孔，滿耳都是陌生的聲音。我緊緊地拉著媽媽的手，又哭又鬧，“哇哇”地亂喊著：“我不要上學，我不要上學，我不要和你分開……”媽媽彎下腰，輕輕地撫摸著我的頭，又把我抱起來，親吻著我的額頭，溫和地說：“乖，青青最勇敢了，最聽話了，學校里的老師都喜歡你，還有許多小同學都在一起，多好呀！媽媽會在門口一直等著你的！”那一刻，我感到媽媽手的溫暖，有了一種勇氣和力量，因為那是一雙是呵護我的手。
一次語文模擬考試，題目很難，考試時間也很短，我很認真地答完了每一道題，覺得做得還不錯。第二天語文課上，老師抱著一摞厚厚的試卷，臉色鐵青地站在講臺上時，我心中的那絲喜悅也被趕走了，肯定這次考試不理想。開始發試卷了，我十分緊張，生怕自己沒考好。一個，兩個，三個……遲遲沒有念到我的名字，此時的我真是如坐針氈呀！正當這時，老師呼出了我的名字：“下一個，我們班的最高分，周柳青，96分！”真的？！我簡直不敢相信自己的耳朵！上臺領試卷時，老師滿面春風地說：“同學們，周柳青同學，只減了作文分，基礎題一點兒都沒有錯，大家鼓掌表示鼓勵！”說完，她帶頭拍起手來，那溫暖的手還摸了摸我的頭。在那撫摸了一瞬間，我感受到了力量，因這老師的那雙手充滿了鼓勵。
星期六晚上，我和好朋友張曉璐一起去滑冰。我們在廣場上一會兒從這滑到那，一會兒從那滑到這，玩得可開心呢！可是，光顧著高興了，一不留神，被一塊石頭絆倒了，屁股在地上來了一個360度大旋轉，好疼呀！這時，張曉璐過來了，輕輕地把我拉起來，拍拍我身上的土，關切地問道：“疼不疼？我送你回家吧！……”我感到朋友的手是幫助我的。
人生，如果沒有這些手，那就得不到那么多美好的啟示！
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