小學二年級日記。

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 植樹二年級文章精選”，相信能對大家有所幫助。

星期天，我嚷著媽媽去看小樹苗，來到植物園，發現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是，靈機一動，趁媽媽不注意，兩手抓住樹干，使出吃奶的力氣往上拔，樹苗被一點一點地拔高了，而且已經超過了媽媽栽的樹苗。當離開植物園時，我心里那個樂啊！下次再來時一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈

過了幾天再來時我大吃一驚，我的樹苗還是那么高，小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長啊！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。

通過這次植樹，我明白無論做什么事都要遵循事物的發展規律，不能急于求成。

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[熱搜寫作] 二年級家鄉作文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級家鄉作文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的家鄉在杭州，那里風光秀麗，尤其是西湖十景，美麗極了！

西湖十景有蘇堤春曉，平湖秋月，南屏晚鐘，曲院風荷等十大著名景觀。

我就來介紹一下曲院風荷吧，曲院風荷位于西湖西側，岳飛廟前面。南宋時，此有一座官家釀酒的作坊，取金沙澗的溪水造曲酒，聞名國內，附近的池塘種有荷葉，每當夏日風起，酒香荷香沁人沁脾，因名“曲院風荷”。

我的家鄉風景優美，我愛我的家鄉！

【熱門寫作】 植樹二年級文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 植樹二年級文章(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是是植樹節，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹，我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來，我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。

我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮?！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具?！薄鋈?，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它!”于是我驚醒了，原來是在做夢。

[熱搜作文] 做賀卡二年級文章精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 做賀卡二年級文章精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

美術老師徐給我們布置了一個任務，制作兩張賀卡參加學校英語節。因為圣誕節快到了，我選擇做一張圣誕卡。

我準備了黑色紙板、圣誕相關的圖片、鉛筆、剪刀、膠棒和彩色鉛筆。準備工作完成了，現在準備開始做賀卡了。我把長方形的紙板折疊成賀卡，用鉛筆在賀卡封面上畫出輪廓，然后用剪刀把畫出的輪廓壓下去。kakaka剪了一個心形和一個樹形，這樣就完成了一個中空的蓋子。然后我在畫冊里找到了圣誕樹和雪人的圖片，剪下來貼在賀卡的內層，這樣就可以透過空心的封面看到里面的圖案。我還發現了許多小東西，如球、圣誕襪、禮物、蠟燭等。并小心翼翼地把它們剪掉作為封面的裝飾。粘貼的封面立刻變得五顏六色，栩栩如生。最后，我在賀卡上寫下了節日的問候，這樣一張精美的手工賀卡就完成了。

看著兩張漂亮的賀卡，真的很開心。幾張普通的紙，剪貼后就能變成這么好看的卡片。我認為，只要我們不斷探索和思考，我們會發現許多新的有趣的東西。

[熱搜寫作] 二年級文章壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 二年級文章壹篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的媽媽愛臭美。外出時，她總把自己打扮得漂漂亮亮，猶如天上的仙女一般；在家時，她的頭發亂得跟鳥窩一樣，瞬間降為凡人。

我的媽媽是四川人，分不清楚平舌音和翹舌音。我笑話她嘴里就像塞了一只襪子，剛開始媽媽不接受我這樣說她，哈哈大笑以后，也就慢慢習慣了。

媽媽做事總是丟三落四、慌慌張張。每次不是忘了這個，就是忘了那個，所以我成了她的“備忘錄”。

媽媽常常擔心我吃不好，長不高，經常下廚變著花樣給我做好吃的。我甚至懷疑她選錯了職業，不該是護士而應該是廚師。

媽媽對我說的最多的一句話是：“快點，快點，快點！”很多時候我都快被她催得煩死了！但是靜下心來想一想，她是在幫助我改掉拖拉的壞毛病。

雖然媽媽愛嘮叨，但我很愛我的媽媽。

[熱搜寫作] 菊花二年級文章范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 菊花二年級文章范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我很喜歡《把頭腦打開一毫米》這本書，在遇到數學問題時看看它也許不錯。《把頭腦打開一毫米》主要講述了美國的一個生產牙膏的公司，每年營業額蒸蒸日上。不過，業績進入第十一年，第十二年時，則不如前十年好了。于是董事長召開了會議。會議上，一位年輕經理提出將牙膏開口擴大1毫米的建議，總裁馬上下令更換新的包裝。試想，每個消費者多用一毫米的牙膏，每天牙膏的消費量會多出多少呢？這個決定使公司第十三年的營業額增加了32%。這讓我明白了當我們面對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之于后，應該將腦袋打開1毫米，接受新知識、新事物。也許一個新的創意，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改善生活。

二年級日記大全題目：美食節。二年級關于美食的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文500字的美食節的日記大全作文希望能夠幫到你。

[熱搜寫作] 二年級寫人文章：導游

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 二年級寫人文章：導游”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們在泰國旅游的導游叫阿飛，他經常說“沙哇里卡”，泰國話的意思是“你好”。我喜歡把它說成“刷完你的卡”。

阿飛是一個很黑很黑的小伙子，剛開始我們看到他都以為他很兇，但是經過一天天的了解，漸漸地，就覺得他很溫和。他經常在車上講故事、唱歌、講一些泰國的風土人情。

阿飛還教了我們一些泰語，老公叫“薩比”，漂亮女人或女孩叫“水晶晶”，老大叫“漏批”。每次我們一想到這些都會哈哈大笑。

阿飛是一個很負責的導游，每次我們只顧著玩，那些沉重的救生衣和浴巾都是他背著的。

這次泰國之行因為有了阿飛，既輕松有好玩，我非常感謝他。

[熱搜寫作] 二年級作文西瓜精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 二年級作文西瓜精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們來到了禮堂，比賽開始了。我忽然聽到我們班有人說小與一分鐘踢了81下，本來信心滿滿的我開始緊張起來。這時也輪到了我上場。老師一看見我緊張的表情，趕忙過來安慰我：“不要緊張，盡力而為，我們會給你加油的！”我點點頭，就上場去比賽。開始時，我還是有點兒緊張可是在場邊的同學們都在給我加油，我也想起了老師鼓勵我的話，慢慢地，我漸入佳境，越踢越帶勁，心里有些驕傲。踢著踢著，毽子掉到了地上。讀二年級時，因毽子掉到了地上，我猶豫了一下，才繼續踢，所以與第一名擦肩而過。我不想犯同樣的錯誤，便迅速地撿起來，繼續踢了起來。比賽結束了，老師宣布結果，我得了第二名，踢了80下。聽了結果，我心里美滋滋的，雖然再次與第一名擦肩而過，但一分鐘踢了80下，已經超越了自我，我也滿足了。出了禮堂，只見禮堂外花圃里的小草左搖右擺，好像在慶祝我的成功。

一到夏天，最熱鬧的是曬谷場了。晚上，各家忙活完了，帶上一些自家的土產，一個西瓜，一個香瓜，都可以吃的津津有味，聊也是聊得不亦樂乎。

剛走到院里，我被一個聲音驚住了爺爺抱著西瓜摔倒了，爸爸從屋子里跑了過來，把爺爺抱進了屋。過了一會兒，就把爺爺送進了醫院。爺爺因此摔成了粉碎性骨折，直到現在他腿里還有一塊鋼板。