優秀作文|關于法制的作文(推薦十三篇)_關于法制的作文

關于法制的作文(推薦十三篇)。

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一、指導思想

今年12月4日是全國第13個法制宣傳日。今年是實施“六五”普法規劃的第三年，現行憲法頒布實施31周年。為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，進一步提高全體師生員工法律意識和法制觀念，進一步增強中小學生的法治意識和法律素養，積極響應中央宣傳部、司法部、全國普法辦近日聯合發出的通知，在全校范圍內積極開展以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的系列法制宣傳教育活動。

二、學校成立法制宣傳活動領導小組

組長：王明祥

副組長：周漢中

成員：其他行政人員及各班班主任。

三、時間安排

12月1日―12月16日

四、活動主題

大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

五、活動安排

(一)氛圍營造

1、在學校門口懸掛橫幅標語，營造法制宣傳氛圍。

2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日，分別在學校文化長廊區域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片，集中進行法制宣傳教育。

3、一次宣傳：各班出一期專題板報，營造一個良好的宣傳教育氛圍。

(二)組織學習講座

1、一次主題講話和宣誓：12月2日，利用集體晨會時間組織一次特殊的升旗儀式，校長作專題國旗下講話。并帶領全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

2、一次主題班會：各班12月2日集中開展一次“法在我心中”的主題晨會，班班都在黑板上設計法制主題，德育處拍照。這一周集中開展一次主題班會，對學生進行《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動，個個都參加，人人受教育?；顒臃桨敢诎嘀魅问謨灾畜w現。

3、一次講座：12月5日邀請法制副校長來校進行一次全校法制教育講座。

4、一次學習：召開學校教職工大會，學習《憲法》、《刑法》、《國旗法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》以及社會主義法治理念教育和有關禁黃賭毒等預防青少年違法犯罪的法律法規。

5、一次座談：開展對特殊學生行為表現的研究，加強對特殊學生的輔導、指導和幫扶工作，召開1次以上與特殊學生的座談會或與特殊學生家長的座談會。

(三)主題教育活動

1、召開主題班會。各年級以法制宣傳和法制教育為主題召開主題班會，不斷增強學生自我防范意識和法律觀念。

2、結合“綠色班級、綠色行為之星”的評比活動中對各班安全、文明、衛生檢查評比的要求，對學生進行校園安全教育。主要包括：早到校晚離校、課間活動安全、等情況。初步了解憲法、法律的地位和作用，了解未成年人權利的基本內容和未成年人保護的法律法規，具備自我保護的意識，初步掌握自我保護的方法，初步樹立規則意識、平等意識、權利義務觀念。

六、活動要求

1、要加強領導，有計劃、有組織地開展各項活動;

2、全體教師要高度重視，認真學習，增強依法執教的意識。同時密切配合，努力將各項活動落到實處;

3、各班主任要加強對學生進行教育，通過豐富多彩的活動，增強學生的法制觀念，提高學生遵紀守法的自覺性。

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__年是“六五”普法中期考核驗收之年，也是深入推進普法依法治理工作的重要一年。為進一步推進依法治縣工作進程，不斷提高人民群眾的法律意識，促進全縣人民群眾學法、懂法、守法、用法，維護社會和諧穩定，結合我縣實際，制定云和縣司法局__年法制宣傳教育工作實施方案。

一、指導思想

著力提高全縣人民群眾的法律素質;堅持圍繞中心，服務大局，整合資源，開拓創新，以改革的精神推進法制宣傳教育工作;加強陣地建設，擴大法制宣傳工作的覆蓋面;加強制度建設，形成工作合力，努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平，為促進經濟平穩較快發展，維護社會和諧穩定，全面建設小康社會，推動依法治縣進程做出新的更大的貢獻。

二、工作目標

緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和鞏固深化“平安云和”建設這一目標要求，深化法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，普法與法治實踐相結合，采取群眾喜聞樂見的形式開展法制宣傳教育和思想道德教育，著力解決人民群眾關心的熱點、難點問題。通過深入扎實的開展法制宣傳教育，積極引導群眾依法維權、依法信訪、依法表達自己的利益訴求，依法解決各種矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素。通過法制宣傳教育活動，掀起全縣廣大干部群眾學法、用法的新高潮，使干部群眾的法律意識、法律知識有明顯的提高，在生產生活中自覺遵守法律，用法律規范人們的行為，為全面推進鞏固平安云和、和諧云和、法治云和的進程提供良好的法治環境。

三、主要工作措施

1.加強法制宣傳教育主題活動。圍繞中心，服務大局，因時、因事、因地組織策劃法制宣傳教育主題活動。突出抓好“浙江法治宣傳月”和“12.4”全國法制宣傳日等活動，充分利用各種法律法規宣傳月、宣傳周、宣傳日，以及重大任務、重大事件等時間節點，深入機關、企業、學校、社區、農村和外來人員集聚地，多形式廣泛開展憲法、食品安全、交通安全、消防安全、社會治安等法律知識宣傳教育主題活動，在全社會營造持續、濃厚的學法用法氛圍。

2.推進新興媒體陣地建設。在縣電視臺開辦《老王說法》欄目，欄目堅持圍繞全縣大局和社會熱點，以發生在我縣老百姓身邊與他們生活息息相關的事件為主，選擇具有代表性、典型性、導向性的案例，以身邊的事教育身邊的人，開展有針對性和實效性的法制宣傳教育，使普法教育更加深入民心;在《今日云和》報刊開設“王律師信箱”，及時、準確回答市民提出的法律問題，引導市民通過法律渠道解決問題，形成遵守法律、尊重法律、依法辦事的法制意識和良好行為習慣;開通“云和司法行政微博”，及時做好與網民的互動交流，解答網民疑惑，進一步拉近司法行政工作與社會的距離;加強“云和普法網”建設，不斷擴大法制宣傳教育覆蓋面和影響力。

3.開展法制電影進百村活動。以縣電影公司“百場電影進農村”活動為載體，制作、購置農村普法短片，利用農閑時機、節假日群眾比較集中的時間，在全縣200余個鄉村、社區、學校和企業開展放映活動。播放內容主要涵蓋憲法、刑法、治安管理處罰法、道路交通安全法、信訪條例、禁毒法等十余部法律法規以及精選的一批以案說法的專題片?；顒又荚谕ㄟ^寓教于樂的形式，把法制宣傳教育工作延伸到各家各戶，既豐富農民群眾的法治文化生活，又起到潛移默化的法制宣傳教育效果，進一步提高全民法律素質，推進依法治縣進程，構建和諧云和。

4.組織開展“普法農家院”創建活動。全面落實市普法辦《“普法農家院”創建活動實施意見》，以“普法農家院”為依托，充分利用和整合農村文化示范戶、農家書屋、農家樂、村級組織現有辦公活動場所等資源，在農村建立自主管理、以普及法律為目的的公益性法律服務設施。到年底，完成全縣建立6家“普法農家院”的目標。

5.開展贈送普法系列讀本活動。從廣大基層群眾最需要知曉的政策、最需要了解的法律、最需要規范的行為等現實需求出發，精選近年來發生的重大典型治安、刑事案例和成功調解的民事案例，精心編寫云和縣“六五”普法系列讀本—《農民學法漫畫書》、《青少年學法漫畫書》及《云和縣優秀人民調解案例》，購置圖文并茂、通俗易懂的“六五”普法圖文讀本《農民法寶》、《全國“六五”普法農村法律知識讀本(漫畫本)》等書籍免費發放給每一個村(社區)、學校。通過身邊真實的案例，向市民宣傳法律知識，使人民群眾的法律意識、法律知識有明顯的提高，在生產生活中自覺遵守法律。

6.做好外來務工人員的法制宣傳教育。加強與縣流動人口服務管理中心的協作，認真落實各類用工單位開展外來務工人員法制宣傳教育的責任，加強對外來務工人員較多的建筑業等勞動密集型行業和餐飲、家政等服務業行業的法制宣傳教育。探索完善外來務工人員輸出地與輸入地政府相關部門協作配合、有機銜接的法制宣傳教育工作機制，幫助外來務工人員合法有序融入當地社會。制定出臺加強外來務工人員法制宣傳教育的相關規定，開展與外來務工人員工作生活密切相關的法律法規的宣傳教育，提高其理性表達利益訴求、依法維護自身權益的意識和能力。

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關于法制的手抄報內容

1、我們與法:青少年的健康成長離不開法律

2、青少年是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護，并為青少年的健康成長創造良好的條件和環境；青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會環境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。

3、二、常見的犯罪行為(刑法規定有10大類)

4、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。——拉德布魯赫

5、危害公共安全罪如：爆炸、放火、投毒、私藏槍支罪3、破壞社會主義市場經濟秩序罪

6、<>

7、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語?！獎趥悺s伯

8、只要不違反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益?！獊啴敗に姑?/p>

9、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。―勞倫?卻伯

10、名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個多月里時分時合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網。民警將他們抓獲后發現，他們都是以網吧為家的“超級網蟲”。

11、違法是指違反了國家的法律、法規，對社會有必須危害，應受到治安處罰的行為。與犯罪的區別：輕微，沒有違反刑法，不必受到刑罰。

12、第三十七條禁止向未成年人出售煙酒，經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。

13、青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，因此,加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。

14、未成年人享有受教育權，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。

15、違法案例:四超級網蟲兩個月偷車8輛得贓款全為上網

16、其中一個少年謝某今年16歲，已經輟學，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網吧的長凳上，沒錢了就出來弄點（指偷東西）。我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺摩托車可賣到500元左右?！?/p>

17、<>

18、真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會。

19、青少年要學會保護自己。

20、要認真學習各種科學文化素質和法律知識;

21、就在他們得手后欲駕贓車回始興縣銷贓之際，落入了仁化縣公安局仁化鎮派出所民警布下的法網。

22、危害國家安全罪

23、與法:青少年的健康成長離不開法律

24、法制格言精選

25、知法+守法=平安，懂法+依法=幸福，宣法+護法=正義，執法+學法=和諧。法制宣傳日，祝你學法、知法、依法、守法做和諧公民，愛國、愛家、愛人、愛己度幸福一生。

26、擾亂公共秩序的行為：如：擾亂學校教學秩序、結伙斗毆、尋釁滋事

27、支配和統治一切的，在君主政府中是法律的力量，在專制政府中是永遠高舉著君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德?！系滤锅F

28、名人名言:

29、三、什么是違法行為

30、第二十九條各級人民政府應當建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設施，鼓勵社會力量興辦適合未成年人的活動場所，并加強管理。

關于法制的手抄報內容

31、法制小報資料：法制宣傳小標語1、法律素質高一分，全村形象高十分2、讓法律與我們相伴，讓禮貌與我們相依3、退一步海闊天空，讓三分心平氣和4、堅持學法用法，提高法律素質5、全面實施普法規劃，努力構建平安柯橋6、深入開展普法教育，不斷提高法律素質7、學法人人受益，守法處處和諧8、發揚社會主義民主，促進社會主義法治9、依法行使民主權利，依法履行法定義務10、與法同法，社會和諧

32、危害國防利益罪如：破壞軍事設施，如軍事電纜、移動軍事標志。8、貪污賄賂罪9、瀆職罪

33、法律的基本原則是：為人誠實，不損害他人，給予每個人他應得的部分。―查士丁尼

34、<>1991年9月4日

35、無論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用于自己身上?！⒖?/p>

36、摘錄

37、任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。

38、與未成年人相關的法律，《未成年人保護法》《教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》《消費者權益保護法》

39、無論何人，如為他人制定法律，應將同一法律應用于自己身上。――阿奎那

40、法制手抄報內容資料：

41、第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規定的除外。

42、民警將他們抓獲后發現，他們都是以網吧為家的“超級網蟲”。

43、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德?！乩瓐D

44、一、什么是犯罪

45、一項法律越是在它的接受者那里以惡行為前提，那么它本身就越好。――拉德布魯赫

46、<>1991年12月29日

47、真想解除一國的內憂應該依靠良好的立法，不能依靠偶然的機會?！獊喞锸慷嗟?/p>

48、有一位哲人曾這么說過：“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璨燦的星空；一是我們內心祟高的法則?！狈桑怯闪⒎C關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。

49、軍人違反職責罪

50、法塑造了當代法治社會，而法治社會對公民的基本要求就是遵紀守法。沒有法所付予的權利，人們寸步難行，而違背了法的準則，必自食其果。沒有人能逾越法，沒有人能不受法的約束。我們生活在這社會中，法律就在我們的身邊，小時候有《未成年人保護法》伴隨著我們，成年了有《婚姻法》維護著我們，而現在《執業醫師法》就在我們的身邊，我們醫務人員更是成了除法律工作者外與法律關聯最大的群體，一不留神，或許就會成為“被告”，可見學法、守法對我們是何等重要，遵紀守法更要從點滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠而重大。有一位友人，曾看破紅塵，至佛學院就讀，期間大徹大悟（或許得到高人指點），完成了從“佛在我心中”到“法在我心中”的升華，經過苦讀獲得了律師執照；還有一位同學，做了幾年醫生后，深深體會到法律的重要，經過努力也成為了一名律師。他們深知法律的重要，曾是醫生的律師同學，更是在媒體上闡述病史作為“法律證據”的重要性，并提議住院病史應一式二份，一份交患者?？梢妼ξ覀冡t生而言，寫好每一份病史也是遵紀守法的重要組成部分。

51、五、青少年學生怎樣做個遵紀守法的好少年

52、法律的基本原則是：為人誠實，不損害他人，給予每個人他應得的部分?！槭慷∧?/p>

53、要有遠大的共產主義理想，要有正確的人生觀和價值觀不能貪圖享受，追求金錢;

54、第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。

55、四、常見的違法行為

56、犯罪是違反法律規定，危害了國家、群眾、社會、個人的利益，依照法律規定應受到法律懲罰的行為。14周歲—16周歲有8種犯罪應追究：殺人、搶劫、強奸、投毒、放火、爆炸、故意傷害重傷或死亡、販賣毒品。年齡小同樣務必遵紀守法

57、法制社會人安全，知法守法筑和諧;法制宣傳進萬家，告別法盲好守法。時值法制宣傳日，祝守法公民家和業興幸福長!

58、知識寶庫:青少年保護法的條例有哪些

59、妨害公共安全的行為如：非法攜帶、投靠、販賣槍支、彈藥、管制刀具、在公路上設置障礙、損毀，移動標志、私拉電網

60、法律人不就應倡導過于激烈的變革，因為激烈的變革導致的結果是社會秩序的進一步的喪失，所以西方有一句古老的諺語叫：槍炮作響法無聲。槍炮作響的時候，法律就沒有辦法生存。所以我們都不期望這個社會發生太過劇烈的變化?！R衛方

關于法制的手抄報內容

61、養成自覺遵紀守法的習慣;

62、第一條為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。

63、沒有絕對的平等，也沒有絕對的權力。人在天性上類同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同類?！蜖栐?/p>

64、遵紀守法的小故事兩個

65、如果說就某特定國度的特定時期而言法律是命令，那么把它放在人類歷史的長河中考察，法治社會的法律又是一種永恒的理性對話過程。它是一種“對話”(discourse)，乃是指法律是在各種不同的觀點及利益的交鋒與辯論中不斷獲得產生變更與發展;它是一種“理性”(retional)對話，乃是指這種對話在本質上是一種平和而非暴力的說理過程。——張千帆

66、――亞里士多德

67、妨害社會秩序罪如：聚眾斗毆、賭博(六合彩)、偽造證件、印章、侮辱國旗、國徽、作偽證、制作、販賣淫穢物品。

68、侵害公民人身權利罰如：殺人、故意傷害、強奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、綁架、拐賣婦女、兒童等等。

69、<>1991年12月29日

70、名14至16歲的始興縣花季少年，家境并不貧寒，但卻在短短的兩個多月里時分時合，盜竊摩托車8輛，將所得贓款全部用于上網。

71、自覺抵制各種不良的誘惑;

72、自由是做法律所許可的一切事情的權利?！系滤锅F

73、遵紀守法名言，一，不以規矩不成方圓二，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人三，家有常業，雖饑不餓，國有常法，雖危不亂，

74、侵犯財產罪：搶劫、搶奪、盜竊、詐騙、敲詐勒索、故意毀壞公私財物

75、<>2002年9月1日

76、經審訊，4名少年交代，自今年春節后他們時分時合，先后在始興縣、仁化縣等地盜竊8輛摩托車的違法犯罪事實。

77、月12日，當他們在仁化縣城某網吧昏天黑地玩了一天一夜，發現口袋空空，便將目光瞄準一輛“本田”摩托車……

78、其中一個少年謝某今年16歲，已經輟學，他告訴民警：“反正一天到晚都在上網，餓了，就叫上一份快餐，困了，就睡在網吧的長凳上，沒錢了就出來弄點（指偷東西）。我先后和‘朋友’一起偷了5輛摩托車賣錢，一般每臺摩托車可賣到500元左右。

79、侵犯他人人身權利如：毆打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成員，侮辱他人或誹謗他人、隱匿、

80、法律伴我行，它塑造了社會的軀體，它構建了國家的靈魂。不要忘記，可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則，它與它所代表的公平、自由與正義，就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。

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常言道：“不以規矩，不成方圓?！庇纱丝梢姡怨乓詠?，規矩在人類社會生活中占據著怎樣的重要的地位，尤其在現代社會，法律法規已經涉及到生活中的方方面面。在家里，我們有家規，在學校，我們要遵守校規，進入社會，我們還需要遵守國家法律法規。不要以為我們年齡還小，屬于未成年人，法也離我們很遠，其實法律法規就在我們身邊，我們要做的就是從小事做起，勿以惡小而為之。

開學第一天，老師們總是會強調上學放學路上的交通安全問題，也會發放一張告知家長的通知書，以表明學校對交通安全的重視?？墒谴蠖鄶导议L都不放在心上，往往等到慘劇發生才追悔莫及。我曾經在媽媽的手機上看過一段視頻，一個和我同齡的女孩子在上學路上發生了車禍，據說當天是她的奶奶騎著電動車行駛在機動車道上，被一輛大型的混凝土攪拌車碰倒碾壓，視頻中，那個女孩嬌小而脆弱的身體被碩大的車輪壓在地面動彈不得。當救援人員趕到時，她的生命體征已經完全消失了……看到視頻后我的'心里涼了半截，想想她的家人會是多么心痛，多么傷心啊！也許她精彩的人生才剛剛開始，就因為家人不遵守交通規則而讓一個鮮活的生命瞬間終止。我不禁替她感到惋惜，希望天堂里沒有疼痛，希望她的家人早日走出痛苦。我們都是四年級的學生了，需要好好學習交通規則，并在適當的時候提醒身邊的老人和小朋友，千萬要珍惜生命，不可逾規。

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現在網絡發達，除了交規與我們息息相關外，網絡安全隱患也需要引起重視。智能手機，平板電腦的普及，讓我們這些孩子都能接觸到網絡，甚至是幼兒園的或者沒上學的小朋友都會上網玩游戲了。我的朋友們很多都愛玩手游“王者榮耀”“生死狙擊”“穿越火線”……好多人都問我，為什么不跟他們一起玩？我說，我不感興趣，也不想沉迷于網絡游戲。我經常觀看普法欄目，很多青少年由于沉迷各類網游，不僅耽誤了學業，影響了身體健康，更分不清現實與虛幻，在現實中容易產生暴力幻覺，當沒有足夠的金錢支持他們去玩游戲的時候，他們會通過其他不法手段去謀取金錢，以滿足自己游戲的需要，從而走上違法犯罪的道路。因此，我們不能高估自己的自制力，應多與家人交流，培養健康有益的興趣愛好。

同學們，讓我們從自己做起，一起學法守法，讓法律法規長駐心間，這樣，我們的明天會更好！

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最近我們太倉日報小記者去了太倉法治服務中心。我學習到了在法律里，有兩種，第一種是母法，也就是憲法；第二種是子法，有刑法、交通法、婚姻法等。憲法是這幾種法律中至高無上的。

然后我們去了雙鳳參觀了法律基地。講解員說這個法律基地有2500多平米。在那里，有很多智能答題機，上面有各種關于法律的問題。然后我們看了一段宣傳片，繪聲繪色地講述了一個村書記正在舉辦拆除違章建筑的工程。村書記的兒子要上學了，要買學區房，但是錢不夠，于是有一戶違章建筑的主人想要給村書記10萬元，請求村書記不要把他家的違章棚拆除。但是村書記毅然把錢退還給他，并替他尋找了一個可以存放貨物的地方，將他的違章搭建拆除。我們還看到了一個工廠里的一些工人違反了法律，寫了檢討書，就像我們在學校中不遵守紀律會受到批評一樣。

半天的旅行接近尾聲，我覺得在法律面前人人平等，錢不是萬能的，錢不能超越法律。我們要做守法的小公民。

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提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故，當糾紛的出現也意味著法律的到來。它可以合理解決事故，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系，而一切都關于法律，所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發生了。作為青少年的我們，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行。法律素質如何，就關系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關系到我國依法制國，建設社會主義法制國家的進程。

法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富，卻自我感覺已經是大人了，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，打得你求饒為止。連點學生的樣子也沒有，說難聽點，這就是地痞流氓。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，遇事不冷靜，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，一切的一切已經遲了，一個人的花季被黑雨所污染了。

在守法律的制度的同時，還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課。同學們能從中學會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們，要我們時刻遵守學校、社會制度。在家，只要我們一犯錯，父母就應該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，將來成為一個法盲，那可就慘了。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個人。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材!