天才在左瘋子在右讀后感|天才在左瘋子在右讀后感(系列十六篇)
發表時間:2024-12-10天才在左瘋子在右讀后感(系列十六篇)。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
銀花假期里,我讀了一本關于精神病人世界的書(ps:在短短一周的時間里讀完的唯一一本書,還是在過大年的時候喔,哈哈可見它的精彩。)。
它并不是一本介紹精神病人生活或者**的書,而是一本關于精神病人異于常人的世界觀。
這是一本充滿人文情懷的精神病患者訪談錄。筆者曾多次聯系20多名精神病患者,了解他們的世界觀,并根據記錄和錄音,記錄了生活在另一個角落的人們獨特而深刻的思想。
在讀這本書的過程中,我感到一種不可思議的感覺,甚至可怕。它顛覆了我對精神病人的看法。其實精神病人的思維是如此的開闊,想象力是如此的豐富,并且比正常人更優秀的是他們能夠不斷思考世界的本質,他們的知識如此的深厚,甚至能提出量子力學,相對論等深厚的學術研討。
他們表達他們的世界觀時,絕大部分不是瘋言瘋語完全聽不懂,而是非常具有邏輯性(ps:思維的邏輯分析能力很驚人?。?。
這就是為什么我感覺很糟糕。從邏輯上講,雖然是主觀的,但我們沒有明顯的漏洞可以推翻。我們會在潛意識和潛意識中認識到這些東西,從而改變我們的世界觀和社會觀。當時讓我困惑的是他們到底是真正的天才還是瘋子?需要我去進一步的深究和分辨。
最后我覺得書中的精神病人說的話很有意思,于是摘抄了下來:“想看到真正的世界,就要用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風的眼睛去看風,用花草樹木的眼睛去看花草樹木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動物的眼睛去看動物,用人的眼睛去看人。有一天你認為我瘋了,其實是你瘋了。
”有木有說的很道理呢?哎呀,我又給忘了推薦這本書的同學的警告:切記,千萬不要往深了想…
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
今天要分享的書叫做《天才在左,瘋子在右》。
這本書講述了高銘與不同類型的精神病人交流的故事。通過筆者的描述,我也喜歡接觸這些人,再加上自己的想象力,這些人還是很新鮮的。書中的一些精神病醫生說,不要深究精神病患者的話,否則你可能是下一個。
但當我翻閱整本書,回顧精神病患者的話語時,我有時會覺得他們似乎真的沒有任何問題。
正常人被評判為正常,是因為各種觀念思想與大數量的人群相同。在正常情況下,你不會因為想得太少而被說成不正常,但是你可能會被周圍的人認為是不正常的,因為你想到了別人不會想到的事情。
“大家都這樣啊,你想這么復雜干嘛,你有病吧?”
每個**的視角之間尚且存在區別,更不用提我們和與我們不同年齡階段的孩子們之間視角的差異。孩子很難以我們看問題的視角去看待問題,我們也很少以孩子的視角去看待問題。你也遇到過“媽媽覺得我冷要穿秋褲”、“媽媽覺得我這時候不應該談戀愛”等等類似的時候,但你不一定會照做,你已有了自己的判斷。
孩子還小,需要我們的引導,但過度干預會不會限制他們自己的成長?
當我們從**的角度告訴孩子什么是重要的,什么是應該學習的,孩子可能無法接受。這個該學啊,考試會用到的,那個學來干嘛,能給試卷加分么?歸結到學***,是“我想學知識”,還是“爸媽和老師覺得我應該學知識”。
所以很難說偶爾你在講什么東西的時候,學生心里也在想:老師有病吧,這種事情想這么復雜干嘛?
換位思考,不管在哪兒,不管對誰,都是一項很有用的技能。
書里有一段話:“捉一只蟲子,放到另一棵樹上,它不會在意,它會繼續吃,繼續爬,它不會認識到周圍已經不同了,它也不在乎是不是一樣,有吃的就好。”
這是一種放在另一棵樹上的蟲子,但仍然只吃。我覺得說是說蟲子根據自己的本能只管吃,而不在乎自己在哪棵樹上,其實也可以引申到人身上。
人有時候也像這只蟲子,那“本能”就變了,變成了長時間來被外界灌輸的觀念,別人都這樣,那我也這樣。這或許是人融入群體自保的一種方式,但是完全如此的話,身邊是一批又一批一模一樣的人,又有什么意思呢?
一些學生也像這只蟲子,“本能”是老師或家長給予、灌輸的——“你不要想太多,照著我教的學。”學生提出的一些想法被外界以不正確的方式處理,久而久之,他遇到事情的時候不知道自己該不該想,該怎么想,想的東西對不對,最后索性不想,反正會有人講的。兒童的創造性就此被抹了個干凈。
遇到問題,大家把處理的方法都給了孩子,怎么做也示范給了孩子。將來,如果孩子遇到問題,他們能不能把問題轉化為學習問題,然后選擇怎么做,不同的人在這里會有不同的方式。如果其他的路都堵住了,只有一條路可以應付考試,這時,你是在學習知識,還是在成為機器?
當人們的多樣性和創造力被錯誤地引導甚至消滅時,它們就變成了昆蟲。他們按照外界的說法行事,失去了獨立思考的能力。
教育里,教育者對被教育者的包容和正確且適當的引導很重要,把握得好,孩子的未來或許會更加有個性。教師和家長需要在孩子成長的過程中成長,才能對孩子非常負責。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
天才和瘋子是個怎樣的界定?什么是天才,什么是瘋子?小時候,我也和大多數人一樣認為,天才就是高智商,瘋狂就是精神病,好像一個人在天上,一個人在地上,永遠不會有交集。
左邊的天才和右邊的瘋子改變了我對這兩者的很多看法。
這是我讀過的最好的書之一。即使有一本,也不會影響我對這本書表達的愛。我很久沒見過這么喜歡的書了。喜歡這本書,不僅因為作者輕松的筆調,更重要的是這本書展示了的一個自己幾乎沒有接觸過的世界,展示出來的獨特視角。
在大多數人眼里,瘋子是精神病院。有精神問題、精神錯亂、行為怪異的人,簡而言之,就是精神病患者。然而看過天才在左,瘋子在右后,我發現瘋子不應該被這樣子定義的,他們中很多有自己的思想,頁很清楚自己在想什么,甚至很多想法是很有科學性的,就像書中的“四維蟲子”和“時間的盡頭”等節所提到的,患者的思維是很嚴密的,所講到的量子力學也是有根有據的,講述時思路清晰嚴謹,若是在大學課堂講課,相信是很有資深教授的范兒的。但這些人被送到精神病院。人們認為他們是瘋子,只是因為他們的思想不被大多數人理解和接受。
若是人們能寬容地對待這樣的思想,換個角度來看“瘋子們”一些天馬行空式的想法,或許他們就是坐在研究院的科學家了。
天才和瘋子有時只是時代的差別,如果在一千多年前有人整天拿電腦,航天飛機什么的來說事,人們肯定也覺得他們是瘋子,可是在今天,生活在現代社會的每一個人都不會對此有絲毫的質疑,它們都成為了現實。例如,尼采、梵高、愛因斯坦等天才都不被理解。尼采不僅是西方哲學的奠基人,也是一位杰出的詩人和散文家。
他首先批判了西方現代社會,但他的理論在當時并沒有引起人們的注意。自稱太陽的哲學家后來被送進精神病院。梵高也因為他的繪畫風格和當時的主流不同而不為大家所見,后來也進了精神病院。天才若是生不逢時,便也成了瘋子。
天才在左,瘋子在右,理解萬歲。我想在以后的日子,即使我不懂“瘋子們”的世界,我也會尊重他們的想法,有時并不是別人的想法怪異,只是那是自己沒法達到的高度。
天才在左瘋子在右讀后感范文二
在智者的領域,天才在左邊,瘋子在右邊。誰在中間?——題記
周末兩天,恰好時間充足,我便乘此機會讀完了天才在左瘋子在右這本書,這是一本精神病人訪談手記(我可從未聽說過這類書籍)。作者高銘用了四年時間,接觸了數百名“非常態人類”才完成這本著作。
這本書講述了作者與一些精神病人接觸的經歷。每一個故事都是簡單而混亂的??偠灾鼈儯ü适拢┣宄阶屓烁杏X身臨其境,以致于更加迷霧重重。在他(作者)所接觸到的患者中,有研究哲學、心理學、人體、生物學、宗教(主要是佛教)、量子物理學、符號學、瑪雅文明的各種各樣的人,還有一些多重人格者,“永生者”,“**”家以及俱怕夢境、細菌甚至是月亮的人。
作者的寫作水平大不相同。他生動地描繪了每個人物的形象、人物和已知的內心世界,仿佛他們在你眼前與你交談??梢姡髡咴谒鸭Y料和寫作上下了很大的功夫,讓我們的讀者在閱讀中體會到一種特殊的愉悅。
讀完這本書后,大多數病人給我留下了深刻的印象:知識淵博、聰明才智。他們中間相當一部分具備了天才所具備的天資,可謂天賦異稟。
然而,在非凡的才能和他們的極端思想的結合之后,一個畸形的(心理)天才瘋子誕生了。例如:有位少年因研究量子物理學太過癡迷,結果漸漸產生了幻覺(也許他所說的東西真實存在,但我們無法看見,目前的科學也無法解釋),還有一位公務員,為了研究瑪雅文明及其預言,不惜辭去工作,將全部精力投入研究,時間長了后精神開始出現異常,終于被判定為精神病人。
但是,不管怎樣,他們的智慧與能力不可否認,盡管在我們眼中他們是“非常態人類”,但這或許是因為他們了解了一些我們所不知的事物,讓我們誤認為他們有“問題”。因此,瘋子不僅是一個超級智者,而且是另一種意義上的天才。
雖然瘋子的智慧高于普通人,但由于思維方式不同,甚至有傷害,他們總是被鎖在鐵門和鐵窗后面。然而一些天才有時也會透露出瘋子的影子。如果一個瘋子是另一種天才,那么天才就是一個沒有被關起來的瘋子。
所以我忍不住想了一個詞-中庸。所謂中庸,就是中正和永恒持久,這是一種為人之道,處世哲學。中庸之道的智慧不僅有利于人際關系的建立和發展(正好填補了精神病人不善于處理彼此的缺點),而且有利于生活和工作中的實用知識。
學習可以使你終生受益。也許中庸之道不能讓你成為最聰明的人,但卻能讓你成為人際關系最好、行為最精明的人。這樣的人只是介于瘋子和天才之間。所以,我希望我自己和所有正在努力的人,一定要學會中庸,切不可走兩個極端,否則你不是名垂千古便是一事無成,這樣對人而言精神壓力不是太大了嗎?與其這樣,不如學會讓自己感受生活的快樂。
為了達到這個目標(成為一個天才),我會繼續努力工作,從不左走右走。
天才和瘋子并肩而立。中間有一條粗線把他們分開,人才就站在這條線上。
天才在左瘋子在右讀后感范文三
你有沒有過從自己的視角去審視“精神病人”呢?“精神病人”到底又是怎樣的呢?翻開天才在左,瘋子在右這本書,你會像在與精神病人談話一般,書中便會有你所好奇的答案。
本書作者高銘耗時四年,深入醫院精神科、公安部諸多神秘機構,得以與數百名“非人類”直接接觸,最終產生了—國內第一本精神病人訪談手記。
這本書的封面有點奇怪。在一個長方形里,有許多人們看不懂的奇怪的畫。左右兩邊各有一半的人臉,這大概代表了天才和瘋子之間的關系。
在此好奇心的驅使下,我翻到了第一面,題目是“生命的盡頭”。我頓時一驚,與精神病的談話竟然談如此高深的話題,難道這是一個哲學家精神?。?/p>
我低頭問了許多問題,漸漸地臉色變了。這篇文章是關于一個在地球上發現了新生命形式的女人。比如她說:
螞蟻是一種生命的細胞。蟻后是大腦,兵蟻是身體的防御組織,工蟻是細胞,嘴和手是用來尋找食物,傳遞和維持大腦的。它們聚在一起,就是生命。
石頭也是一樣,但是是另一種生命形式,其實它在動,只是太慢了,我們感覺不到而已。
宇宙如此之大,除了地球上的人類,其實還有許多不同生命,只不過生命形式不同罷了。只有為了探索,持之以恒,善于發現人才會注意。她注意到了不同尋常的事物,而其它人卻認為她是精神病,實際上是其它人的無知與愚蠢。
就像哥白尼發現的“日星說”,就像凡高早年畫的畫一樣。
許多天才都是埋沒在人們的質疑聲中,堅信真理的天才,只有碰上相信真理的人,真理才會發出金光,造福于人類。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
這本書最初是孩子向我推薦的,他說這本書啟迪了他的思維。當時沒有看,只是覺得這本書的名字很不錯,很符合我們的認知:我們生活中的確有很多癡迷于自己事業,或對某事某物著迷的人,他們每天樂此不疲,被我們稱作"瘋子",行為表現與瘋子無異。興奮、專注、不知疲倦——這種狀態,天才與瘋子是一樣的。
但正如魯莽同勇敢一樣,瘋子與天才還是有本質區別的:瘋子沒有元認知能力,不能覺察自己的行為,沒有自知力。有時他們就像一輛飛跑的汽車——是失控的那種,而不是在高速公路上的那種。
前些天,孩子把書從網上買了回來,我才有幸拜讀。作者用精彩、凝練的對白,把這些瘋子刻畫的淋漓盡致,讓讀者看到了這些特殊群體的另類人生,讓讀者領略他們天馬行空的想象力,幾乎"天衣無縫"的思維……也許作者的角度不同,作者更關注的是這些人最"精彩"言語行為,而極少去關注形成這種心理的原因,這很容易讓人覺得:這種非常心理似乎是天生的,他們的"思想"似乎是超時代的。
但心理是腦的機能,人是社會的反映。大家都熟悉的"狼孩",之所以表現與狼的行為無異,就是由于這個孩子出生后,生活在狼群中,被狼"教養"的結果。范進瘋了,他的思想離不開八股文;當代的瘋子,怎么也不可能是因為中了封建主義的毒害。心理問題的出現,無論從客觀上看(認知心理學),還是從主觀上看(精神分析),都是有原因的。他們之所以會出現這種狀況,一定是生活在他們大腦中,埋下了足以控制他們靈魂的種子。我們只有順藤摸瓜,找原因,尋真相,才能正真地去幫助他們,才能讓更多的人避免陷入心理障礙的陷阱。
就瘋子與天才所表現的"專業水準",還是有天壤之別的。就像書中讓那個想象"思維蟲子"的少年一樣,在為他安排的量子物理考試中,"結果很糟"!他們所表現出的思維或是線性的,只沿著一條線思維;或是單向的,只能向一個方向思維;或是發散的,無法專注于自己的意識;或是點狀的,把一個點想象的比地球還大,以致壓垮了自己的思維……就知識結構而言,他們的思想并沒有超越霍金,也沒有突破多重宇宙理論;他們的想象力,并不比科幻小說家豐富多少,不同的是:他們似乎鉆進了黑洞狀的牛角尖,自我意識的力量很難把他們拉了回來。
還有幾位很特別的,也給我留下了深刻的印象。如那位可親可敬的、每天陪著去世大爺的大媽;執著傳承千年原生宗教的薩滿。這些人,則更像是天才,幸福生活在自己的信仰中……
總結一下我的看法:對于不是研究心理學的讀者,這本書展現給我們的是一個另類的世界;對于研究心理學的讀者,這本書也許只是一個起點。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
這個世界,究竟是什么樣的呢?這個問題看似簡單,不過,是看似。也許這個世界最精彩的就是這個世界本身。那么這個世界究竟是什么樣子的呢?道說:這里是人間;佛說:這里是六道之一;上帝說:這里是天堂和地獄的戰場;哲學說:這里是無窮的辯證迷霧;物理說:這里是基本粒子堆砌出來的聚合體;人文說:這里是存在;歷史說:這里是時間的累積。所有的解釋都在這里了??磥硎澜缡怯袩o數面的不規則體。
也許問問旁人可能不會得到態度認真的回答,因為大家都在忙著自己的升職加薪或是學習知識,很少人愿意面對這個問題,除非,瘋了。瘋了,瘋了,瘋?想到這作者把目光轉向了另一群人,精神病患者。
走進這本書仿佛走進了一個玄幻的世界,我看到了許許多多不同的世界。我驚奇的發現有些精神病人的邏輯居然是很清晰的即便是一種看似異乎常人的邏輯。而他們也有和常人一樣的各自不同的性格滔滔不絕的,沉默不語的,拐彎抹角的,沒事找事的。他們以我們不懂得的方式在觀察著這個世界,也許這就是我們認為精神病人難以溝通的原因了吧。
作者說,他希望讀者可以撥開文字和表象的迷霧,更開闊地接近著奇妙的世界。看完這本書后,我對這個世界有了進一步的思考。我們的世界到底是什么樣子的,二維的,三維的,甚至是四維的?真的希望經過我自己的思考,有一天我可以驕傲的對別人說,在我眼中的世界到底是個什么樣子的。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
人類以文明的理念塑造的一切事物竟然是他們產生痛苦與折磨的根本癥結,假如我們拋棄一切文明成果并返回遠古世界的話,那么我們將會獲得更加幸福的生活。
——弗洛依德
這本書沒有華麗的辭藻,在行文方面確實沒有什么值得假心假意的夸獎。但我也莫名的敬佩這個作者,敬佩他的創意和他的膽識。
“精神病”是一個敏感的詞匯,在二十一世紀,它似乎就象征著說不完的瘋話,做不完的奇怪舉動,流不完的口水。人們常以“神經病”來謾罵某一個他們認為“瘋”的人。“神經病”是一種二十一世紀常見病癥。至于它為何被貶為這個樣子,本身就是社會的一個病態。
作者樂以這個敏感話題進行創作,其想法讓人驚訝不已。這是一群“神經病”,他們以自己的想法生活,而他把他們的生活記錄下來。讀者翻開,就像是一個愚人節的圈套,這分明就是一個“天才日記”。他們看似瘋狂的做法下,其深意竟令許多“正常人”認為意想不到,頗有道理。
和這些“瘋子”相比,“正常人”顯得渺小。有一句話說的很好:“生活好像就是這樣,除了瑣碎之外,一無所有?!钡拇_,這便是“正常人”的生活?!罢H恕北豢蚨ㄔ谏鐣臈l條框框中,他們眼中有利益的光芒,他們有太多事情可忙,公司、學校、家庭、感情。日子一天天碾過來,從他們身上碾過去,他們把身上的血液和泥土擦干,眼看新的太陽升起,新的日子又碾過來……他們本身如此不堪,卻依舊有時間嘲諷一下別人,謾罵一下世界。每個人都這樣,這就有了現在這個病態的社會。
而所謂“瘋子”,他們關注的不是政事,不是柴米油鹽,不是懷中佳麗。他們只在乎一張紙,一根木棒,一片草地。他們清楚的知道他們喜歡什么,討厭什么。他們也樂于思考,雖然有時只是想想天為什么是藍色的,人為什么會活著,石頭有沒有生命。漸漸的,他們就有了自己的答案??尚Φ氖牵罢H恕眰冞B答案都沒有就開始嘲諷了。“瘋子”我倒認為,是上帝賜給他們更高潔的人性,人之初的人性是最無害干凈的,也是沒有教育沒有規劃的。
“瘋子”和“天才”僅僅一步之差,但究竟誰是“瘋子”,誰是“天才”,誰知道呢。
后記:什么是“瘋子”,我猜是固執的活在自己的世界里,毫不在意社會游戲規則的人。我們作為一個“正常人”不免會把自己放進“社會系統”里去衡量、比較。正因為有了太多的“雜念”,反而破壞了平衡,不能做好自己,還要極力掩飾自己的瘋魔。如果我們真有“瘋子”的執著和定力,恐怕早就成為自己的偶像了。京劇業內有一句行話:“不瘋魔不成活”,這是一種境界,一種極癡迷的境界,這種迷戀讓人深陷其中,如癡如醉,忘我地全身心付出。所以,不管將來我們是一個偉大的人,還是一個渺小的人,學著用“瘋子”的精神來待人處事,做好本真的自己,也不枉這一世之游。更何況,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!币苍S,上天將有重要任務要交給不平凡的人,所以他才要百般設置障礙和考驗,實際是為了提高他的堅韌的品格和能力。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
歌德說過一句名言:真理屬于人類,錯誤屬于時代。一個時代的瘋子可能是另一個時代的天才。也許幾百年后,這種閉門造車的達摩會成為我們生活中常見的一種方式。
寫作經驗:我只讀了這本書的一部分,只選了其中一個故事來寫。我想寫的不僅僅是病人。還有一個女孩把人看做動物,一個男孩認為世界是四維的。
但寫著寫著就這樣了,本來可能會很長。這本書中的**人類讓我覺得他們不是瘋子,而是天才。我想我看完這本書還會再寫幾篇,這本書很有意思,給我們展示了一個與我們這些普通人不一樣的世界。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
他:“你有沒有這種感覺:看到某個場景的時候突然覺得似曾相識,甚至可以預知下一秒發生的事情?”
量子物理教授:“有過,但是那是大腦記憶部分產生的臨時幻覺和錯覺?!?/p>
他:“錯誤?產生錯誤還能預知下一秒?
不對吧?其實那不是記憶錯誤,而是你的腦波瞬間和其他宇宙的腦波相通了。而同一個宇宙恰好比你早一點,你得到了另一個你自己的記憶。
那種事情很少就是因為你沒辦法長時間保持和另一個自己的聯系。原理你應該清楚,其實就是另一個你的大腦記憶弱電信號通過量子泡沫傳輸給你了。雖然只有那么一瞬間。
”時間不是流逝的,流逝的是我們另外一個角度看待問題,往往能夠得出令人驚嘆的結論。真理屬于人,謬誤屬于人的每一個階段。我們所知道的事實是受各種因素的限制和制約的。那么,現代的我們所認識的所謂的真理,也最多稱其為時代真理而已。
高智商神經病往往具有孤獨的屬性,但遺憾的是,所有孤獨的人都可能成為優秀的神經病。因此我才這么羨慕這些人,偏執,癲狂,藐視眾生。他們有的可以在自己勾勒出來的宏大世界里像魚兒一樣生活,有的甚至可以用自己的想法去煽動別人。
而諸如我類卻只能活在莫名的痛苦之中,只能怪自己還不夠超脫,可笑,連當神經病的名額都是有限的。
指間的戒指不再閃亮婚紗在衣柜早就封塵我們的容顏都已慢慢蒼老但那份心情,確依舊沒有改變感謝你帶給我的每一天正是因為你我才有勇氣說 “永遠,永遠”
我覺得情感很渺小,既不輝煌,也不壯烈,只是一個個小片段,但是確讓我動容
前者是在老伴死后一直認為老伴還活著,還經常和老伴說話。后者是他偷了尸體,研究情人死后復活的方法。。
真理屬于人類,謬誤屬于時代。由于時代的局限性,其結果是,及時而有創意的想法也會被視為無稽之談。同時,由于缺乏可能是預測性知識的認識能力,人們在這個時代會認為這種觀念或理論是錯誤的。
比如日心說的提出以及被接受過程中的鮮血,伽利略被活活燒死。對阿伏伽德羅分子理論的嘲諷,以及50年后對它的接受,現在已經成為高中化學教科書的必修課。
永遠,永遠:
指尖的戒指不再閃亮
婚紗在衣櫥早就塵封
我們的容顏早已慢慢蒼老
但那份心情,卻依然沒有改變
感謝你帶給我的每一天
正式因為你
我才有勇氣說
“永遠,永遠”
想看到真正的世界,就用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風的眼睛去看風,用花草樹木的眼睛去看花草樹木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動物的眼睛去看動物,用人的眼睛去看人。
生和死,不重要,重要的是去尊重生命;生命是否高貴不重要,重要的是,尊重自己的存在;在自己還有生命的時候,在自己還存在的時候,帶著自己那顆人類的心,永不停息地追尋那個答案。有答案并不重要。充滿期待是很重要的。還記得潘多拉孩子里的最后一件禮物嗎?
是“希望”。
因為人類就是這樣。他們有一顆充滿好奇、期待、希望和永無止境的心。
只有當你認真的去做一件事的時候,才能發現自己的靈魂,和靈魂的深處。
每一個精神病人都帶你去了一個不同的世界,他們中的很多有一個共同點,有著堅不可摧的世界觀,我承認,他們中的一部分有執著,偏執,極端,但是卻又有著異于常人的思想活躍程度和科學知識,他們的偏執有時候其實是一種最為簡單的堅持和單純。
書中的精神病人不僅是從宗教人士到未成年人,而且是從博士到精神病醫生等各種身份的人。它還與討論人體、心理學、哲學、生物學、佛教、宗教、量子物理學、符號學、瑪雅文明和預言有關。
一位女性患者整天研究蟲草石,幾年來一言不發。執著的令人發瘋。但是她對生命的見解確令人驚訝。
她說,螞蟻和石頭是松散的生命,螞蟻是松散的細胞,只有當它們結合在一起才是生命。這就是為什么單個的螞蟻脫離蟻群馬上就會死去,她認為石頭也是生命,土和沙聚集起來的生命,我們在石頭的眼里是看不到的,因為我們太快,生的太快死的太快,在石頭看來,我們就算在原地站一輩子,他們也看不到我們。
只有聚集在一起,才是生命。
有不懈努力去探尋世界的本質的,對于多宇宙論以及平行宇宙有自己的見解,一個十七歲的少年,說出絕對四維生物以及更多量子物理的見解,用一堆量子物理和科學證明,時間不是流逝的,流逝的是我們。讓一個量子物理博士都嘆為觀止。
有離奇的說,自己是另外一個宇宙傳送過來的,通過數據傳送,將大腦記憶作為粒子傳送到這個星球,雖說離奇,但是完美的邏輯和推算過程,是物理博士和心理學家都沒辦法找出破綻。
有些人癡迷于研究古代瑪雅文明,研究那些圖畫和文字。試圖還原瑪雅文明。他用自己的書來解釋關于2012年真正的瑪雅預言。
根據瑪雅歷法的紀算,瑪雅人確實預測了2012年,但預測并沒有說這一年是世界末日。相反,瑪雅記錄說,它將進入一個新的時代。一個壓根沒人能懂得預言被那么多人信奉,還搞成電影和各種書籍,熱賣的一塌糊涂,但是一個精神病人卻通過深入的研究,理智的分析做出自己的判斷。不能說是不幽默。
有些人是原始宗教的宴請者。他們堅持自己的風俗習慣,一代又一代地繼承自己的信仰。
也有離奇的不能解釋的東西。
有精神病人,可以看到天空是不同的眼睛,不同的眼色那天會發生不同的事情,悲劇、喜劇,都可以從天空的顏色來判斷。 有的精神病人,能夠在夢中預言接下來要發生的事情。有的精神病人記得前幾十個前世的故事,甚至記得自己是如何死的,
有的精神病眼中可以看到的人是不同的動物,而這不同的動物卻代表了不同人的性格,并且初次見面就能說出相符此人性格的動物。。。
然而,無數無法解釋的故事,卻有著令人信服的力量,也有著同樣的疑問。
也有讓人潸然淚下的故事。
一個上了年紀的老人,始終認為老伴活著,并且不停的和他說話和為他準備日常生活的需要。
一個男人在妻子墜入愛河12年后開始研究如何復活尸體。。。
在相對客觀的前提下,作者向我們揭示了精神病人的世界觀,它確實具有一定程度上鼓吹邪教領袖的性質,在一定程度上顛覆了你的世界觀。因為他們有的有嚴格的邏輯和科學依據,而且非常正確,甚至充滿了**的話語。 誰也不知道那是不是真的。
也許正如作者所說,幾百年后,也許他們是對的,瘋狂的是我們。
歌德所說,也是高銘在書中引用,“真理屬于人類,謬誤屬于時代?!彼兴A舻貙⑿艑⒁烧J為這些精神病人可能預言了包括“女人是外星人”、“細菌創造人類文明”、“鼓吹部分人類返回自然生活”這些觀點擺與宴席之上,與君共討,像書中的觀點,比如“物質的盡頭是精神”“在無限的時間中我們可以先死去再出生,先吃到雞蛋再打破蛋殼”,等物理和哲學方面的觀點,是應該引起人們的思考的。
我曾經看過一些關于精神病方面的書籍和電影,印象很深的是很小時候看的畢淑敏女士的一部小說,女心理師,畢淑敏本身就是一名心理師,而小說也是基于她的工作經驗和一些藝術手法的改編寫成了一部有關精神病人題材的書籍。是我映像很深的一本書。
一部前不久看的電影,美麗人生。片中的男主角就是高智商并且患有嚴重的妄想癥,最終通過驚人的毅力和家人的支持和幻想中的人物達到和諧相處,并且在科學研究中潛心學習,晚年獲得諾貝爾獎。
包括著名的畫家達利,很多人認為他是瘋子,確實,從他的畫中不難看出異于常人的想法,有的畫對人的吸引力甚至超過**女郎。誰能信這樣瘋狂的畫是正常人之筆。畢竟他的言就是他的畫。
達利堅持認為我和瘋子的唯一區別就是我沒有瘋。
他們思考著正常人不關心的問題,在正常人眼里他們是想太多而走了偏鋒的人,但是精神病人說“真正復雜的是你們,你們有了錢要房子有了房子要美女,有了名氣要權力,有了權力要榮譽,有了這一切以后又要名垂千古,你名垂千古之后又想要無盡的生命來看到自己已名垂千古。你們滿意了,滿意了以后就會罷手嗎,不見得。你們想要的那么多,而我,我只是想知道為什么活著,我就在這里了”
有些精神病人卻很樂觀,但是樂觀的人怎么會住精神病醫院呢,這似乎是悖論。樂觀的人就不會鉆牛角尖,想的開的人就不會的精神病,但是其實有些精神病人,非常想的開,甚至饞了想吃肉就殺了自己的孩子都沒問題,很想的開,本來就沒有孩子,但是后來有了那么現在又沒有了,吃了就吃了唄。做人流不就是殺人嗎。
‘但是殺人肯定是不對的’
‘可是士兵在戰場都殺人啊,要是說是為了某種目的就可以殺人,那那些殺人犯都是為了某種目的啊,如果只是為了大多數的利益才去殺,那印度是人口最多的國家,是不是為了印度的利益他們國家就都可以殺人了呢? 所以殺人到底是對是錯的概念不是你決定的,而是你所在的群體所決定的,你的群體賦予你殺人的權利了,你就可以殺,不給你殺人的權利,你殺人是要受懲罰的,因為你沒有殺人牌照?!?/p>
-
小學作文網(zwb5.com)精品系列:
- 天才瘋子讀后感?|?在人間讀后感?|?在人間的讀后感?|?天使在消失讀后感?|?天才在左瘋子在右讀后感?|?天才在左瘋子在右讀后感
‘其實你們賦予什么都要有一個借口,就像剛才的殺人一樣,都是借口,但是借口就是借口,不是理由,你們總是解釋這解釋那。其實解釋就是掩飾。 真正的道理是不用解釋的,你解釋這解釋那,難道喝水要解釋嗎,吃飯要解釋嗎?
因為你需要,那個是理由’
‘思考讓一些人變得痛苦,但是痛苦是清醒的過程?!?/p>
一個精神病人說,而他曾經是精神治療師。
他說,所謂的正常人的概念,都是你們這些瘋子強加給我的,而我原來就是正常的,瘋的是你們,被你們的那些借口搞得不正常了,于是我斟酌再三,決定留在真實的這里面。不和你們瘋瘋癲癲。在這里,我很踏實。
于是他進了精神病醫院。
我在看完這本書感受最深的一句話就是,我之所以還沒瘋,是因為我還太無知。感謝我們的教育體制對我們悉心的呵護。
在看完整本書后,我任然忍不住一遍又一遍的重新看書里的內容,因為每一遍看,就又有新的收獲。我不得不承認,我的世界觀收到了很大程度的震撼。 但是不是崩潰。
就像作者在接觸精神病人過程中所帶來的質疑和恐慌一樣,我也深深的體會到了。但是人也同樣需要自己的判斷和理解。就算對著的是擁有堅不可摧的世界觀的精神病人。
也許從自身的原因來看,就是我本身也是質疑這個世界的。 在不解和疑惑中思考,但是幻想總是超越不了認知,我的認知太淺,所以沒辦法達到發瘋的境界。
作者在接觸精神病人之前,曾經癡迷過唐詩宋詞然后蔓延到時代背景,再從人文延續到經濟,從社會延續到政治,政治到宗教,心里到醫學···
按照作者的說法,從這環環相扣的研究中,質疑開始成倍的增長,對于世界是怎樣的疑問,開始無限膨脹。 因為未解的東西實在太多了。 他也曾經接近瘋狂的狀態。
我沒有作者這樣的堅韌的好奇心,我成天也會想些胡亂的東西,高中的時候也不同程度的迷戀過詩詞歌賦,人文經濟,宗教,貨幣,歷史甚至是相對論和量子物理。但是我每次都是抱著好奇心但是卻又淺嘗輒止。我的無知讓我始終是懵懂的正常人。
可能每個正常人在這里都會想問一句,干嘛想這么多。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
“時間不是流逝的,流逝的是我們?!蹦闶欠裣嘈胚@是一個精神病人說出來的話?很多時候,這個世界在不同的人眼里是不同的。而精神病人及各種患有心理疾病的特殊群體,其實并沒有傳言中的那么恐怖。他們天馬行空的思維方式,或許顛覆了這個世界,違背了科學的客觀事實,但是總能讓人從他們眼里看到些不一樣的東西。都說天才與瘋子只有一線之隔,守住那條線便是守住了整個世界。
《天才在左瘋子在右》算是一部訪談錄,作者通過與生活在另一個角落的人群的對話來讓我們了解到瘋子抑或說是天才真正的內心世界以及他們不同于尋常人的世界觀。正如一千個讀者就有一千個哈姆雷特,不同的人對于同一件事有不同的看法。
在書中有這樣一個事例。在一個具有全面的理論知識卻陷入心理困境的少年眼里,“人們是一個長長的蟲子怪物,從床上延伸到大街上,延伸到學校,延伸到公司,延伸到商場,延伸到好多地方。因為我們的動作在每個時間段都是不同的,所以跨越時間來看,我們都是一條條蟲子,從某一時間段開始,到某一個時間段結束。而這個世界上還存在著絕對四維生物,它們先看到我們死亡,再看到我們出生,沒有前后因果?!被蛟S這個世界根本不存在思維蟲子,但少年強大的想象力確實令人震驚。雖然不能以正常的思維去看待他的觀點,但是,兒時的我們也都曾有過一些天馬行空的想象,我們也會不理智,也會幻想,我們又何嘗不是瘋狂的呢。
只是我們習慣于這個世界是我們認為的那個樣子,而他們只是從不同的角度來看待這個世界。我們覺得這個世界什么都是正常的、理所當然的,但是他們會打破砂鍋問到底,從各個方面來看待我們習以為常的事情,對一切都充滿好奇心。而我們都沒有錯,只是我們都有各自的認知方式。
我們肯定都吃過蘋果,可是在你看來,蘋果是什么味道呢?甜?脆?還是清香?或許看起來完全相同的兩個蘋果吃起來卻是完全不同的味道。但是在一個精神病人的世界里,他是拿著預先準備好的蘋果,一步一步地品嘗著,陶醉地回味蘋果的滋味。他心有堅持,偏執成癮,但我們又何曾有過他那樣的用心去感知事物。
通過閱讀這本書,我對于這個特殊群體充滿了敬畏,因為他們創新了我們看到事物的方式,他們教會我們凡事要充滿好奇心,這樣會發現不一樣的世界。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
每個人看到的世界是不一樣的,當這么多世界展現在眼前時,除了震驚還是震驚!
同宿在一個軀體里的三個人格、不斷的重生、可以看見天空的顏色、可以把人類看成不同的動物、石頭無盡的生命、時空的旅行者、偷時間的人、鏡子里的我們、信奉惡魔、預知未來、面壁思考、薩滿、研究復活、時間的盡頭、瑪雅文明、精神與物質…
有時候不是“他們”想太多,而是我們想太少。之前我想盡自己努力看夠500本書,想著自己興許就會活成自己想要的樣子?,F在看來,卻不盡然,興許“他們”也是一種歸宿。以我現有的水平,不能深究書里的任何一個話題,那就當在在這扇門外的一窺!
因為我無法預知未來,所以最重要的還是活在當下!
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
以前我總是好奇為什么會有精神病患者這種病例,認為精神病也就跟其他病種一樣,只是人體中的某一個器官發生了變故,想再想想,或者是或者不是,一切都源于無知,才會對一種事情無法做出判斷。為什么人們不能控制自己的思想、靈魂或精神?在我看來,這一切都是疑個問題:他們是太聰明了,還是我太笨了?
對,是我太笨!
這本書讓我看到了很多不同的世界和世界觀,他們的邏輯很強大,他們假設出來的世界或許很美好,或許很無奈,但他們都很堅信自己假設出的世界是真實存在的,這種自信是源自內心的強大還是眼見的事實,我不得而知,也不想知道,當我該知道的時候,我自然能夠知道,但是他們的自信和對真理的探知欲是我所渴望的,或者他們中的某些人會是真實世界的見證者或者是單純的精神病患者,又或者在將來當聽他們口中的“真相”成為真相時,我會感慨,會笑罵,會驚嘆,但都與現在的我無關,我依舊只是在電腦前,碼字的我。
不管這個世界是不是真的有四維蟲子,或者多個平行宇宙,或者我們世界是一個偽裝的文明,或者擁有偷取時間的人,在月光下偷食人腦的怪獸,或者是真正擁有時間的盡頭,鏡中可怕的世界,正如書中某位精神病患者所說,我只是普通人,一個隨著世界大眾認可的思維或者的人。我只想說,活在當下,相信自己的眼睛,我看到的是我所處世界的原貌,這不是復雜,而是簡單。
這本書并不是一無是處,至少它灌輸了我很多我以前根本就沒有聽說過的知識,什么量子物理學,什么哲學,雖然不能說我已經略懂皮毛,但我至少我能說我聽說過,這是不是又多了一個可以吹噓的本事,這本書除了豐富我的眼界之外,還教會我一個道理,要學會接受別人的想法,應該多多換位思考,不管對方的想法跟我們的想法有多不同,甚至在我們覺得多么荒誕,我們一樣該嘗試去耐心聽別人說完,去看看別人為什么會產生那樣的想法,這過程或許很有趣也不一定哦。
《天才在左,瘋子在右》這本科幻書,不錯,我很喜歡!
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
《天才在左,瘋子在右》與其說是國內第一本記錄與精神病人訪談語錄的書,不如說它是一群誤入歧途的天才的故事。
本書內容是作者高銘歷時4年,通過各種渠道,利用自己所有的閑暇時間探訪精神病院、公安部門等機構,對這群“非正常人群”進行近距離訪談、加工、整理而來。
書中內容分為多個小故事,故事之間沒有關聯性,內容讓人匪夷所思,卻又是這群人內心的真實感受。但如果你按照這群人的邏輯去推理,那么這也將是一個完美的閉環。
如:夢的真實性,她整日生活在恐懼中,不相信任何人,她的恐懼來源于她的夢境,她記得她從小到大的夢境,夢里的生活和現實的生活基本一樣,隨時間流失,后來她逐漸接受了“兩個世界”——現實世界和夢境生活。夢境中有一位影子先生每次拉著她跳樓,而且影子的先生的五官,還在不停變換著形狀,仿佛很多人的面孔。看到這里,我身上也仿佛冒著一股寒氣,如果我是她,我也會恐懼。
又如:超級進化論,她覺得我們從胚胎時期起,就已經微縮了整個進化過程。胎兒寄生在母體內最開始母體不適應,后面胎兒就釋放出化學物質讓母體認為胎兒是個器官,躲避了免疫系統的追殺。
人類之所以進化得這么成功,是因為我們有進化的大腦。有了優質的大腦,我們就不需要獠牙,不需要尾巴,也不需要游泳,不需要夜視,同時我們還可以藐視周圍任何生物。
今后的人類,因為大腦進化更高級,于是她大膽推測,會有很多器官退化,但是都無所謂,嘴巴可以變成吸管,只要食物是流質的;眼睛可以更小,因為不用警惕周圍的環境;手指可以變成多個,方便打字,腿可以更小,因為油門剎車全用手解決,脖子要更粗,這樣才能托住那個大腦......看完之后,我也覺得好開心啊,和書中的精神病人一樣,興高采烈地手舞足蹈起來。
再如:人間五十年,她精通與預測有關的一切,四柱八字、星座等。她講著講著,她的很多觀點,我是比較認同的,她覺得她能窺探未來只是某種統計學,就像一顆熟透的蘋果必然會落地。命和運,交匯在一起就是命運,你的性格和選擇、機遇和膽識,雖然選擇和機遇有變數,但是它們會交在一起,形成一個必然的點,很多點組合起來,就形成了一個人的命運。絕大多數這種變化會很小,但往往這種很小的變化卻對未來有深刻的影響。從很小的一個點開始,一毫的偏差,整個人生完全不同,正所謂:一念之間,萬物生或死,一芥之間,宇宙存或滅。一切變化,有時候只是始于那一點點。
她有段時間為此迷茫,不過后面,她就想通了,如果你因為一句話而坐享其成,那么即使機緣巧合得到了什么也會從指縫中溜走,因為你不配擁有它。如果你對未來渴望恨不得從喉嚨里伸出一只手去抓住它,那么你得到的往往超過你的期許。
最后她說,命運,很多時候掌握在自己手里,人間一世50年,不要為了活著而活著,要為夢想而活??赐赀@個故事,我也相信,命運,很多時候看上去是注定的,但實際上是掌握在自己手里的。
其實,書中還有很多很多關于這群特殊人群的故事,如雙子中有一對雙胞胎,姐姐覺得過世妹妹的靈魂附在自己身上;還有一個患者的關節站立法,他認為只要找到關節的節點就能控制自己的身體,包括自己的血液的流動和血小板的聚集;還有一個人他能預見未來,他說了很多關于他預知到的事情,這些事情發生在他這樣一個普通人身上,他卻只能瘋狂、無奈、絕望和疲憊,事后,作者問了他的主治醫生是否相信,醫生說他信;生化奴隸中,這個病人每天會洗N次手,而且必須用各種殺菌的東西洗,不計代價的洗手,因為細菌很強大很危險;還有一個人轉世了很多次,記得前世發生的很多事情......
最開始,我是抱著一種我是正常人,里面的人是精神病人這種心態去看的,可看著看著,固有的觀點卻悄然發生著變化,里面的內容涉及到生理學、心理學、佛學、宗教、量子物理、符號學、瑪雅文明及預言等眾多領域,讓我覺得這個世界很奇妙,寬廣而遼闊;這個世界很系統,嚴謹而規則。遺憾的是雖然我們深處這個世界中,大多數的時候我們只能感知到其中的一點點,更多的事我們一無所知。
很多事情,不是說你了解的越多,你就知道的越多,相反,你了解的越多,你質疑的越多,未知的更多。當有人問作者《天才在左 瘋子在右》會出第二部嗎?作者說不會。
因為好奇,作者決定接觸這群人,而四年之后的某天,作者決定結束,停止這種因好奇而引發的接觸。
如果有一天你看到我瘋了,其實就是你瘋了。其實人生若只如初見,也挺好!
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
第一次接觸這類探索人類心理和精神方面的書籍,光看書名,就覺得不可思議,兩種極端似的,天才與瘋子,就像南極與北極,彼此都是極端。
書中介紹的是每一位精神病人情況的例子,通過作者去拜訪,錄音筆記錄,談話,溝通,精神病人口述,形成訪談式記錄。讀每一章節的文字,仿佛在看天文學,物理學,量子力學,很深奧不能更深入的理解內容。每一種思想都值得被尊重,閱讀中,常常使我跳出慣常的思維,偶爾也會產生共鳴,讓我覺得自己好像也偶爾是同類人。比如,有一篇印象深刻,講述的是主人公常常把人看成動物,可能是月球引力,磁場的作用,我也有類似經驗,不過,迄今為止,也就兩次,都懷疑自己是不是精神出問題了,哈哈,想想也是給自己思想一次造反的機會吧!
當你從一個正常人的角度看待精神病人這個群體時,“精神病人”也在審視著我們“正常人”這個群體。
花了較長時間斷斷續續閱讀,以全新的角度審視并思考自己關心的一切—世界本身的面貌以及生命的意義。世界上的人千千萬,事物更迭不息,不管是生命的盡頭還是時間的盡頭,其實對終究離去的我們來說是沒有盡頭的,因為正像納蘭容若說的:“人生若只如初見”,所有的美好,所有的不期而遇,都是永恒的記憶。珍惜每一段記憶,每一種想法,它有它出現的道理,只要不是有傷害性即可!
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
這個世界上,到底誰是天才?誰是瘋子?
在我們眼中,那些言行不正常的人便被冠上瘋子的稱號。我們以一個所謂正常人的視角審視著這個世界。殊不知,那些被我們冠上瘋子稱號的人們或許也正在用一種另類的眼光觀察著我們。誰能說清到底誰才是不正常的瘋子呢?
《天才在左,瘋子在右》這本書向我們展示了“瘋子”的內心世界。他們沉迷于自己的世界,專心致志地研究他們感興趣的事情。這些所謂瘋子的人,對他們所感興趣的領域研究頗深,說起來頭頭是道,而且理論依據充足,讓人找不到反駁的理由。讀這本書的時候,我一度懷疑自己才是不正常的“瘋子”。真是一本有魔力的可怕的書!
反觀我們教育領域里的孩子,有些孩子總是與眾不同,上課不認真聽講,作業不按時完成,課堂上左顧右盼,小動作不斷。一度成為讓我們頭疼的壞孩子。對于這些“壞孩子”,我們斥責,懲罰,叫家長。但若我們了解他們的內心想法,弄清楚他們各種令人惱火行為背后的心理活動,也許我們能發現不一樣的他們。深入了解孩子并加以引導,才能讓“瘋子”成為“天才”。
每一個孩子都是一個等待開發的寶藏,我們這些開發者要找準他們的路線及結構,小心翼翼地加以雕琢,使他們成為最閃亮的明珠,而不是被遺棄的廢墟。孩子的美好未來,靠你我一起努力打造!
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
這是一本努力從精神病人的角度去感受這個世界的書籍。作者別出心裁的花費了大量的時間與各種精神病人進行交流,了解他們的想法,將他們的故事記錄下來,以一個旁觀者的角度敘述他們的經歷。
這是一本有魔力的書,他使人們深刻的思考這樣一個問題——我們和這些精神病人究竟有怎樣的區別?
書中不乏有一些古怪離奇讓人啼笑皆非的案例,比如說一個男人堅信女人是這個世界上最恐怖的生物而對她們充滿了畏懼,又比如說一個女人自稱曾經被外星人綁架過,還有為了變成天才而接受開顱手術的狂人等等。但引起我最多關注的,還是那些與本書名稱相呼應的案例——與天才們有著一線之隔的瘋子。
這些人,說是瘋子也不為過。他們有著讓人覺得不可思議的想法和堅持,有些特點幾乎可以用荒誕來形容。他們有的像是蠱惑人心的邪教教主,有的像是蹲在路邊以為自己是蘑菇的癡呆,有的像是沉浸在自己幻想世界里的空想者,還有的,擁有誰也不相信他們會擁有的能力。除了最后一種人難辨真假以外,其余的人都有著自己的一套強大而牢不可破的世界觀,你甚至無法用現在已知的理論去辯駁他那看似荒誕卻又邏輯嚴密的推理,這也是很多人去治療別人的精神疾病結果自己卻被帶上歪路的原因。很多這樣的案例帶給我巨大的震撼,我承認他們的觀點很荒誕很偏離實際,但是不得不否認他們自己創造了一個屬于他們的,和我們不一樣的世界。這個世界有著嚴密的邏輯,甚至與現實的世界接軌,你無法去辯駁,去糾正他??催^這本書,你會對他們產生深深的同情與敬仰,就好像是為了不讓這種太過出格的世界觀在這個社會上散播開來,我們把他們單獨的隔離開來,否定他們的觀點,他們的世界,他們的一切,將他們稱呼為——瘋子,是的,我們否定了他們,但是他們堅持自己的觀點,所以他們在那里,一個被隔離開來的地方。里面最讓我心痛的是兩個孩子的案例,他們兩個都是天才,只是天才的成分中夾雜著靈異。一個在物理方面有天賦的孩子自稱能夠感覺到四維蟲子,所以不斷的在物理學上探索,想探索這種超越三維的非物質性生物。另一個孩子擁有極高的智商,但是能看到好運和厄運的顏色,并且經常做一些不被父母理解的舉動。其實不是這樣,作者努力跟她溝通之后發現她的這些舉動看似無理取鬧,其實有著比成年人更多的思考。
智多近妖,我常聽人說起這樣一個詞。聰明的讓周圍的人不寒而栗,大概指的就是這種人了吧。我不奢望這些人能夠得到解脫,跟我們一樣正常的生活,我只希望那些擁有極高智慧的人們別再因為不被人們所理解或者接受就被定義為瘋子。
精神病人和我們眼中的世界不同,但是他們和我們一樣有著自己的歡樂與悲傷,有著自己的心理活動,請給他們一些尊重,尊重他們的思考,尊重他們的信仰。
? 天才在左瘋子在右讀后感 ?
因為有機會讀這本書,我不得不說,這本書給我帶來的最深的感受是:震驚?;蛟S有些人會覺得這是孤陋寡聞,少見多怪,其實也有這方面的原因吧!
雖然我平時特別喜歡看tvb這一類型的電視劇,也看過一季的lie to me,對人的心理這一塊也多多少少有一些了解,但我從沒想過原來人與人之間的價值觀、世界觀、人生觀會有如此大的區別,比較以自己為中心的我也未曾想過原來我的想法只是我的想法而已,有太多的人和我完全不一樣。而且從那些案列中,從那些被認為是精神病人的表述中,我甚至對自己曾經堅信的,一度認為是最正確的三觀產生了質疑,甚至開始默默地覺得這個世界上很多被認為是精神病的人,他們只是世界觀與這個被固化的世界有所不同而已,有很多很超前,已經是現在的生產力水平所不能理解的,但并不表示他們是錯的,也不表示他們有病。還有,有些人天賦異丙,看到了常人所看不到的,聽到了常人所聽不到的,這也并不表示他們有精神病,這或許是人與人之間各種的不同導致的。
而且,再看這本書的時候,我也在所難免的對號入座,發現自己或多或少會有其中的一些癥狀,但是輕微的,例如強迫癥,有時候喜歡臆想,有時候在某個地方發生某件事情或覺得似曾相識&&但由于這些都是輕微的,并沒有對自己或者對別人造成傷害,所有就不算病。我覺得有句話說的很有道理,活在如此高壓的社會里每個人都或多或少或有一些精神病,只是每個人情況不同,表現不同,所以嚴重的被認證為精神病,表現輕微的則依舊正常生活。
這個世界很奇妙,人的大腦以及人的一切都很奇妙,太多東西是未知的,太多東西是無解的。我覺得很多事情由輕微轉為嚴重很大一部分原因是想太多造成的。作者現身說法教授的朝生暮死的確是一個好方法,每晚睡覺之前告訴自己,記住今天有意義的信息,而選擇忘記那些讓自己不開心和難受的事情,把睡覺的自己當作今晚死去的自己,明天一覺醒來又是一個全新的自己,迎來的是全新的人生,不要讓昨天陰影籠罩今天的光明。
這可能是一件非常困難的事情,但我們都應該盡力去做。生命是短暫的,不是嗎?
這本書中還有一句話讓我感觸很深,只有當你用心去做一件事情的時候,你才能感受到自己的靈魂,和靈魂的深處,這不禁讓我想起了馬斯洛的需要曾經理論中的自我實現,這里的用心做某件事或許就可以理解為一種自我實現,找到自己真心想做的事情,然后對此全力以赴,這聽起來、做起來都很困難,但只有真正實踐的人才能體會到其中的酸甜苦辣。
新的一年,對于我看完的第一本書,我決定要做那樣的人,不要想太多,或者說不要把心思花在那些其實真的是微不足道的事情上,不要讓自己的人生活的太狹隘,這樣只會讓自己更加不開心,退一步海闊天空本就是一種豁達的人生態度,一個我想要努力去踐行的人生境界。
-
我們精彩推薦天才在左瘋子在右讀后感專題,靜候訪問專題:天才在左瘋子在右讀后感
