魅力方言活動總結|魅力方言活動總結(通用18篇)
發表時間：2024-12-04魅力方言活動總結(通用18篇)。
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????????方言小品黨員先鋒崗
場景車間一角
道具模型焊機一臺標識牌一支上書黨員先鋒崗
人物
甲黨員一線老職工
乙黨員在車間實習的大學生
劇情
甲：快走，勤力的。你在球場上打籃球跑得嗖嗖的，怎么，已到車間一干活就磨洋洋開的啦！
乙：（南方話），師傅，你到底講什么嗎？我一點都聽不清楚，還說是磨洋洋，我不是焊工嗎？怎么又成了磨洋洋啦！
甲：我是說你別磨磨洋洋的。
乙：什么的。
甲：我是說你別磨蹭。
乙：你講清楚一點嘛！
甲：費這些口舌。
乙：蛇？
甲：娘來！（南）我是說不要磨蹭，要快點干活。
乙：奧！曉得啦！
甲：你說這還有法治。
乙：你又在講什么？
甲：中了…好了，干活。
乙：師傅，師傅。
甲：干什么？
乙：我們來講一下了。
甲：講什么？
乙：商量一下。
甲：有什么商量頭。
乙：師傅，吃口香糖。
甲：不吃，范文先生版權所有煙都戒了還吃糖，有什么事說！
乙：師傅，你知道我是今年剛來的大學生。來車間只是來鍛煉一下下，只鍛煉一下下啊！
甲：我知道，你是來鍛煉一個月的！
乙：就是嘛！說是鍛煉，不就走形式嘛！師傅你老人家不要搞這么緊張！
甲：什么意思？
乙：這種事情怎么好意思講出嘛！
甲：你看你一點不干脆，什么事說就是啦！
乙：師傅呀我就說我是來鍛煉一下，反正只有一個月的時間，一個月嘛！你老人家隨便一點就好啦嘛！
甲你的意思我明白了你是說你反正來車間鍛煉鍛煉又不是在車間長干……
乙就是啊
甲反正也不長干活你少干點是不是
乙就是就是反正你是班長你就照顧一下下一下下啊
甲：一下下，一下下，你能下什么？
乙：啊呀！好嘛好嘛！晚上我請你喝喝小酒你一定愛喝小酒吧！
家：你打?。「嬖V你，你到車間來實習鍛煉就要像普通工人一樣，該怎么干你就怎么干，你是大學生，有知識，有素質，干這么點活，能干不好嗎？你不但要干，還要比別人干得更好才行來啦！
乙：啊呀！講了半天，對牛彈琴，不是，我不是講你是牛。
甲：對了，你說我是牛也沒什么，我是黨員，黨員就要有老黃牛精神。
乙：你神氣什么！我在學校也入黨了。
甲：正因為你是黨員，才有資格到這個崗位（用手指著黨員先鋒崗牌）我這是黨員先鋒崗。你不是黨員還到不了這里來。
乙：奧…是這么回事呀，師傅你照顧我一下下呀！一下下呀！一下下呀！
甲：行了，這半天就叫一下下一下下的嚇死了，快干活。這焊工可是技術活，來，從最基本的開始教你，你快點學。
乙：為什么嘛！好討厭呀！
甲：手拿好，帶護罩，對準了，一使勁（吱吱）好了也，就這么簡單，一點也不復雜，快點吧！
乙：師傅呀！我有一點怕怕呀！
甲：怕什么，男子漢大丈夫。
乙：等一下下了，我準備一下下了。
甲：再一下下、一下下的就下了班，快去，來第一步，手拿好，你抖什么。
乙：好沉??！
甲：手拿好，帶護罩，對準了，一使勁，你使勁呀！
乙：我有使勁。
甲：你使勁怎么不出來。
乙：我是在使勁嘛！
甲：使勁。
乙：??！哎師傅，焊好啦！哇噻！你看，我焊得怎樣？
甲：你焊得…我…你來看看我焊得這個，你再來看看你焊得這個，有句話雖然不好聽，但形容你這個一點也不過分！
乙：什么話？
甲：就像“蒼蠅屎”。
乙：什么嘛！一點也不知道鼓勵我一下下。
甲：快點繼續練。
乙：真是的，手拿好，帶護罩，對準了，一使勁，啊呦！
甲：又怎么啦？
乙：被火花崩到了。
甲：你把手撐得那么近，他有個崩不到。
乙：你看見了，也不提醒我一下下。
甲：崩你一下下，你就能記住一下下。
乙：什么師傅嘛，心眼滿壞的啦！不學啦！
甲：崩你一下，就不學啦！怎么這么經不起挫折，還是黨員呢！
乙：黨員怎么啦！黨員就一定要去車間里流大汗，出大力，吃大罪嗎
甲：哎，這個黨員不就吃苦在前嗎？你一點苦也受不了，算哪門子黨員。
乙：不對！你說的那是沒有知識的吃這種苦，像我這種有知識的不需要再來吃這些苦。
甲：為什么？
乙：因為在車間干活誰干不好?。∥沂菓械谜J真，我要是一認真很簡單，毛毛雨，小啦！
甲：那
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中華民族五十六個民族，呈現"大雜居、小聚居"的形式，差異比較大，尤其是語言方面，所以我們主張構建和諧的語言生活，就是以普通話為主導，同時允許各地方言，以多樣化的形式存在，給來之各地同學提供展示自我，展示家鄉方言的機會，擴展各地風俗人情的了解，增加生活樂趣，同時也更好的學習各種方言，加強溝通，增進同學之間的交流合作，特舉辦紡織系第二屆魅力方言大比拼。
一、活動主題:魅力方言，風采展示
二、活動時間:20xx年11月13日晚
三、活動地點:教E303
四、活動對象:20xx級所有同學
五、活動形式:
1、比賽以個人或組合形式參賽，表現方言形式不限，如:以方言為主的歌曲、小品、相聲、朗誦等運用到節目均可，有創新形式更好。
2、限時3-5分鐘(不包括自我介紹)
3、評委可根據參賽人員表演的節目，表演的特色和形式以及參賽人員的外觀氣質等進行綜合評分，以十分制為標準。
4、參賽人員在結束時用普通話簡介其作品內容。
六、活動計劃和安排:
1、報名方式:在各班學習委員處報名，注明參賽人員的姓名、班級、聯系方式。
2、報名截止日期:20xx年11月10日(聯系人:峰)
3、獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
紡織系團總支學生會
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鄭州理工職業學院機電工程系
2012年11月08號—2012年11月09日號“單車都市行騎車倡環?！被顒拥木G色旅程正式啟程了。本次活動由學生會組織，鄭州職業技術學院機電工程系宣傳部承辦。參加這次活動的有在全校招募到的20名志愿者，大家采用騎車這種無污染的交通方分別到達新鄭市的四個地方：
始祖山、炎黃廣場、黃帝和鄭風苑的故鄉，開展環保宣傳活動。活動的目的是向廣大市民宣傳環保知識及其重要性，也使同學們能深入地走進新鄭，了解我們所生活的城市的環境保護現狀。每條路線都有4至5名志愿者和2名領隊，以確保活動的順利進行。
早上八點，所有志愿者聚集在大門前合影。之后，四個小組在8:30開始各自的路線。路上，志愿者穿著統一制作的衣服，環保志愿者旅行帽，個小組負責人佩戴工作證，興致高昂的騎車前行，并向路人介紹我們此行的目的和環保的重要性。11點左右，四個小組陸續到達各自的目的地，短暫休息后即開始向周圍的路人分發此次活動的紀念品——自己設計的環保書簽，并廣泛宣傳環保的必要性和日常生活中實踐環保的行為。
很多行人都同意我們的做法，我們的宣傳也取得了很好的效果。下午1點左右，隊伍開始返回，大家順利回到學校。
此次活動籌劃了將近半個月，從前期的宣傳到志愿者的招募，再到每條路線的制定和踩點，都少不了每一個參與者的努力?？傮w上來說，本次活動是比較成功的，據每個小組成員反應，在進行環保宣傳的時候，市民們表現出了極大的熱情，有不少小朋友耐心的聽著志愿者的講解，這讓大家都感到很欣慰。參加活動的學生也認為值得。許多學生放棄了其他的安排去參加志愿活動。
路程雖遠，但大家談笑中絲毫不感覺勞累；天氣有點冷，但每個人都充滿熱情。當然，有些人對我們的活動不屑一顧，這讓我們意識到環保知識宣傳的重要性。
機電工程系團總支宣傳部
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這次的家鄉文化展示大賽是我們青協與學生會生活部聯合舉辦的第一次活動，活動內容代表了各地的文化特點，帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學們為我們展示了他們家鄉的文化特色，讓我們對他們的家鄉文化有了深刻的了解，，這次文化大賽給我們展示了常熟的美食，宿遷的文化，廣西的美景，影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。
總之這次活動已經落下了帷幕，在這次活動中，我們付出了巨大的努力，然而，事與愿違，雖然大家都做出了充足的準備，考慮了很多種可能的情況，活動前也做了很多準備，但是，活動的效果沒有預想中的那么好。我總結一下在活動中的優點和缺點。
一 優點：
1、在活動前期我們做了大量的準備，我們提前一個星期在各班進行了關于舉辦文化展示大賽的通知，在活動開始前的一星期對參賽人員進行了統計，報名的人還是有很多的。
2、活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說，并囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。
3、活動當天，兩個部門的會長及部長都于下午2點到了活動現場，提前完成了會場的布置，并對選手所準備的視頻及ppT進行了試播，確認都能順利播放。活動開始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。在活動進行時出現了一些突發狀況，如：評委所喝的開水不夠，在活動環節的時間把握上出現了誤差……這些情況都在我們的積極補救下順利解決了。
4、活動中途現場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現場的一些突發狀況的控制也比較號。
二 缺點
1、在宣傳方面，由于是第一次進行活動宣傳，缺乏相關的經驗，導致宣傳不夠到位，有一些同學不知道活動時間和地點，沒有引發同學們的參與的積極性，導致同學們對本次活動的重視程度不夠強。
2、在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多，場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面，雖然對部員們進行了明確的工作安排，但沒有針對部員所分配到的任務進行專門的指導。
3、由于缺乏經驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報名方面，有些參與者沒有看過活動通知，不清楚活動過程就報了名，加上比賽前會議上強調的力度不夠，導致在比賽開始前還有個別參賽人員不清楚活動流程，沒有準備好相關材料，活動當晚，有參賽選手遲到。
4、在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至于活動時各個環節的時間沒有控制好，第一環節過于冗長，第二三環節被壓縮，活動現場氣氛不是很活躍，沒有取得預期效果。
5、活動開始前跟注冊部的溝通也不夠，導致中途收完注冊本，觀眾就離開現場了。
總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什么經驗，導致這一次活動沒有預想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經驗，爭取把每一個活動都辦好。
這次活動，是青協與生活部聯合舉辦的第一次活動，在團委及學生會社聯各部門的支持下得以舉辦。雖然，這次活動沒有取得預期的效果，但從中我們積累了豐富的經驗，也給其他部門一個警戒。在以后的工作中，我們一定會謹記這次的教訓，照顧到各方各面，爭取做到盡善盡美。
更多信息請查看活動總結網
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湖南科技大學第二屆“我心中的魅力老師”評選活動內容及流程
一、初選：
1時間：4月11日-4月15日
2、方式：各學院以班級為單位填寫班級推薦表推薦專兼職教師，各學院負責各班級上交資料的審核匯總，并統一填寫初選匯總表，于4月15日下午5：00前將電子匯總表發至以紙質檔案交至露天電影院辦公室。
二、學生滿意度調查：
1時間：4月17日-4月26日
2、方式：
1、各學院采取抽簽決定的方式交叉對各學院推薦老師進行學生滿意度調查，統計結果后于4月22日下午5：00前將電子匯總表發至以紙質檔案交至露天電影院辦公室。
2根據調查結果，學風建設促進委員會將公布進入第二輪的教師名單。各學院于4月25日下午5：00前填寫復賽老師信息表并進行匯總，將電子匯總表發至以紙質檔案交至露天電影院辦公室。
三、宣傳和大眾評委選拔
1時間：4月27日-4月28日（上午8:00-11:00，下午2:00-5:00）
2、地點：南區：美食廣場前
北區：電信路口前
三。方法：由校團委學生會對入選教師進行宣傳，各學院派學生代表到現場進行宣傳。同時，公示期間，公評委將現場填寫**。
四、復選：
1、時間：5月5日—5月6日
2方法：采用公眾評委投票的方式，選出前20名進入決選。各學院應制作錄像機（每位教師2分鐘），并于5月30日前送交表彰大會。
五、決選：
1時間：5月9日-5月20日
2方法：現場公開課+教師共同投資+網上投資。進入最終選舉的教師必須開設一門公開課（內容不限），每所學院在公開課結束后必須提交一門公開課**，作為網上投資的依據。
六、表彰大會：
1時間：9月10日19:30-22:00
2、地點：南校俱樂部
3、方式：根據評選結果，由學生代表為“我心中的魅力老師”獲得者頒發證書、鮮花和獎品。
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歲卡歲秋我離虧啊,
輕求哇歲卡歲秋A來;
哇歲哩A喲秋,
嘎塞天A混菜工再見;
嘿河比A金柳,
西A倒A新牛;
波光來抿A艷影,
底哇A心逃喲來喲KI;
能投定A青荇,
油油A底椎來抿喲來喲KI;
底康河A柔波來抿,
哇甘心最幾刁椎操;
嘿榆蔭A卡A一潭,
M洗清泉;
洗提定昂揉翠底仆造干,
沉淀著猜昂4A忙.
尋忙?忒幾咱等挑啊,
向七操古卡七A微漫溯,
滿載幾尊星輝,
底星輝斑斕來抿棒瓜.
但洗哇M湯棒瓜,
歲哩洗別離A笙蕭;
夏堂啊微哇掂掂,
掂掂洗今按A康橋.
歲卡歲秋我離虧啊,
輕求哇歲卡歲秋A來;
哇喲喲秋,
M忒造幾片混菜.
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河南，是我的家鄉，是個溫暖而又寧靜的地方，它不大，但是很溫馨，不小，卻能遮風擋雨。在河南，有一種做法，叫谷堆;有一種吃法，叫吸溜;有一種穿法，叫赤碼肚;有一種不服，叫咋桌;有一種可以，叫中;有一種游戲，叫接竹竿;有一種人，叫俺。
河南方言，言簡意賅，直白爽快。有這么一個段子，乙到甲家串門，乙敲門后，甲便問：“你是誰啊?”乙答：“是我啊。”甲又問：“干什么?”乙又答：“給你來送禮來了?！边@些如果用河南話，只需用幾個子就搞定：“誰”“我”“抓(咋)”“串門兒”。
其實作為河南人，能夠說方言是習慣，這是自信?，F在流行的河南方言就是“中啊”“中不中”，來表示可以，行不行的意思。這些詞語在平常不會注意它的寫法，但要寫出來就會有一點的別扭，因為這不是嘗寫的字，就比如說：恁，表示你的意思。估計許多人還不知道我們河南話曾經在古代某個朝代上被皇帝所推廣成全國通用語言。河南話也是古代的官話吧，現在還保留著古代的韻味氣息呢。
比如說北京人教河南人唱歌。北京人唱道：“太陽啊，我偉大的母親，你每天從東方升起，又從西方落下!”還沒有唱完，河南人搶說：“恁累不累，看俺們咋唱?！焙幽先私酉聛沓溃骸叭疹^啊!俺哩娘，你見天從東邊日溜上去，從西邊吐嚕下來，你使哩慌不使哩慌啊?”
別看河南話聽著挺有趣的，但它也曾被質疑過，它也需要歲月的沉淀洗刷自己，讓留下來?？谝艨墒敲恳粋€人特有的，在路上碰到有人講 “我嘞個娘親”，一聽便知道了，那是我家鄉的土味方言。方言里包括著鄉情，但更多夾雜的是文化?，F在越來越多的傳統文化漸漸消失，雖然國家已經規定了一些傳統節日放假一天，但只是希望這些能夠起到保護作用，而不是在純粹的放假。
在我看來，保護不是挽救我們傳統文化的根本辦法，而更在于發展。在于人們對待傳統文化的態度!只有發展了才更有生命力，只有發展了才能長久不衰。傳統文化不會因為個人的保護和發展而繁榮，這需要每個人的力量。就像河南人一樣，把文化化作習慣，把傳統作為口頭語，每個人一起，我相信傳統文化會永久留存，在現代文化碰撞中微笑前進。中不中?中。為啥?因為“俺是河南人，俺驕傲”。
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1 . 如果沒可能了那么繼續旳就只是敷衍而已。
2 . 母愛卻是自然的，從懷孕那天開始，從嬰兒在母體成形那天開始，母親就有一種很特殊的感覺，很快就變成了愛。
3 . 時在中春，陽和方起。陽和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》
4 . 自古就有悲歡離別，自古就有愁月悲歌。只是我們一直不曾理解，還以為一切只不過是遙遠的記憶。因為沒有真實的經歷，就沒有深入內心的感受!
5 . 大風長起，悲歌長兮，韶華無涯，幾多感嘆。獨攬一卷經香梵音，遙指那一段封存的傷痛，與山隱匿，與水冷清，旖旎錦瑟年華的琴弦，在阡陌縱橫中長歌一闕長相思詞令。
6 . 如果眼淚滴落了，那么我的忍耐就將被驚醒。青春的意義決不在于這煉獄般的高三，卻一定需要這煉獄般的高三來鍛造并借此加以最深刻的闡釋。
7 . 燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒。?。核镀降?。唐戴叔倫《蘇溪亭》——贊美春天的詩句
8 . 你不知道我在想你，是因為你不愛我，我明明知道你不想我，卻還愛你，是因為我太傻。(也許有時候，逃避不是因為害怕去面對什么，而是在等待什么。
9 . zú·xing夠用，充足。[例]“你看我這菜啥的還不太～呢?！保ā断铲o登梅》）
10 . 我們同情那些并不相愛的人。我們沉醉在自己的驚喜之中，還有什么能讓我們驚訝萬分？無論是夜晚的彩虹，還是雪中飛翔的蝴蝶。而當我們沉沉入睡時，卻在夢中看到了離別。但這是一個好夢，但這是一個好夢，因為我們已從夢中驚醒?！猍波蘭]希姆博爾斯卡《愛侶》
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魅力家長進課堂
2017年4月7日下午，順德龍江田田小學舉行2017年家長會級家長開放日活動。本次活動的目的是加強學校、教師和家長之間的溝通，讓家長走進校園，共同**教育孩子。讓家長走進課堂，把其豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好和特色絕活，與學生分享，讓學生獲得更多的課外知識，拓寬視野。
該活動以家長開放日活動為載體，激發和培養學生的興趣愛好。 活動的第一環節是“家長進課堂”活動，是由各個班級的家長們各施所長，為各班學生們呈現了一節節精彩的課堂。家長們對授課內容、課件、道具進行了精心的設計，食品健康與保健、安全知識普及、學習方法指導、性格塑造、環保知識……這些各具特色的主題，令學生們聽得津津有味，紛紛參與互動，課堂氣氛熱烈。
題目：魅力家長進課堂
說明：一（1）班家長為孩子授課
時間：2017年4月7日
地點：一（1）班
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話說湖南一個口音很重的縣長到村里作報告:"兔子們、蝦米們，豬尾巴!不要醬瓜，咸菜太貴啦!"(翻譯:同志們，鄉民們，注意吧!不要講話，現在開會啦!)縣長講完后，主持人說:"咸菜請香腸醬瓜!"(翻譯:現在請鄉長講話!)鄉長說:"兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八!"(翻譯:同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧!)
雞兄有手了就是不一樣啊
內蒙古赤峰話笑話
記者到赤峰的田間地頭采訪老農.
"大爺，您這干嗎呢?"
"揍手地呢."
(記者不懂)追問:"干嗎?"
"砸土拉卡啊!"
記者還是不懂，轉換話題:
"大爺，今年想種點啥啊?"
"往們想種點高粱谷子吾地呢."
記者問:"大爺，那高粱谷子浯了能發芽嗎?"
老農急了:"你這人咋瞎魯魯呢!你們家高粱谷子浯了能發芽啊!"
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。各組織成員各司其職，使活動緊密聯系，各階段工作得以順利開展。本次比賽影響力較大，過百名學生參與其中，受到過千名師生的關注，得到院領導的支持。
1、策劃工作
魅力新聲英語歌唱比賽不僅學術含量高，而且蘊含著濃郁的英語文化。為了能夠參加比賽，營造良好的英語學習氛圍，比賽的主題和形式由大學英語系領導決定。
(1) 主題確定
本屆魅力新聲英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術節跟黨走的主旋律，從初賽至總決賽，大學英語系確立了holding hands with the world, sing out an english tune of the youths（與世界牽手，用英語之聲唱響青春時代）的主題，號召同學們透過英語學習西方文化，促進中西方的文化交流，符合中國共產黨對外開放這一基本點的方針。
(2)策劃流程
為使有才華的學生獲得充分的機會展現自我，本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名，使涉及面達到最廣；半決賽現場演唱英語歌曲，重點選拔英語口語水平和技巧較高的學生；在半決賽后，本屆比賽協辦方南國ceo大學英語學會與廣州市白云區鐘落潭鎮敬老院合作舉行義演會，響應中國共產黨代表最廣大人民群眾利益的思想號召，走向世界，關注社會；借助微博平臺，拉票將擴大本次比賽的影響力，促進更多的學生通過英語學習西方文化；決賽將全面考慮選拔英語綜合運用水平高、才藝過硬的選手。本次大賽充分利用現有資源和實力，公平、公正地選拔人才。
2、宣傳工作
魅力新聲英語歌唱比賽的宣傳由南國ceo大學英語學會組織部、宣傳部和系刊部負責，以各種形式展開工作。
(1)本學期初，活動的通知在大學英語系系刊刊登；
(2)設計、張貼比賽初賽、總決賽海報
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《魅力教師—教師禮儀》培訓總結
我校的禮儀培訓以“魅力教師”為主題，深入開展“敬業愛生、為人師表”師德教育活動，增強教師熱愛教育、熱愛學生的職業使命感為指導，將學禮儀、用禮儀，作為教師師德建設的重要內容之一，納入校本培訓課程中，積極開發禮儀培訓校本課程，深入開展教師禮儀培訓活動。
一、建章立制，規范師生行為習慣
我校將文明禮儀教育納入學校整體規劃，從教師為人師表入手，樹立教師良好的形象,再由教師帶動、感染、教育學生，共抓師生的文明禮儀規范,促進了學校師生文明禮儀教育活動的開展。
二、抓師德師風建設，造就文明型的師資隊伍
組織全體教師參加此次培訓，讓每位教師進一步明確職業道德，加強“尊重學生、尊重家長”等方面的學習和思考?！敖逃弑叵葟娂?，育人者必先律己”，要求教師能以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為受到全社會尊敬的人。
三、加強教師禮儀培訓
以此次活動為平臺，為教師禮儀培訓提供示范引領。結合研讀教育名著和科研培訓，為教師個性化課題研究提供深度指導和理論引領，幫助他們提升實踐智慧，形成自己的創新成果。從教師形象、師德、素養、工作實績等多方面展示
教師風采，從而提高教師個人修養，在學校發揮示范帶頭作用。
總之，通過教師禮儀培訓，切實提高了我校教師學禮儀、用禮儀的意識和能力，促進了教師的師德素養，塑造了教師為人師表的示范形象。
城西區勝利路小學
20xx年x月x日
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“魅力之星”
個人才藝大賽活動策劃
1、組織機構
主辦單位：蘇州科技學院院團委
承辦單位：蘇州科技大學教育與公共管理學院團委組織部
2、活動主題
搭建個性舞臺展示青春風采
三、活動目的
21世紀是一個知識和文化的時代。這個社會需要各方面的人才。在大學這座“象牙塔”里不僅僅是有著學生，它容納著各種各樣的人才。他們不斷充實自己，鍛煉自己。
本次活動通過讓參賽者來展現自己的才華從而來展示自己的實力，我們為他們提供這個平臺，與此同時給他們一個鍛煉的機會，讓他們在以后的舞臺上能夠更加有信心。
四、活動對象
我院大一、大二所有學生
五、活動時間及地點
時間：10月18日至10月28日
六、活動流程
（1）利用海報等進行宣傳工作
（2） 通知各班團支部書記，號召各班學生積極參與
（3）參與每班組織的才藝大賽
（4） 精選優秀人才展，贈送精美禮品
七、活動工作及安排
1、前期工作
（1） 使用海報和海報進行宣傳。
（2） 確定報名截止日期，面向我們的大學
1、 所有大二和大三學生都會報名。
（3） 比賽項目征集期間，由各班負責人選出聯誼會表現突出的節目，并同時上報。
（4） 從所有人才項目中選拔優秀人才進入最終的展示賽。
2、大賽籌備
（1） 通知參賽者比賽的時間和地點，聯系并通知當天參賽的評委和觀眾。
（2） 討論確定評審標準和獎項。
（3） 比賽當天，工作人員提前一個小時到達場館，安排好比賽場地。參賽者提前半小時到達會場抽簽確定比賽順序。
（4） 選手才藝表演結束后，邀請評委點評。
（5） 評委們選出獲獎作品，當場公布。
3、后期工作
（1）大賽的通訊的完成及相關資料的整理匯總
（2）利用海報公布獲獎名單
八、經費預算
招貼海報： 50 元
獎品150 元
不可預計： 50 元
共計250元
公管團委組織部
2010年10月14日
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1 . 有一種離別，是擦著眼淚，不敢回首
2 . 聽過最動聽的話，莫過于是你的情話。
3 . zuǐqiàn快嘴，不善保密。
4 . 不是每個人，都可以在我心里興風作浪，除了你！
5 . 在愛情里，說的是一套，做的是另一套。
6 . 男女之間是真的可以有純友誼的，只要一個打死不說一個裝傻到底。
7 . 電風扇真是人類最好的朋友，我只是問它我是不是長得丑，它就很認真地對我搖了一晚上頭。
8 . 道歉并不總是代表我承認自己錯了，只能說，我在乎我們的關系，比我自身還在乎。
9 . 很多時候，心里明明不是那樣想的，卻控制不了自己而說出相反的話。
10 . 我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
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1、早知今日，悔不當初。
2、少錢買咪食，多錢裝家西。
3、瘦田是有糞調理，單是傻人無藥醫。
4、傻人話多，瘋人命長。
5、白刀子進去，紅刀子出來。
6、忙家不會，會家不忙。
7、傻人說傻話，精人做精事。
8、先下手為強，后下手遭殃。
9、好死不如賴活著。
10、不到黃河心不死。
11、好人不長壽，禍害活千年。
12、江山易改，稟性難移。
13、一針不補，千針難縫。
14、糖糕客波羅糖，那沒賣子就賣婆。
15、大事化小，小事化了。
16、在家千日好，出門一日難。
17、左眼跳了來財哩，右眼跳了挨捶哩。
18、多一事不如少一事。
19、三十年河東，四十年河西。
20、有咪講咪，無咪講實際。
21、人心都是肉長的。
22、人死不能復生。
23、一個黃豆十個屁，十個黃豆一臺戲。
24、有錢是兄弟，沒錢是睡弟。
25、個傻個當兵，個瘋個上城。
26、吃咪走度前，打架去度后。
27、人那碰倒衰，喝水度假倒。
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28、不是一家人，不說兩家話。
29、人有臉，樹有皮。
30、三分像人，七分像鬼。
31、一把屎，一把尿。
32、聽君一席話，勝讀十年書。
33、自家有過，要聽人說。
34、好心不得好報。
35、火燒眉毛，只顧眼下。
36、不知天高地厚。
37、師父領進門，修行在個人。
38、魯也想子大大，也想啊婆幼幼。
39、望前坐轎人橋喃，望后撿柴喃橋人。
40、一手交錢，一手交貨。
41、不受苦中苦，難做人上人。
42、多則半月，少則十天。
43、有錢吃魚肉，無錢求粗飽。
44、山中無老虎，猴子稱霸王。
45、不怕慢，就怕站。
46、不問青紅皂白。
47、十吃九補，不吃那苦。
48、吃著碗里的，看著鍋里的。
49、好占便宜愛吃虧。
50、斯文得體，想娘無驚死。
51、人無千日好。
52、七十不留宿，八十不留餐。
53、不看僧面看佛面。
54、三年不上門，當親也不親。
55、上不了臺面。
56、此處不留爺，自有留爺處。
57、先小人，后君子。
58、大眼瞪小眼。
59、人爭一口氣。
60、習慣成自然。
61、人不可貌相。
? 魅力方言活動總結 ?
1 . 年輕的時候，以為愛是種甜蜜的悸動，即便偶爾有些苦澀。時過境遷才發現，所謂愛情，竟然是無論有多少傷害，多少背叛，多少離別，多少距離都無法用自己的思想撼動分毫的東西。日子越久，便越說不清愛到底是什么元素。但我已然懂得，曾在無數的地方以各種心情講出來的那三個字。加上真心，其實要花掉整整一生的時間。
2 . 不做任何人的公主，只做自己的女王。收起無謂的委屈，收起不需的眼淚，只做隨性的自己。
3 . 獨登樓，雁聲斷秋，相思苦，何時休？送友行，月姣光清，離別愁，無盡頭。
4 . 喜歡是一瞬間的心動，愛是千百年的守護。
5 . 不要依賴別人，是你還有人可以依賴的時候才說得出來的。
6 . 又是一輪圓月，還是曾j經的圓月，也是那相思的圓月。從明月幾時有，到花相似，人不同。歲月，在無聲無息間來了幾個輪轉，像轉回了起點，可我們心知肚明，一切，早已物是人非!
7 . 把最美的微笑留給傷你最深的人。
8 . 僅僅只是紅塵中那個等愛的女子。
9 . 我沒多少清晰的記憶，恰好每個片段都有你，時光像琥珀，凝結在一起，光陰分不出前后順序。
10 . 會有那么一天，你活成了你最愛的樣子，讓所有的傷痕都變成了勛章。
? 魅力方言活動總結 ?
一、活動名稱：方言比賽
二、活動主題：各家方言想說就說秀出家鄉情秀出校園美
三、活動背景：眾所給自己一點時間，而且這些時時間是屬于你的，完完全全的屬于你自己，做一些喜歡的事情，這是非常重要的。因此，課外娛樂活動在大學生活中也越來越重要。方言是語言的變體。每一個地方都有自己特有的方言。在大學，我們來自五湖四海，在這里我們都是說的普通話。假如你在路上偶然聽到自己的方言，那是多么親切。我們這次要舉辦一次方言比賽，來個方言大雜燴，給大家一個平臺，秀出自己的方言。周知，大學生活是愉快的、自由的，但也是緊張的，有壓力的。
四、活動目的：展現家鄉文化特色，促進同學們接觸不同地域文化，豐富大學生活，展現當代大學生風采，提高同學們語言表達能力，鍛煉同學們的表演技巧，促進廣大同學們的相互溝通與合作，創造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。
五、活動時間：20xx年4月12日晚，6點
六、活動地點：h504(教室需要有ppt放映機)
七、主辦單位：演講與口才協會
八、協辦單位;演講與口才協會成員
九、參與人員：演講與口才協會成員
十、活動流程：
1、前期準備活動：參賽選手資料的收集，選手的性別，籍貫地，所說的方言。
2、參賽選手的配對(自由配對或者由工作人員進行配對)兩人一組，a,b,c…進行編號。注：一組人員的方言最好相近，利于比賽的進行
3、前期嘉賓評委的聯系，共10名(嘉賓不限，越多越好)
4、簽到紙張的準備
5、人員的安排：場地的打掃4名，主持人2名，采像人員1名，現場維護秩序人員4名，簽到人員2名，計分人員2名，
6、工作人員提前半個個小時到達，參賽選手提前20分鐘到達，嘉賓提前10分鐘到達
7、場地的打掃，桌椅的擺放和來賓位置的安排
8、話筒調試，主持人串詞
9、人員簽到，就坐。
10、主持人致開場詞，介紹評委嘉賓和選手，選手自我介紹，宣布比賽開始。
比賽開始：
1、必答題(共n組選手，n道題，每題2分，答錯沒分，時間為5秒)
選手以抽簽的形式決定所要回答的題目，主持人讀題或以ppt，錄音的形式展示
2、互動競猜(n組選手，每組6道題，每題0.5分，時間為1分鐘)
每組中兩人參與，一人用方言描述所要猜的物品，一人來猜。提問者不能提及所要猜的物品
3、方言才藝展示(共5分，時間在4分鐘之內)
本次活動主張形式多樣、節目創新，秀出自己的方言特色。參與形式：方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等?；顒訉蝹€節目的人數和成員無具體限定。(可邀請助手或他人幫忙)
評分標準：語言流暢(0.5分)
展現地方特色，富有鄉土氣息(2分)
才藝的現場感染力，氣氛的`渲染(2分)
時間的把握，不超過規定的時間(0.5分)
(評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算平均分)
比賽結束，統分人員進行統分。(其間會長上臺發言)
宣布比賽成績，按分數評出一，二，三等獎和一個最佳表演獎
一等獎：****頒發
二等獎：****頒發
三等獎：****頒發
最佳表演獎：****頒發
活動結束，后勤人員打掃衛生和桌椅的擺放，恢復場地的原樣。
十一、活動預算：獎品：90元，其他費用：10元共計100元
注：
1選手才藝表演的視頻，音樂，ppt等要提前3天交給工作人員
2工作人員要帶上骨干證
3如果在比賽中出現同分現象，加時一輪，由選手用方言拉票，觀眾和嘉賓舉手投票
? 魅力方言活動總結 ?
活動宗旨：為了大家更好的學習英語，一方面可以鍛煉自己，也可以使自己的英語學習得到提高，豐富校園文化生活，展示于提高我校學生的創新能力、想象力及藝術修養，真實反映我校大學生豐富多彩的課余文化生活，與積極向上的精神面貌，學校決定舉辦一次校園英語dv大賽，請同學們積極參加.二．組織機構主辦：
山東科技大學團委山東科技大學學生會策劃承辦：山東科技大學學生會辦公室生活部三．參賽對象1在校的山東科技大學籍學生2個人參賽或團體參賽（學生會，學生社團等）四．大賽日程報名截止日期：4月1日決賽及頒獎日期：
5作品類型及要求（考慮到目前我校dv粉絲較少的現狀，特別設置了五種類型的比賽）1。動態電影集。
可以通過**的特殊排列次序，并借用轉場、字幕、**及特效的方式來交代故事情節，展示個人情感。
（參考主題：活動剪影、**風景、家鄉或校園風景、朋友留念等）2.dv短劇類反映真實生活，體現真實情感，主題不限，類型不限，內容積極健康，盡量展現校園生活。
（參考類型：人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等）3.公益廣告類宣傳中華民族的傳統美德，提倡環保，健康的生活方式，激發積極向上的精神態度，普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。
4.晚會節目類廣大愛好者在周末文化廣場，迎新晚會，元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。
程序應完整，并進行后處理。適當增加字幕和**，并進行**處理。
5.其他類（藝術片，創意片）要求：1.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出。
2拍攝畫面清晰連貫，具有一定的拍攝和編輯技巧。
三。獨具匠心，理念獨特，形式新穎，團隊合作能力強。
4公益廣告作品要有廣告語言，體現廣告內容的理念。
5.時間長度，公益廣告1分鐘以內，動感影集的3-6分鐘，晚會節目類不做限制，但是不宜過長（最長15分鐘），dv類短劇類10-15分鐘。
6.以英語為主，須添加字幕。
六．參賽方式到校園報名點或dv大賽辦公室（大學生活動中心學生會辦公室）領取報名表，同時接受短信報名，將姓名、作品名稱、****及作品簡介通過短信或郵件發給我們，并在規定時間將參賽作品用u盤，移動硬盤等將作品拷送到大賽專用電腦里，**格式不做限制（flv除外）注:周一到周五下午4點到6點為固定校園報名時間，地點在大學生活動中心學生會辦公室，其它時間會酌情安排。
七．評選辦法先進行海選，淘汰明顯不合要求的作品，邀請影視鑒賞課*老師做大賽總評委，各負責人及評審老師，攝影協會代表作為評委。
8，獎勵有五種類型，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名和參加獎5名（根據比賽情況增加或減少）。
九．決賽及頒獎晚會1頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，并評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過二分鐘）。
2每類作品播映完畢后進行投票，并在下類作品**完畢后公布前一類作品的投票結果。
三。作品的投票方式是現場打分，最終頒獎。
4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。
5中場可穿插幾個節目及互動游戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎），晚會場地預設在圖書館。
10、 前期宣傳：1。討論本周比賽的一些細節，規劃組將改進評分規則和選拔方法；由宣傳部，廣播站，新聞中心制作宣傳用語及海報等2、宣傳形式（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知（2）借助綠意手機平臺，發布dv大賽通知（3）印制大賽邀請函，附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會，及各個兄弟社團。
11、 競賽臨時組織總部：負責人：辦公室：技術組：宣傳組：注：未盡事宜另行通知。
校園學生會辦公室xx 3月16日
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